有些孩子到了叛逆期就特別的懶惰，每天什么也不想做，就是在家玩手機，看電視，家長說多了還嫌煩，那么，孩子懶惰叛逆怎么辦？
孩子懶惰叛逆怎么辦
1、要有耐心
這個時候我們一定要有耐心，因為叛逆的孩子是說明已經(jīng)到了青春期的時候了，這時候也是最難管的時候，所以我們一定不要太極端的去管他，既然他已經(jīng)長大了，我們就要跟他說人生的價值，既然長大了就要學會怎么做人做事，也要改掉不好的習慣等。
2、合理的溝通
孩子青春期叛逆家長需進行合理的溝通，以往的說教式方法，效果不佳，有時，甚至會適得其反，說時勢造人，環(huán)境因素，對于孩子的健康成長極為重要，家長要關注孩子，從家庭教育，學校教育，社會教育來做分析，適當?shù)母纳坪⒆铀幍耐庠跅l件，激發(fā)孩子的自我驅動力。
青春期的孩子或多或少都會有不同程度的叛逆，這是正常的，家長需要去想辦法幫助孩子平穩(wěn)過青春叛逆期，叛逆的孩子不一定都懶惰，也有很多孩子既叛逆又懶惰，那么，青春期孩子叛逆又懶惰該怎么辦？
青春期孩子叛逆又懶惰該怎么辦
1、父母要從自身做起
父母想讓孩子培養(yǎng)某種品質，應給孩子做出榜樣，自己先要做到，以帶動孩子的積極性，對培養(yǎng)孩子的勤奮品質非常有利。
2、尊重孩子的努力
每個孩子的能力不同，最重要的是取得進步，這個進步要靠孩子自身的努力才能達到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達到。
高三是孩子學習的重要一年，也是備考的關鍵一年，很多孩子在這一年廢寢忘食的學習，也有些孩子在這一年渾渾噩噩的渡過，尤其是在叛逆期的孩子，絲毫聽不進去家長的勸說，脾氣暴躁，我行我素。
高三孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦
多跟孩子交流，了解孩子的想法。許多父母覺得高三孩子的學習重要，跟孩子一交流就是學習的問題，比如“現(xiàn)在努力學習，將來就能過上自己想要的生活”。孩子本來平時面對的學習壓力就大，如果父母跟孩子交流張口就是學習，孩子會是什么樣的感受呢？
為孩子創(chuàng)造輕松和睦的家庭氛圍。溫馨有愛，輕松愉悅的家庭氛圍是孩子健康成長非常重要的條件，這會讓孩子感受到幸福與快樂，因而能積極樂觀地面對學習和生活，自然而然地避開一些不好的事情。
給予孩子尊重。高三的孩子面臨高考的壓力，競爭激烈，父母不要將自己的意志強加給孩子，比如，孩子以后想讀哪個學校，想從事什么樣的工作，可能根本就沒有計劃好，父母可以暗示孩子，但也不要著急，可以鼓勵孩子多看看外面的世界，孩子愿意做什么，尊重孩子的選擇。
家長要關注到孩子的內心世界。簡單粗暴的教育方式，只能治標不能治本，應該用平等和藹的語氣，尊重孩子，多關注孩子的內心世界。切忌，因為自己一時的不快，就把怒氣發(fā)泄到孩子頭上。
生活中，很多家長發(fā)現(xiàn)自家孩子思想和行為非常懶惰，上課不想聽講，寫作業(yè)時不愿動腦。其實，人生下來都有惰性，后天的改造和鍛煉，能讓人變得勤快。面對孩子的懶惰，家長可以多引導孩子建立興趣，對于過度溺愛孩子的家長，也要學會放手。
孩子懶惰家長應該怎么辦
1、引導孩子去建立興趣，及時給予肯定和支持
作為一個孩子，精力時常是旺盛飽滿的，注意力也比較分散。很難自主的去堅定對一件事的認知。這個時候，家長要學會觀察，去引導孩子建立自己的興趣點，在孩子朝著這個方向去挖掘去探索的時候，及時給予鼓勵，從而讓孩子建立自信，確定自己的興趣愛好。
2、讓孩子在對的年齡做對的事
作為家長，要明確知道孩子在什么年齡應該做什么事。學齡前的孩子，可以學會自己刷牙、洗臉、穿衣服并能幫父母做一些小家務。千萬別讓孩子做一些在這個年齡段不該做的繁瑣事情，會給孩子造成逆反和抵觸心理。
