初一的孩子在面對沉重的學(xué)習(xí)壓力時可能會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，此時家長千萬不要打罵孩子，逼迫孩子上學(xué)，而是應(yīng)該找到正確的方式去引導(dǎo)孩子。
初一小孩厭學(xué)怎么辦
1、提高孩子的自信。初中的學(xué)生很容易出現(xiàn)負(fù)面的情緒，尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊，初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力，學(xué)習(xí)成績有不好的時候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn)，因此家長要想辦法提高孩子的自信心。
2、引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法。初中的學(xué)生學(xué)習(xí)方法很重要，學(xué)習(xí)方法能讓孩子學(xué)習(xí)事半功倍，好的學(xué)習(xí)方法不僅學(xué)習(xí)效率高還能記得牢，對孩子的學(xué)習(xí)幫助是非常有幫助的。
3、讓孩子養(yǎng)成良好的邏輯思維能力。孩子到了初中學(xué)習(xí)的知識包含的比較多，很多科目也需要孩子深入思考，良好的思維邏輯能力，有利于提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
4、幫助孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括近期、中期和長遠(yuǎn)目標(biāo)。長遠(yuǎn)目標(biāo)就是所謂的志向，沒有志向的孩子學(xué)習(xí)不可能持久，同時還要幫助孩子制定近期計劃，包括明天的、下周的計劃，并監(jiān)督執(zhí)行，孩子完成計劃后務(wù)必要基于獎賞，當(dāng)然沒有完成計劃也務(wù)必要兌現(xiàn)懲罰。
對于初一學(xué)生厭學(xué)，家長不要過分責(zé)備、批評和謾罵，應(yīng)該給孩子更多的理解和包容，幫助孩子找到厭學(xué)的心理根源并理性，適當(dāng)?shù)慕鉀Q它，才是最好的辦法。
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
如果孩子自力更生，自強(qiáng)不息，就很容易在學(xué)習(xí)上取得一定的成績，孩子的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，就是為自己學(xué)習(xí)，就是為自己以后的未來保駕護(hù)航。不是為了父母，不是為了老師，更不是為了某個人。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，不要因為別人的表揚(yáng)或批評而自滿或放棄。所以家長應(yīng)該多給孩子正確的引導(dǎo)。
2、豐富校園生活
因此，家長要增強(qiáng)孩子對學(xué)習(xí)的吸引力，讓孩子感受到學(xué)校不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)，學(xué)校還可以幫助學(xué)生舉辦更多的課外活動，比如各種體育運動、比賽等，豐富學(xué)生的校園生活。
3、找到孩子的閃光點
通常情況下，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的主要原因是因為孩子壓力大。初中的孩子，需要面對著升高中現(xiàn)實問題，因此，不管是家長還是老師，都會監(jiān)督、督促孩子的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子面臨的壓力超過所能承受的范圍時，就會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。
初中小孩厭學(xué)怎么辦
1.多溝通
家長不要過度焦慮，也不要過分關(guān)注，要與孩子多進(jìn)行溝通，與老師經(jīng)常保持聯(lián)系，以了解孩子在學(xué)校的情況。
2.建立信任的渠道
與孩子建立信任和良好的溝通渠道是關(guān)鍵。盡量理解和傾聽孩子的感受和想法，讓孩子感到自己被尊重和被理解。在和孩子交流時，也要注意不要指責(zé)或批評他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
初中是孩子厭學(xué)的高峰期，因為這個時期的他們才剛剛步入青春期，很容易受周圍人的影響，做出一些自認(rèn)為非常好的事情，比如叛逆，早戀，厭學(xué)。但為了孩子今后的發(fā)展，家長一定要給予他們正確的指導(dǎo)。
初一孩子厭學(xué)叛逆怎么辦最有效的方法
1、認(rèn)真傾聽孩子的心聲。孩子不愿意去上學(xué)的原因是多種多樣的，有些可能是由于學(xué)習(xí)成績不佳，有些可能是由于與同學(xué)之間的關(guān)系不好，還有些可能是由于他們感到學(xué)校的課程無趣，或不適合他們的興趣愛好。
因此，家長和老師應(yīng)該認(rèn)真傾聽孩子的心聲，了解他們不愿意上學(xué)的原因，并嘗試給予他們所需的支持和幫助。這樣可以建立更好的信任關(guān)系，幫助孩子克服困難。
2、提供積極的激勵和獎勵。對于厭學(xué)的孩子，家長和老師應(yīng)該提供積極的激勵和獎勵，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。
例如，家長可以定期與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，并根據(jù)孩子的表現(xiàn)給予獎勵，如小禮物、外出旅游等，以鼓勵他們不斷進(jìn)步。同時，家長和老師也應(yīng)該充分認(rèn)識到孩子的努力和進(jìn)步，及時鼓勵和贊揚(yáng)他們的成績。
