那首先要弄清楚他為什么恐懼去學校，是有校園霸凌了還是學習上的壓力太大，還是怕老師呢？關鍵是看什么問題，一個個去解決掉，沒有無緣無故不害怕，去學校吧，除非學校里有他害怕的人或或事或物，所以要家長弄清楚。
高中生恐懼上學怎么辦
1.帶孩子提前熟悉將要就讀的學校，了解熟悉之后，有助于緩解焦慮情緒。
2.如果可能，找到一個學校的同學，有了熟悉的伙伴，可以解除孩子的緊張心理。
3.如果可能，家長可以私下聯系未來班級的班主任或任課老師，進行溝通，然后給孩子反饋一些正向暗示，比如在吃飯時不經意地釋放一些情況，比如新班級人數，班主任的情況，性格等，讓孩子的心理預期得到一些回饋。
4.如果孩子是因為成績不佳而害怕，鼓勵孩子，不管好壞，初中已經過去了，在一個新的環境里，沒有人認識，正是改變自己的好機會。高中課程，和初中的學習方法并不完全相同，孩子完全可以通過改變來提高成績，有付出就會有收獲。
高中是孩子學習的重要階段，也是考大學的關鍵階段，這一階段孩子的學習狀態將直接影響孩子的高考成績。然而，一些孩子卻在這個關鍵時期，出現厭學、不愿意上學，成績直線下滑的現象，家長十分著急。
高中生不愿意上學怎么辦怎么引導
了解原因：首先要了解他們厭學的原因，是因為學習壓力大、缺乏興趣，還是因為其他原因。只有了解了問題的根源，才能有針對性地進行引導。
建立信任：與孩子建立信任關系，讓他們感受到家長和老師的關心和支持。可以傾聽他們的想法和感受，尊重他們的意見，從而建立起親子的信任關系。
激發興趣：嘗試找到孩子的興趣點，讓他們對學習產生興趣。可以通過一些趣味性的學習方式，如游戲化學習、實踐操作等，來提高孩子的學習興趣。
制定目標：幫助孩子制定合理的學習目標，讓他們有明確的學習方向。在制定目標時，要根據孩子的實際情況和興趣愛好來制定，避免過高或過低的目標。
厭學是孩子學習期間最常見的一種現象，尤其是高中的孩子，最容易出現厭學現象，因為高中的孩子學習壓力大，情緒波動也比較大，當孩子找不到正確的情緒發泄方式，就會出現厭學，不想上學的現象。
高中生不上學了怎么辦
第一，接納孩子的想法并了解孩子不想上學的背后原因。
首先孩子有這樣的想法，家長一定不要急著去批評他，首先要接納孩子有這樣的想法，并嘗試以談心的方式來了解孩子不想上學的真正原因。
比如孩子說：我還沒有玩夠或者是上學太苦逼了，我不想上學。
這種就要好好給孩子講講為什么學生需要到學校去接受教育，上學太苦逼了，你就要給孩子說說不讀書，以后的生活是多么的苦逼等案例讓孩子明白讀書的重要性。
高中的孩子產生厭學不想上學的想法是很正常的，因為高中是孩子學習的重要階段，這個時期孩子承受著學習和心理等多重壓力，很多孩子不知該如何排解這些壓力，就會慢慢積壓，最終形成厭學現象。
高中生說不想上學怎么辦
理解孩子，多與孩子溝通。父母與子女之間良好的溝通，是親子教育至關重要的環節。只有孩子愿意向父母敞開心扉，父母才能及時了解孩子每種變化的原因，有針對性地給予指導。
多欣賞和贊揚孩子自立、自主的行為。這樣的稱贊和鼓勵可以使孩子將學習與自我成長結合在一起，形成青春期孩子的學習動力，并有助于培養孩子主動學習、自我管理的行為習慣。
協助孩子制定切實可行的目標。青少年自我評價的能力并不成熟，常常會過高估計自己，經歷多次失敗的打擊，容易使孩子產生不愿上學的情緒。對此，父母應當客觀評價孩子的能力，劃分為各個階段逐步實現的小目標。促使孩子在每個階段目標實現的喜悅中體驗成就感。
提供支持和幫助。學校和家庭可以為學生提供支持和幫助。學校可以提供輔導服務、學術支持、心理咨詢服務等。家庭可以為學生提供情感支持、家務幫助、安排休息時間等。
孩子進入高中，學習壓力突然加大，很多孩子會出現厭學，要出去打工的現象，這是很常見的，面對這種現象，家長要及時與孩子溝通，告訴孩子學習的重要性，幫助孩子擺脫厭學情緒。
高中生不想上學想去打工怎么辦
傾聽和理解：首先，家長需要傾聽孩子的想法和感受，了解孩子不想上學的原因。嘗試與孩子進行開放、誠實的對話，尊重孩子的觀點和決定。不要立即否定或批評孩子，而是傾聽他們的內心訴求。
關注孩子的心理狀態：孩子在面對學業壓力、學校環境、人際關系等問題時，可能會產生負面情緒和心理壓力。家長需要關注孩子的心理健康狀況，必要時尋求專業心理咨詢師的幫助。
調整期望和目標：家長需要審視對孩子的期望和目標是否合理。過高的期望可能會讓孩子感到壓力過大，產生厭學情緒。家長可以與孩子一起制定合理的目標，充分了解孩子的興趣和能力，提供適合孩子發展的支持和鼓勵。
培養自信心：家長需要關注孩子的自我價值和自信心。當孩子感到自己在某些方面有優勢和成就感時，他們更容易產生積極的學習態度。家長可以鼓勵孩子參與一些他們感興趣的活動或項目，培養自信心和自我價值感。
處于高中的孩子，學習壓力都是比較大的，一些孩子能自己疏解情緒，一些孩子內心壓力過大，出現厭學，不愿意去學校的現象，面對孩子厭學，家長千萬不要盲目責怪孩子，要理解孩子的情緒，采用多種方式，激發孩子學習興趣。
不想上學怎么辦高中生很壓抑
理解和關心：家長和教師需要理解和關心學生的心情，尊重學生的意愿和選擇，不要強行要求學生進入某個領域或者學習某個科目。
調整學習方式：鼓勵學生采用多種方式學習，如交流、小組學習、輔導等，讓學習變得更加有趣，減輕學生的壓力。
制定學習計劃：高中生經常因為學習使命深重而感到壓力，很難從中取得成就感。制定一個可行的學習計劃能夠給予高中生必定的方向和目標，然后增強他們對學習的愛好和動力。
培養興趣愛好：鼓勵學生參與課外活動，培養興趣愛好，以此來減輕學業壓力和調節情緒，讓學生在學習之外也能享受到生活的樂趣。
高中生的學習壓力是非常大的，出現一些不良情緒是正常的，但同時這個階段的孩子已經快成年了，也應該有自我調整的能力了，如果沒有，那就需要家長及時的開導，否則當一定的消極情緒積累會造成很嚴重的后果，高中階段的孩子是沒辦法試錯的。
高中生不想上學情緒低落怎么辦？
1、深入溝通開導。對于出現厭學情緒的學生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內心的想法。一些孩子出現厭學情緒，內心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學學生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內心需求，才能開導孩子的厭學情緒，讓孩子重新回歸到學習當中。
2、聆聽孩子的心聲。與孩子溝通，了解他們的內心感受和困惑，讓他們感到被理解和支持。
3、給予鼓勵和肯定。對孩子的努力和進步進行及時鼓勵和肯定，讓他們感到自己的付出得到了認可和回報。
4、為孩子創造學習環境。創造一個輕松、舒適的學習環境，讓孩子能夠愉悅地學習。