很多家長喜歡抱怨自家孩子太貪玩了，學校的作業不好好寫，回家要先玩游戲。書法班學的書法不愛練，讓寫幾篇字總是愛偷懶。那么，貪玩懶惰的孩子怎么辦？
貪玩懶惰的孩子怎么辦
1、讓孩子學會遵守規則
我們所處在這個社會本身就是有它的規則，而身為社會中的人，必須要做的就是遵守規則。大到國家的法律法規，小到生活中的道德準則，都是每個人應該遵守的。
所以最簡單的，也是最重要的，必須要讓孩子能夠學會遵守規則。俗話說“沒有規矩不成方圓”，一個人倘若連最基本的社會規則都不能遵守，那么這個人從根源上就是失敗的。
比如平時帶孩子過馬路，千萬不可以闖紅燈，等車或者在商場結賬的時候一定按秩序要排隊等等。家長首先要以身作則，才能更好的培養孩子的規則意識和行為。
孩子懶惰是一個不容忽視的大問題，小到衣食住行，大到以后的學習情況，很可能遇到不會的事情就放第一遍，抱著得過且過的心理。 那懶惰的孩子怎么辦？
孩子為什么懶惰
1、父母本身就是懶惰的
很多家長都懶得收拾家務，懶得給自己打扮，把家里弄得亂七八糟，穿衣舉止都很隨意。一回到家，一到家就躺在沙發上看電視和手機。家里的臟衣服堆積成山，房間里滿是灰塵。你說這樣的家庭環境如何能教出勤勞的孩子，家長的所做所為，孩子看得見，學在眼里。
2、父母通常為孩子做的太多
現在的孩子，他們是家里的寶貝。父母真的是怕孩子累，麻煩著孩子。所以只要寶寶要求，就為寶寶做一切。通常孩子們起床，把衣服帶到床上，甚至幫他們穿上。孩子們已經習慣了溫飽的日子，忘記了所有應該承擔的責任。不偷懶是很難的。有的家長說，孩子晚上做作業，書包是家長安排的。你覺得這也值得說嗎？
孩子剛上初一，感覺應該是沒有養成好習慣，這不是一兩天造成的，家長不要太著急。這里有一些建議給你：
1、接納你的孩子，放下焦慮
其實，懶惰又不愿意學習，這應該是孩子的天性。孩子已經是初一了，還是 這個狀態，那說明小學的好習慣沒有養成。首先，父母要做的就是接納孩子，畢竟孩子是自己的好，雖然習慣不是很好，但是一定要從心里接受孩子，放棄焦慮。
2、不要比較，保持平常心
為什么很多家長總覺得自己的孩子有很多缺點，沒有優點，是因為我們家長經常比較，經常拿自己孩子的缺點跟別的孩子的優點比較，心里自然就會不平衡。事實上，這種心理比較是非常普遍和嚴重的，正是這種心理比較，導致了父母與孩子之間的矛盾。
3、溝通交流，親子活動
孩子在學校學習，接觸最多的就是自己的老師，然而生活中，一些孩子在班級中總是被老師針對，時間久了，就慢慢喪失了學習的興趣，出現不愿意去學校的現象，面對這種情況，家長要及時與老師溝通，了解事情的原委，與老師一起尋找解決方法。
高中班主任針對孩子怎么辦
首先，家長先跟班主任進行溝通了解清楚針對孩子的原因，也提醒班主任應該平等對待每一個孩子。
如果班主任還是一意孤行可以向校領導進行反饋，也可以到教育局直接投訴，因為班主任對孩子的態度，對孩子的一生影響是很大的如果是孩子的原因，作為家長，要好好地跟孩子溝通。在學校要聽老師的話，而且你學習，是為了你自己，為了你自己以后有份好工作。
家長還需要學會堅持和耐心。當孩子遇到困境和挫折時，家長需要盡可能多地給予孩子鼓勵和支持，在困境中幫助孩子堅持，走出困境。同時，家長也需要有足夠的耐心，在孩子面對針對現象時，家長不要著急，也不要焦慮，盡可能多地給孩子提供幫助和支持。