初中階段的孩子確實是不好管教，尤其是對于孩子不聽話這方面，可謂是讓家長頭疼的不行，相信這個問題困擾了不少的家長，其實管教孩子都是有方法的，掌握好的方法方法，管理孩子可以事半功倍。
初中孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦
1、孩子到了初中，進入叛逆期時，家長最擔心的就是孩子結交一些壞朋友。所以說家長對于孩子的朋友，應該作一些了解，避免和一些壞孩子一起玩兒，將孩子帶壞。
2、初中孩子有了更多在外的時間，這時候家長可能看不過來，那么孩子可能就會迷上上網(wǎng)。而且網(wǎng)絡上有一些不好的東西，會對孩子造成一個不好的引導。所以說家長一定要及時和老師進行溝通，如若孩子迷戀上網(wǎng)，家長一定要明令禁止。
3、在孩子叛逆的這個時期，父母應該收起嘮叨，有效的去跟孩子溝通。叛逆期的孩子，最討厭的就是父母的嘮叨，但是有些父母比較愛嘮叨，所以導致孩子很反感，就會引發(fā)沖突，導致雙方都很生氣。所以在孩子叛逆的時期，家長需要改變與孩子的溝通方式。
4、設定清晰的邊界和規(guī)矩。雖然家長要尊重孩子的獨立性，但也不能放任孩子不好的行為。家長需求設定清晰的邊界和規(guī)矩，讓孩子理解哪些行為是能夠接受的，哪些是不能容忍的。家長要確保這些規(guī)矩是合理和公正的，避免過于嚴厲或過于寬松。
初中的孩子會有厭學的情緒，尤其是初三這個階段，是孩子從兒童期走向青年期的過渡時期，也就是從幼稚走向成熟的一個中間階段，在這個階段，孩子的獨立意識和自我意識日益增強，也會變得不想學習。
孩子初三叛逆沒上進心怎么辦
在日常生活中，家長往往會忽略孩子的想法，總是認為孩子必須聽自己的話才行。實際上，家長應該先學會在每一次的溝通中，了解孩子，并學會理解孩子。根據(jù)孩子的情況進行教育，旁敲側擊的去告訴孩子哪些做法是不對的。
青春期孩子的叛逆思想是很正常的，家長也經(jīng)歷過那段時間，所以在孩子出現(xiàn)叛逆想法的時候，家長要換位思考，去了解孩子心理，想想孩子為什么會有這種想法？產(chǎn)生共鳴后，便能找到解決問題的辦法了。
激發(fā)孩子的學習興趣是改變孩子厭學情緒的方法。不管孩子的作業(yè)有多差，總有一些課稍微好一點。他們可能在班級的某些方面做得很好。還有就是在某段時間內表現(xiàn)不錯，家長要及時鼓勵。
家長可以把任務變成有趣的游戲。孩子的心在游戲中得到放松。從游戲中感受到雙方的心情，從游戲的語境中獲得額外的情感理解是很好的。
隨著現(xiàn)在生活水平的提高，孩子也變得越來越難以管教了，尤其是家長還沒說兩句呢，孩子就立刻反駁，對于十幾歲的孩子，管教起來是需要有方法的。
孩子16歲了非常叛逆怎么辦
雖然孩子在16歲時正在尋求獨立，但孩子仍然需要規(guī)則和界限。這些規(guī)則應該是明確的，易于理解的，而且應該有明確的后果。例如，如果孩子沒有完成家庭作業(yè)，那么他們可能需要承擔一些額外的家務。這樣，孩子就能明白他們的行為是有后果的。
盡管父母需要讓孩子自己管理，但這并不意味著他們要完全放任不管。相反，他們需要提供必要的支持和引導。當孩子遇到困難時，父母應該提供幫助和建議；當孩子做出錯誤的決定時，父母應該提供糾正的建議。
當孩子有了獨立的愿望時，父母應更多地去觀察孩子的行為，傾聽孩子的心聲。孩子感受到了父母的尊重后，便會回過頭來理智地再去審視自己的想法和行為。
孩子每一種情緒背后都有可以理解的原因，家長要多關注孩子的感受和需求，只批評孩子的表現(xiàn)，會固化問題。家長可以了解孩子真實的需求和動機。批評和說教，只會讓孩子更無助。孩子現(xiàn)在需要的信任和鼓勵，是信心和力量。立足從榜樣、關系、環(huán)境三方面去影響孩子。