孩子的“無所謂”性格是在較長時間下形成的，改變也不可能一蹴而就，讓孩子的心里有一個適應階段，慢慢轉變心態，才能順其自然的走近有所謂的生活中來。那么，孩子對什么都無所謂的態度怎么辦？

孩子對什么都無所謂的態度怎么辦

1、積極的引導

多與孩子一起關注有意義的公眾人物，參加公益活動，或引導孩子發現自己良好的興趣愛好，鼓勵他去做并堅持。也可以帶孩子去他喜歡的大學旅游，讓他近距離感受象牙塔的魅力，心境一定會有好的變化。

2、給予足夠尊重

孩子產生叛逆的一個重要原因，是沒有得到充分的尊重。家長平時忙，可能疏忽了孩子的心理需求。可能某一時刻的不小心，讓孩子的心理發生了微妙的變化，隨著時間的積累，這種變化產生了明顯的外在表現，對成績無所謂可能也是表現之一。

孩子面對外界的種種誘惑時，總會有不想學習的心理，孩子不喜歡學習是很多家長特別發愁的一件事情，擔心孩子將來沒有好的前途，所以家長要掌握一些教育孩子的方法才好。

孩子不愛學怎么辦有什么好方法

環境對孩子的成長有著重要的影響。一個良好的學習氛圍能夠激發孩子的學習興趣，讓孩子更愿意投入到學習中去。因此，家長在陪學時，要努力營造一個舒適、安靜的學習環境，讓孩子能夠專心致志地學習。

當孩子在學習中遇到困難時，家長要積極地幫助他們尋找解決辦法。這不僅能夠讓孩子學會獨立思考，還能培養孩子解決問題的能力。同時，家長還可以引導孩子從失敗中汲取經驗教訓，讓孩子明白失敗并不可怕，關鍵是要從失敗中吸取教訓，不斷地進步。

父母要足夠細心，一定要心平氣和地和孩子進行高效溝通，看孩子學習的哪個環節出了問題，哪個知識點不會，重點圍攻，各個擊破。打通學習的任督二脈。要避免趾高氣昂的說教。

增加孩子學習的反饋性，讓學習變得有意義。讓孩子學一點就會有一點可見的收獲，父母的鼓勵和贊美是對孩子學習即時直觀的反饋。

家長要知道，孩子的注意力是有限的，尤其是在學習上，面對枯燥的知識，孩子很容易就會變得不專心，一旦養成壞習慣，那么就很難改變，所以家長要注意教育孩子的方式方法。

小孩子學什么都不專心怎么辦

1、發現孩子注意力不集中，父母可以通過孩子的運動能力和協調能力來幫助孩子訓練他的注意力集中的能力，使孩子在學習時不分心，父母給予孩子進行適當的體育鍛煉，比如說打羽毛球，籃球，有助于孩子的注意力集中的訓練。

2、父母在教育孩子的過程當中，想要讓孩子學習不分心，那么激發孩子對所學內容的興趣也是非常重要的，想讓孩子學習時能夠專注起來，那么首先要培養孩子的學習興趣，孩子對所學的內容比較有興趣的時候自然而然注意力就會非常的激動，而且思維也處于活躍狀態。

3、家長要幫助孩子減輕心理壓力，學會自我調節是非常重要的課程，非常容易引起心理壓力，引起心理負擔，所以在相同的學習功課壓力之下，某些孩子的心理疲勞，有些孩子仍然精力充沛，所以父母教育孩子的時候要讓孩子學會自我心理調節，這樣可以使孩子學習不分心，集中注意力。

4、如果孩子在學習上得不到好的效果，又常常受到老師或家長的批評，讓孩子對學習產生厭倦或恐懼，就會喪失學習的動力，因此家長應該想辦法從內部動機上，激發孩子的學習動力，同時多加鼓勵和肯定，讓孩子感到學習是件有意義的事情，值得付出。

孩子做什么都特別慢，一點時間觀念也沒有，讓很多家長犯難。建議家長多鼓勵孩子，學會贊美孩子，努力發現孩子的進步，適當表揚，當孩子比較利索的干完一件事情的時候，給予一定的獎勵，這樣孩子才能慢慢進步。

孩子做什么都特別慢怎么辦

1、別太勤快讓孩子自己去承擔拖延的后果。父母不要“一手包辦”，如果因為孩子磨蹭而上學遲到了，他們他就應當去承擔拖延的后果。倘若我們總是先替孩子操碎了心，他們就不懂得后果的嚴重性，也就沒辦法加快自己的速度，繼續拖延。

2、給孩子明確的任務要求。孩子需要清晰的任務說明，這樣才能更快和更準確完成任務。如果任務意義不明確或目標不明了，孩子通常就會感到迷茫。所以，我們應該為孩子其他任務說明，包括任務完成的標準，這樣孩子就會知道什么時候任務完成了。

