孩子寫作業不認真可采取的辦法：1、制定學習目標，讓孩子有一個清晰的認知；2、培養孩子的學習興趣，激發孩子認真寫作業的動力；3、培養孩子良好的學習習慣，提高孩子的專注力；4、積極給孩子營造一個安靜的學習氛圍。

孩子寫作業不認真怎么引導

1、制定目標

當孩子對學習的目的、任務有清晰的了解時，就會提高自覺性， 加強責任感，集中注意力。即使注意力有時渙散，也會立刻引起自我警覺，把分散的注意力收攏回來。要讓孩子認識到做作業是對課堂學習的鞏固，對所學知識消化的過程。做作業就像我們吃飯、睡覺一樣，是非常自然的一件事，又必須完成的一件事。

2、培養孩子的興趣

興趣是最好的老師。人一旦對某件事物產生了興趣，他的主動性，自覺性將會大大的增強，就能夠克服困難去了解它，探尋它，從而掌握它。對孩子也是一樣的。孩子作業不認真，說明他對學習不感興趣，他在學習的過程中不專心不努力，上課時思想不集中，思想開小差或想著他那些感興趣的事或物，老師所傳授的知識他根本就沒有聽進腦海中去，做作業時他一點也不會，又怎能認真做好作業呢？家長平時多抽點時間陪伴孩子和孩子一起讀一些孩子能理解接受的兒童讀物，讀后和孩子一道討論分析書中的內容，讓孩子產生讀書的樂趣。

家長要學會陪伴孩子學習，讓孩子感受良好的學習氛圍。學會對孩子真誠的夸贊，檢查重點放在找閃光點，尤其是夸孩子的進步，放心孩子都會記在心里。多與孩子溝通，培養孩子認真的習慣和做事有計劃。要引導孩子盡快做習題進行檢測，然后再將所涉及到的知識點進行學習。那么，孩子寫作業不認真馬虎怎么辦？

孩子寫作業不認真馬虎怎么辦

1、給孩子建立平等關系

首先應與孩子建立平等良好關系，真正了解孩子，有針對性的為孩子特制糾錯計劃，要有耐心，恒心與熱心，慢慢引導孩子，只要有一點點的改變就給予肯定與表揚或獎勵，千萬不能讓孩子對你失去信心，不要過多的承諾，也不能失信諾言。

2、不要訓斥

孩子寫作業馬虎粗心多與學習態度有關，做為家長我們就要在平時她做作業時狠下功夫，千萬不能對她大聲批評呵斥，認真幫助她查找原因，細微處出現的錯誤也不放過，更不能看到小錯誤就不管了。一般孩子寫作業時自控能力差，這就需要家長的監督，做好表率，做事情就一門心思地做，不考慮別的事情，培養孩子的專注力，增加專注力方面的訓練。

和孩子坐在一起學習，各學各的，互不打擾。孩子怕寫作業怎么引導，給孩子建立一種學習的好感覺，激發自信心。豐富孩子的業余生活，提升他們的生命品質。調整心態，以包容接納的態度陪伴孩子成長。

孩子怕寫作業怎么引導

1、激發孩子的興趣

平時多鼓勵孩子，激發孩子學習的興趣，關注孩子的表現，每天進步一點點，對于孩子的進步及時提出表揚，也可以適當獎勵。不要急于求成，以免給孩子造成壓力，對寫作業更加反感和恐懼。

2、改變學習環境

首先要改變孩子的學習環境，如果環境比較亂糟糟，孩子就無心學習，所以家長一定要注意改善孩子的學習環境，在孩子學習的時候一定要將周圍的噪音降低，也不要在孩子學習的時候看電視，或者是玩一些游戲。

隨著孩子學習壓力不斷增加，很多孩子都覺得寫作業是一件既費時間又辛苦的差事，因此很多學生都很不喜歡寫作業，有時候為了應付老師也總是敷衍了事，對此很多家長都感到十分苦惱。那么，孩子做作業態度不認真怎么辦？

