與孩子交談，找出厭學原因；針對原因，選擇合適的方式對孩子進行教育，一定要是孩子易于接受的，不可強硬的逼迫孩子上學，這很有可能會適得其反的。多鼓勵孩子，也可以找孩子的同學和老師一起勸誡孩子，讓他恢復對學習的期待和熱情。
引起高三學生厭學情緒的原因
因為學習壓力大，對自己缺乏自信而導致的恐慌和焦慮；
在學校家長等環境作用下，認為學習成績高于一切，而忽略了考試的目的是什么；
把高考和高?？吹锰?，忽略了自身存在的價值；
外界的期望值和缺乏家人的理解。
高三是孩子學習壓力最重的一年，也是孩子最容易出現心理問題的一年，生活中，一些孩子因為壓力大厭學等原因出現不想上學的現象，面對這種情況，家長千萬不要打罵責怪孩子，要及時幫助孩子緩解壓力，幫助孩子制定正確的作息，鼓勵孩子多多休息。
高三的學生不想上學怎么辦
傾聽孩子：首先要給予孩子充分的關注，傾聽他們的想法和訴求，了解他們不想上學的原因。
舒緩壓力：高三階段學生面臨高考的壓力較大，家長和老師要關注孩子的心理狀況，幫助他們舒緩壓力。
建立信任：與孩子建立信任關系，讓他們感受到家長和老師的關愛和支持。
調整學習方法：了解孩子的學習狀況，指導他們調整學習方法，提高學習效率，增強自信心。
高中生，處于青春期，厭學心理是一種比較常見的心理情緒。高中也是一生中比較重要的階段，學業、心理等各方面都有壓力。厭學，會嚴重影響孩子的學習、成長等各方面的發展。那么高三學生厭學不想上學怎么辦呢？
高三學生厭學不想上學怎么辦
了解厭學原因
有來自家庭的、學校與教師的、還有自身的原因。首先，需要了解學生產生厭學情緒的原因，究竟是來自上面所說的哪一點，只有了解清楚問題，才能知道如何更好地解決問題。
提高學生的學習興趣
教師可以通過活躍課堂教學氛圍，營造輕松愉快的課堂氣氛，改變和調整教學方式與技巧，來培養學生對學習的興趣；可以通過將學生喜歡的、感興趣的東西與教學結合起來，來引導學生學習；更可將學生長處與學習相結合，充分發揮學生的優點，讓學生感覺到成就感和充實滿足感，會有助于學生學習積極性的提高。
高三學生不想去學校我家長覺得應該正確引導開導開導小孩，首先要與小孩建立朋友似的關系，他有什么心里話才想與你分享，而不是抱怨，埋怨，因為高三的學習壓力確實也很大，要看到小孩成績固然重要，但是身心健康更重要，只要付出努力了就好，作父母都不會責怪你，但是你要想一下自己以后的未來。
孩子到了高三孩子不去上學總是有原因的，這時候不妨靜下心來心平氣和的與孩子做一次長談，清楚而明白地了解孩子不去上學的原因。家長應該和老師做好溝通，全面分析孩子身心特點，多鼓勵，降低學習目標，讓孩子完成學業，畢竟圓一下高考夢。
高三學生厭學不想上學了怎么辦呢？
1、高三課業壓力大，會讓孩子產生厭學情緒對學習厭煩，往往是因為感到學習是具有一定難度的事情，特別是高考前各科都進入了總復習的階段，學業上的問題集中爆發。
孩子因為想回避困難，所以厭煩學習。面對這類問題，改善孩子厭學情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學習中對學習上的困難有個正確認識，并且努力讓孩子戰勝這些困難，這種戰勝困難的心理感受會有助于孩子提高攻克學習困難的信心和勇氣。
2、幫助孩子指定目標計劃。孩子對整個高三備考要有規劃，短時間學習內容要有計劃。結合實際，根據學校備考安排，科學合理的制定計劃。這樣做的好處是讓備考不至于盲目，顯得有條不紊。
高三是孩子學習最關鍵的一年，也是最令家長擔心的一年，這一年孩子起早貪黑的學習，不但身體承受著巨大的疲累，心理也承受著巨大的壓力，一些孩子可能會出現厭學、不愿意上學的現象，為此，家長平時要對于孩子溝通，及時掌握孩子的思想動向，幫助孩子緩解壓力。
孩子高三不想上學怎么辦最好的方法
1、讓孩子多聽聽音樂。因為音樂是情感的抒發，聽音樂可以宣泄的情感。有些歌曲往往能唱出的心聲，得到的共鳴。一些輕音樂，鋼琴曲可以緩解高三的壓力和情緒。
2、多跟孩子情感交流。父母應該經常向他聊聊自己的現狀。心里不順時，通過語言的傾訴，能消除那些負面心態，太過興奮時，讓孩子覺得有這樣的一個人為你保駕護航，無疑會輕松很多。
3、多鼓勵孩子參與運動，不要一味的學習，要做到勞逸結合。
4、可以讓孩子靜下心閱讀。讓孩子選擇一些好的書籍，感興趣的書籍，靜下心好好閱讀也是可以的，分解一些精神上的壓力，閱讀也是一種精神食糧。
孩子進入高三意味著學習壓力進一步加大，生活中很多孩子在高三出現厭學情緒，成績下滑、不愿意去學校、情緒波動大，家長們十分擔心，面對這種情況，家長要及時傾聽孩子，為孩子舒緩壓力，千萬不要將過高的期望壓給孩子。
孩子上高三不想上學了家長怎么辦
傾聽孩子：首先要給予孩子充分的關注，傾聽他們的想法和訴求，了解他們不想上學的原因。
舒緩壓力：高三階段學生面臨高考的壓力較大，家長和老師要關注孩子的心理狀況，幫助他們舒緩壓力。
調整學習方法：了解孩子的學習狀況，指導他們調整學習方法，提高學習效率，增強自信心。
幫助孩子分析學習的問題：找出瓶頸，有針對性地制定學習計劃和方法。
14歲的孩子年齡還小，他們的思維并不成熟，會因為學習壓力，或是在學校遇到困難產生畏難情緒，因此不想上學。作為家長，不能孩子說不上學就同意孩子的想法，而是要多問問孩子為什么不上學，保持心平氣和的態度了解原因，接納孩子的情緒。之后通過講道理擺事實，讓孩子明白學習的重要性。
14歲學生不想上學怎么辦
1、聆聽孩子的聲音：首先，我們要聆聽孩子的想法。詢問他們為什么不想上學，傾聽他們的意見和感受。有時候，孩子可能會有不同的原因，比如學習焦慮、人際關系問題或者學校的環境問題。理解孩子的立場和情感，可能會是解決他們不想上學問題的關鍵。
2、找到問題的根源：如果孩子有不想上學的問題，那么我們需要判斷出這個問題的本質是什么。這可以包括許多方面，比如身體健康、心理狀態、學習能力等等。我們需要考慮是不是有任何事情影響了孩子的學習積極性。如果這是一個長時間的問題，那么可能需要考慮尋求專業咨詢和幫助。
3、鼓勵和支持：家長應該鼓勵孩子，讓他知道只要他努力，就一定能夠克服困難。同時，家長也要給予他足夠的支持，讓他知道他并不孤單。
4、創造積極的學習環境：為了激發孩子的學習興趣，我們需要為他們創造一個積極的學習環境。為孩子提供一個有益的學習空間，例如舒適的書桌椅和好的燈光等。為孩子提供豐富多彩的課外活動和額外課程，幫助孩子發展他們的興趣愛好，鼓勵孩子實現他們的潛力。