最后，我們需要注意一些細節。比如，家長可以關注孩子的學習進度和心理狀況，及時發現問題。同時，家長也可以為孩子尋找一些合適的課外活動，讓孩子通過參加活動，提高自信和學習能力。
學習本就是枯燥的，有時孩子一說不想上學，家長就立刻反駁孩子，或許把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的間隔越來越遠，還會激起孩子的逆反心思，所以對于孩子上學這件事，家長要采用正確的方法才好。
不愿上學的孩子怎么辦
每個人作為獨立個體而存在有著各自的魅力，這魅力的根源即為“個體差異”。每個人都渴望被尊重，希望家長盡量不要以長者自居，以自己的好惡為準繩，家長需要尊重孩子的個性和愛好。
現在的孩子學習壓力是非常大的，所以父母平時要多多幫助孩子減輕壓力，注意孩子的心理，多關注孩子，開導孩子。要知道父母的心理開導是必不可少的，父母還要了解孩子不想上學的原因，幫助孩子提高對學習的興趣。
鼓勵孩子參與課外活動或興趣小組，這不僅能夠幫助孩子發展新技能，還能讓孩子結識志同道合的朋友。通過這些活動，孩子能夠建立起積極的社交網絡，增加去學校的動力。
家長要為孩子設定合理的期望值。過高的期望可能會給孩子帶來不必要的壓力，而過低的期望又可能導致孩子缺乏前進的動力。找到平衡點，讓孩子明白努力的價值，同時接受不同結果的可能性。
養不教父之過，孩子性格的養成很大一部分原因是父母錯誤的教育方式造成的。家長們在面對孩子大喊大叫、沒大沒小時，一定要正確引導，避免過度溺愛孩子。
對父母大喊大叫的孩子怎么辦
1.冷靜下來：不要在孩子大吼大叫的時候也跟著憤怒，而是要在冷靜的情況下面對孩子。
2.傾聽孩子：設法了解孩子的想法和感受，可以給孩子一個說話的機會，讓孩子有機會表達自己的情緒和想法。
3.建立邊界：讓孩子知道哪些行為是不可接受的，并給予一個可以遵守的規則，若犯規需要對應的懲罰或者獎勵。
4.鼓勵積極行為：要贊賞孩子積極的行為，當孩子做出好的表現時要及時給予肯定和鼓勵，讓孩子明白自己的優點和優勢，更加自信的面對自己的問題。
教育油鹽不近的孩子，需要家長保持耐心、恒心，同時采用科學的方法，注重孩子的內在發展，培養他們正確的價值觀和行為習慣，以及幫助他們樹立自信和自尊心。
對油鹽不進的孩子怎么辦
1.掌握正確的教育方法和心態。孩子不好管教，容易讓家長感到挫敗、無助和憤怒。但是，這種情緒會對孩子產生負面影響。因此，家長需要保持理性和冷靜，采用正確的教育方法，并注重與孩子之間的溝通和互動。
2.建立良好的家庭氛圍。一個溫馨和睦的家庭環境可以激發孩子的積極性和自信心。家長應該盡可能地創造和諧的家庭氛圍，為孩子營造一個安全、穩定、溫暖的成長環境。
3.引導孩子掌握正確的價值觀。孩子的行為往往代表其內心的價值取向。因此，家長需要引導孩子掌握正確的價值觀，如勤儉節約、誠實守信、友善待人等，從而培養孩子正確的行為習慣和健康的心態。
4.合理規劃孩子的學習與生活。油鹽不近的孩子往往意味著他們缺乏自控力和自我約束能力。為此，家長需要制定合理的學習和生活計劃，規劃孩子的時間，并鼓勵他們養成良好的生活習慣。