3、偶爾懲罰孩子。比如我們要求孩子今天要看這本名著，大概要看20頁，但當工作一天回來，發現孩子還沒有看，那我們就可以適當地給孩子一些懲罰。例如面壁思過，當孩子在發生這樣類似的事情時，繼續對孩子實行一些懲罰，讓孩子有一些趨避心理，那他就不會把該做的事情總是拖延不完成。

4、適當鼓勵孩子。既然給孩子懲罰，那就要給孩子鼓勵。對于孩子能夠及時完成的事，那就要及時的給予孩子鼓勵，即使是口頭上的，孩子因為完成了一件事情可以得到鼓勵，那孩子就會想，只要自己及時完成，下次還會得到鼓勵。小孩子都是渴望鼓勵的，日子久了，孩子自然不會再拖拉。

高中孩子對什么都不感興趣可能是由于多種原因引起的，如學習壓力大、興趣不對等；這個時候，家長千萬不能掉以輕心，要時常和孩子聊天，了解孩子的心里想法，幫助他們對抗壓力，增加自信。

高中孩子對什么都不感興趣怎么辦

1、提高學習的主動性如果對一件事情的興趣，那么，我們肯定會自覺地去做這件事情，而不是被外界的力量強迫地完成學習任務，而不需要父母或老師的督促、提醒。

比如，在放寒假的時候，對學生有興趣地同學每天都能自覺堅持做作業、溫習功課，而不是瘋玩一個假期，然后等到快要開學時再在父母的催促下“臨時抱佛腳”。再比如，在學習新的內容之前，即使老師學有提出要求，也會自覺提前預習將要學習的內容。

2、抵抗各種與學習無關的“誘惑”十幾歲孩子對世界充滿了好奇，各種事情都想要去了解，各種事情都想去嘗試。但學生的身份、學習的任務又要求他們能夠正確處理學習與休息的關系，合理安排學習和游戲的時間。

而他們的心理發展水平還有限，對自己行為的控制能力還比較低，在這種情況下，如果對學習不感興趣，心中的天平很容易就會向游戲、足球一端傾斜，放學后就玩游戲、踢足球，將學習拋到九霄云外，甚至在上課時也心不在焉。

孩子還小，辨別是非的能力比較差，當和媽媽產生分歧時，很容易因此和媽媽發生肢體沖突。下面我們來詳細了解下孩子跟媽媽對打怎么辦是什么原因？

孩子跟媽媽對打怎么辦

1、給予孩子足夠的尊重：孩子在進入到這個時期之后已經特別重視自尊，所以父母對于他們的尊重是非常重要的。如果父母只不過是嚴厲管控他們，但是沒有給他們平等的尊重的話，反而會導致雙方的關系更加緊張。  

2、找到原因，解決問題：雖然孩子處于這個特殊時期是非常容易出現叛逆的情況，但是所有的事情發生都會有根本原因。所以父母在這個時候一定要對他們有更多的耐心，仔細分析他們的行為，找到他們叛逆的真正原因。然后根據這些原因來解決問題，就能夠起到事半功倍的效果。  

3、以柔克剛：大部分處于這個特殊時期的孩子都是吃軟不吃硬，所以我們在平常生活中對于孩子一定要注意不能夠太過于苛刻，不能因為孩子做錯了事情就嚴厲批評他們，做了好事的時候卻沒有表揚他們。

在生活中適當地鼓勵和夸獎能夠讓孩子找到心中的認同感和成就感，這樣對于父母和孩子溝通以及管教也能夠起到很大的幫助作用。  

在孩子的成長路上，我們家長的耐心和鼓勵是他們的翅膀，培養孩子的興趣，是一個長期的過程，在這一過程中，我們需要特別注意講究方式方法，不能把東西硬塞給孩子，讓孩子保持自由獨立的個體。

孩子對什么事情都不感興趣怎么辦

1、初中孩子厭學，家長要盡量去觀察孩子厭學的原因，比如孩子初中時課業內容和難度增加，或者剛入中學轉變了新的環境，孩子有適應的過程。在適應過程中孩子可能會遇到困難，家長要幫助孩子分析原因、克服困難。

另外，如果孩子在學校里遇到不愉快的事情，家長要理解孩子，不要一味責怪、批評，給孩子一定的空間，多理解、多包容。如果發現孩子有厭學的情況也要跟老師、學校積極溝通，了解可能的原因并及時對癥下藥。

2、平常多關心關心孩子，給孩子多一點鼓勵，不要對孩子期望太大，適度的期望才能給孩子動力，父母也要學會夸孩子，而不是不斷地打擊孩子，拿別人家的孩子跟自己孩子比，和孩子一起樹立一個目標，雙方共同努力達成目標，家長自己也要做出一些改變，多抽出一些時間陪陪孩子。

3、家長要有正確對待分數與失敗的心態，對于在學習方面出了問題的孩子，家長應該對孩子多鼓勵，告訴孩子父母是你最堅強的后盾，不要懼怕任何的困難，信任父母，也信任自己。