生活中有不少孩子缺乏學(xué)習(xí)的動力，甚至是不愿意學(xué)習(xí)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，想要解決孩子厭學(xué)的問題，找到原因是關(guān)鍵，找到原因才能對癥下藥。
小孩出現(xiàn)厭學(xué)怎么辦
1、找準(zhǔn)孩子厭學(xué)的原因。與班主任和任課老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況，努力找出孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況的原因。注意這么做一定不要讓孩子知道，否則會加重孩子的逆反心理。
2、家長調(diào)整對孩子的要求及方式。比如，家長對孩子的期望過高、只注重考試分?jǐn)?shù)、波浪式關(guān)心或甚至放任不管等；家長采取操之過急的方法，諸如責(zé)罵等，以致弄巧成拙，增加孩子對學(xué)習(xí)的厭惡感。家長首要的任務(wù)是設(shè)法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。
動機(jī)來源于需要，包括興趣、成就感及受到贊賞。當(dāng)孩子具備、甚至于獲得滿足需求后，就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，然后逐漸愛上學(xué)習(xí)。
3、鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標(biāo)；其次要讓孩子學(xué)會自我暗示，經(jīng)常對自己說一些激勵的話；再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。
不少孩子剛開始成績都是非常不錯的，但慢慢的學(xué)習(xí)成績開始下降，甚至出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，在家的時候也一門心思的只想著玩。那此時又該如何處理呢？
小孩子厭學(xué)了怎么辦
1、重新建立起孩子學(xué)習(xí)的動力和信心。首先我們可以和孩子一起定好一個目標(biāo)，比如說孩子某一科的成績不太好的時候，我們不要去要求孩子馬上就去取得及格，只要孩子在學(xué)習(xí)中比之前有進(jìn)步，我們就給予適當(dāng)?shù)莫剟詈凸膭睢＿@對孩子重拾信心是非常有幫助的。
2、找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)孩子需要提高語文成績時，不妨多買一些繪本故事送給孩子，陪孩子親子共讀；玩玩查字典、成語接龍、組詞、講故事的游戲，也能讓孩子發(fā)散思維。當(dāng)孩子需要提高數(shù)學(xué)成績時，不妨先跟孩子復(fù)習(xí)課本知識，再從作業(yè)里挑出問題給孩子做，把作業(yè)當(dāng)作輔導(dǎo)工具。
總之，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子不對學(xué)習(xí)喊累。每個孩子都有各自的學(xué)習(xí)問題，爸爸媽媽應(yīng)該有針對性地和孩子一起找到適合的方法，陪同孩子一起進(jìn)步。
3、制定合理的目標(biāo)。結(jié)合孩子的現(xiàn)狀，制定稍微高一點的目標(biāo)。比如孩子時常考50分，那么鼓勵孩子下一次爭取考到60分。當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)后，爸媽應(yīng)該毫不吝嗇地表揚(yáng)孩子所付出的努力，才能得到這個好的成果。切忌設(shè)定太高的目標(biāo)，反而讓孩子感到吃力。
當(dāng)孩子的英語成績不好的時候，家長一定要學(xué)會冷靜，千萬不要打罵孩子，因為英語的學(xué)習(xí)是一個緩慢的過程，欲速則不達(dá)，所以家長要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，讓孩子按照學(xué)習(xí)方法，一步一個腳印的去提高成績。
初一小孩英語成績不好怎么辦
1、改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多孩子之所以成績不好，主要還是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的不好，比如說做事情拖拉，到了初中階段，學(xué)習(xí)任務(wù)多了很多，壓力更大，時間管理如果做的不好的話，成績是沒有辦法提升的。
因此，一定要讓他改變自己過去的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到學(xué)習(xí)是第一位的，復(fù)習(xí)是第一位的，做題是第一位的，并且能夠很好的安排自己各科的學(xué)習(xí)時間，這樣才能考出自己滿意的總分。
2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。無論學(xué)什么，都要讓孩子燃起學(xué)習(xí)的興趣。如果孩子喜歡聽故事，那么找些比較有趣的英文繪本或者看一些英語動畫片，讓他投入到這個故事環(huán)境中去。在日常生活中，家長可以引導(dǎo)孩子把接觸到的事物用英語詞匯去表達(dá)。孩子就會在不知不覺中接觸英語、對英語感興趣了。
3、利用身邊的一切學(xué)習(xí)資源幫助孩子。孩子們的英語學(xué)習(xí)并不意味著只能在學(xué)校教室里學(xué)習(xí)，多樣的英語來源，多樣的學(xué)習(xí)方法，多樣的工具等，能幫助孩子們最大限度地使用英語學(xué)習(xí)資源。現(xiàn)代社會的多媒體，有助于提高孩子們的英語能力。父母為了讓子女達(dá)到學(xué)習(xí)英語的目的，可以最大限度地利用完美的網(wǎng)絡(luò)資源。