孩子做作業態度不認真怎么辦

１、建立作業清單

建立作業清單，每天回家寫作業前，都把今天的作業拿出來看看，做到心里有數，對時間和強度有個把握，孩子集中注意力會容易些，因為是按照清單一個一個做的，會有成就感。放手給孩子安排自己作業的機會，不要看到孩子一走神就教育孩子，家長這個時候才是最大的打擾，走神是一種休息，要給孩子空間滿滿成長。

２、寫作業中途不要停

孩子在做作業的時候經常出現：遇到不會做的題立刻停下來去翻書、查筆記，看看老師在課堂上是怎么講的；遇到不會寫的字立刻停下來，不是問爸爸媽媽就是去查字典。遇到不會寫的單詞停下來翻書、查資料。這使孩子做作業的速度變得非常慢，也很拖沓，因此，當學生在做作業的時候，遇到不會做的題切忌停下來，可以把它空過去，繼續往后做就行了，就像考試時一樣，不會做的題先放過去，繼續往后進行。

孩子作業亂寫態度不認真家長可采取的措施：1、適當的對孩子放手，不要事事都要替孩子做決定；2、給孩子營造一個安靜的學習氛圍，不要干擾孩子；3、家長要調整心態，學會換位思考；4、弄清孩子不寫作業的原因，采取有針對性的措施幫助孩子；5、培養孩子的自制能力，在有限的時間完成目標。

孩子作業亂寫態度不認真家長該怎么辦

1、適當對孩子放手

家長不需要一直盯著孩子，只需要告訴孩子在何時之前完成好作業就可以了。如果提前完成還可以允許孩子看會電視或者玩會玩具。這樣孩子就會自發地認真專注的把作業完成。給孩子的學習制定個框架，但不要把條條框框都填滿。

2、給孩子營造一個安靜的學習氛圍

孩子閱讀或做作業時，父母不要在一旁玩電子產品或發出太大聲音，也不要片刻不離的陪在孩子身邊，時不時嘮叨兩句批評兩句。或者隔一段時間來噓寒問暖 ，“以愛之名”的舉動實際上也是妨礙了孩子的學習。

在孩子學習過程中，很多家長都遇到過孩子不寫作業的情況，有的家長選擇苦口婆心的教育孩子，有的則是選擇責罵孩子甚至打罵孩子。對于孩子的這種情況，家長一定要采取正確的方式幫助孩子，切不可因為方式不當導致孩子厭學。那么，孩子不寫作業怎么引導？

孩子不寫作業怎么引導

1、可以先給孩子制定一個小目標

給孩子定一個小目標，讓他先完成，然后適當的給孩子一些獎勵，也可以讓他自己去選擇，比如說先寫作業或者是先看電視，他自己有了計劃之后，他會按照這個計劃去完成，讓孩子養成一個良好的習慣，平時多表揚孩子，對孩子寫作業的積極性也是有幫助的。

2、培養孩子寫作業的興趣

父母可以利用各種方式，如問答式、猜謎法、比賽法等幫助孩子學習，這樣既可以讓孩子學到了知識又增加了學習興趣，提高了學習能力。父母要盡量避免刻板的做作業的方法。讓做作業變得生動而有趣。

孩子集中注意力，才能更好地學習，注意力可以提高學習效率，孩子上課注意力不集中，讓老師和家長很頭疼，對于孩子上課不認真聽講怎么引導，我們應該怎么做呢？

孩子上課不認真聽講怎么引導

1、培養孩子的專注力。改變孩子上課聽講不認真的現象，教師首先要提高對這些孩子的關注，堅持培養他們的學習興趣，幫助他們克服愛玩、好動的壞習慣，培養他們高度重視聽課和做作業。

2、培養孩子的自信心。他們說自信是最可愛的孩子。孩子的自信心不足與家庭教育密切相關，學校注重孩子日常行為規范的培養，與孩子的興趣愛好密切相關。

好孩子好習慣，好孩子在日常生活和學校生活中，必須尊重老師，團結同學。走出校門，要有安全意識、習慣意識、規則意識、規則意識，在家敬老愛幼。

3、培養孩子對挫折的抵抗力。今天的孩子衣食無憂，尤其是個別家庭，孩子在日常生活中我們不注意他們的習慣，孩子自己能做的也往往是父母做的，孩子在學校缺乏獨立思考的時間，而把空間分開來解決問題，導致孩子依賴。