一般情況下，孩子的這種行為，和家長的教育方法不恰當有關系。什么樣的家庭教育環境造就什么樣的孩子，父母的思想和行為對孩子起著潛移默化的影響。

初二學生厭學不去學校怎么辦

1、察覺到孩子開始厭學這一點的時候，就要及時和孩子的班主任取得聯系，了解孩子在校期間是否發生的不尋常的事情，是否和別的孩子起了沖突或者別的，被老師談話或者批評了。

2、和自己的孩子進行溝通，注意語氣不要太強烈，或者是質問孩子。如果可以確定問題出現的原因，就可以嘗試著開導孩子，但也不要寄希望于一次談話就能解決。

3、如果問題仍舊得不到緩解，可以給孩子兩天時間，帶著孩子，散散心，給他一個情緒轉變的機會。等孩子自己想明白了，問題也就變得簡單了，可能只要一個臺階，孩子就會放下這件事情。

4、等孩子心情平穩了，解決問題的源頭，如果是人與人之間的矛盾，及時見面溝通解決，如果是外界因素也要想辦法緩和，解決。

孩子不想上學，從心理層面來講，可歸屬為有厭學情緒。至于厭學情緒的產生，會有很多誘發因素，需要家長全方位進行信息收集，只有了解孩子為什么不愿意去上學的動機，才能有針對性加以教育和引導，既而改變孩子的錯誤行為。

初二女生厭學不去學校怎么辦

1、初二女生厭學不去學校家長應該以溝通為主

很多父母在處理這件事上的手段都很粗暴，命令、強制、要求初二學生繼續上學，父母們覺得初二學生是在鬧別扭、鬧脾氣、沒事找事。這樣的后果是讓初二學生積累更多的厭學情緒，在內心和父母越走越遠。所以，請學會溝通。

2、找到初二女生厭學不去學校的原因

在理解初二學生情緒的基礎上，當一個好的傾聽者，最好是單獨跟初二學生溝通，聽初二學生講一講他的煩惱，用溫和平等的方式。很多時候我們把工作的煩惱向親密的朋友傾吐后，會感覺舒服很多，其實初二學生也一樣，等他將他的怨氣全部向你傾訴之后，你表示了理解并開導，他不想上學的情緒或許就煙消云散了。

每當高三之時，總有一些學生想自主學習，想回到家里自我學習，好像在家里可以有更多的時間學習，不必受到學校其他方面的影響，但是，根據多年的經驗和實踐，一般情況下，不能支持高三學子自主學習，因為，有許多如此案例，從總體上來說是弊大于利。作為家長要盡量的引導孩子的思想，讓孩子正視學校的學習，跟著學校系統復習的節奏走。

高三學生不去學校非要在家自學怎么辦？

1、如果孩子自己在家里非常自律也可以，但是很少有人能做到。畢竟人都是有惰性的，在家里自己自學的節奏也沒有老師帶著走那么有規律，身邊也沒有你追我趕的同學，就沒有強烈學習的氛圍。因此不建議自己在家學習，還是在學校跟著老師跟著大部隊一起走比較好。

2、其實到了高考最后沖刺階段，學多少知識已經不是很重要了。基本的學習水平，學習架構已經搭成，最后拼的就是心態和狀態。家長最好敞開心扉的跟孩子談一談，他為什么不去學校復習，這個原因非常重要。

如果是學校發生了什么事，讓他不愿意再去學校。家長可以出面跟學校老師協調，解除這個孩子的心結。如果是孩子感到焦慮，無聊，心情煩躁，不愿意去學校。家長最好多開導開導孩子，跟孩子好好談一談，幫助孩子疏導疏導不良情緒。

3、聆聽孩子的心聲。家長要積極傾聽孩子的想法和意見，了解他們為什么不想上學，幫助他們找到問題的根源。

孩子生性貪玩，面對限制他們玩耍的學習，他們自然是不喜歡的，孩子產生不想上學的情緒是正常情況。當遇到孩子提出不想上學想法的時候，家長不能用強制的手段逼迫孩子去上學，而是應該盡可能保持冷靜的狀況，和孩子好好溝通，消除孩子不想上學的負面情緒，讓孩子認識到學習的重要性。

初二孩子厭學不肯去學校怎么辦呢

1.和孩子多溝通

家長首先要疏導孩子的不良情緒。孩子目前的狀態，使她幼小的心靈倍受痛苦的煎熬，家長自己先要擺正心態，以平和、樂觀、積極的心態來幫助孩子度過難關，相信自己的改變能帶動孩子的改變。以平等尊重的態度、欣賞認同的眼光看待孩子。

2.給予孩子應有的鼓勵

孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。

孩子不想去學校，主要就是失去了學習的樂趣，所以家長一定要想辦法激發孩子學習的內驅力，幫助孩子找到學習的樂趣，讓孩子能夠回歸到學習中去。

初二孩子不去學校上學怎么辦

1、多和孩子溝通。初中的孩子大多進入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期，各位家長千萬不能一味訓斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關心。記住，千萬不能只聊學習，這會讓孩子們很反感。

2、增加孩子的學習欲望。比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學習或讀書。同時也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強的學習興趣，也可以引導孩子樹立遠大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵、自我督促，讓孩子自己養成學習習慣。

3、讓孩子定一個學習目標。學習的事讓孩子去做自己的小主人，讓孩子定一個學習目標，一點一點向上進步。如果給孩子定的目標太高的話，孩子夠不到，埋怨自己學習能力比別人差，自然而然就出現了厭學的心理。所以家長一定要根據孩子的自身情況去要求孩子，尤其是孩子出現厭學心理時，一定不要把學習目標定得太高。

4、培養孩子抗壓能力。適應能力差，在學習生活中遇到一點挫折就無法承受，產生厭學心理，家長應該從小培養孩子獨立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學習中遇到挫折時，就不至于輕言放棄學習。

14歲的孩子應該正處于初中階段，此時的孩子產生厭學心理不想去學校，一定是有原因的，家長在發現孩子有厭學情緒的時候，一定要找出孩子厭學的原因，幫助孩子克服厭學情緒。

14歲女孩厭學不去學校怎么辦

第一、父母要理解孩子，理智而冷靜地避免與孩子的沖突。因為青春期的孩子最大的特點就是叛逆，不聽話。此時，因為年齡結構和身體發育，她們的體格已經強壯起來，思想也已逐漸成熟，迫切想自己做主。然而卻由于沒有經驗閱歷，遇事極易沖動，做事極易偏激。

父母看不慣她們的乖張行為，她們不服氣父母的指手畫腳，所以極易和大人發生矛盾沖突。試想，孩子在和父母爭執之后的心態下能不能靜心學習？所以，父母要理解孩子，盡量避免和孩子沖突，以使孩子的情緒保持穩定，切不可針尖對麥芒，棗核兩頭尖，互不相讓。

第二、尊重孩子，不一味地責備孩子，要和孩子講道理，心平氣和地和孩子交談。青春期的孩子即將成年，有了自己的思想，有了自己的思考，有了自己的想法，而且產生了“希望被當做一回事”強烈需求。

所以身為父母，要懂得孩子的心理，給予孩子人格的尊重，給足孩子面子，孩子就會心滿意足，從而擁有學習的良好心態。

現在的孩子的學習壓力并不比我們工作的壓力小，所以當孩子產生厭學心理的時候，家長需要的是站在孩子的角度，去理解孩子，尋找合適的方式，幫助孩子解決厭學情緒。

孩子厭學不去學校家長怎么辦

1、多去了解孩子。對孩子以往學習情況，學習興趣下降，厭學心理產生原因，動機，興趣轉向等作比較清楚的了解，然后推測厭學的問題根源，對癥下藥。

比如，某生過去學習成績一般，這學期成績嚴重下滑，家長發現該生近來迷上打游戲，玩手機，不愛學習，沉迷游戲等等，這就是發現問題的原因，必須要采取措施。如和學生談話，是功課難、轉移注意力還是厭學，逐步采取限制性措施，限制打游戲時間，以達到讓孩子好好學習的目的。

2、家長從自身找原因。由于目前的教育體制，很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關注孩子的學習成績，其余的什么都不關注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。

因此，我們父母要了解到這些情況，在平時孩子在學校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績去論斷孩子的一切。