現在的每個家庭都幾乎有一個孩子，家長也都是第一次做父母，如何教育孩子成為了許多家長的一道難題。所以，家庭教育至關重要，會影響孩子一生的成長發展。家長要改變傳統的教育方式，多正面引導教育孩子。那么，怎樣正面引導孩子教育呢？

怎樣正面引導孩子教育

1.要有耐心

孩子需要一定時間來理解、練習、運用各項技能，在此過程中父母可能需要反反復復地教導孩子。

2.堅持與孩子一同前行

我們需要跟孩子一起前行，只有這樣的話我們才能給孩子更好的教育。很多時候父母都做不到陪伴，而是只會用口頭教育的方式讓孩子聽話。

教育二年級孩子可采取的辦法：1、幫助孩子糾正壞習慣，培養孩子良好的學習習慣；2、家長要學會放手，培養孩子獨立生活的能力；3、選擇孩子可接受的方式引導孩子，幫助孩子健康成長；4、善于發現孩子的閃光點，不要吝嗇自己的夸獎；5、合理安排孩子的時間，做到勞逸結合。

二年級孩子怎樣引導教育

1、幫助孩子養成良好的習慣

對于學生而言，制定學習計劃，也是可以有效提高學生的學習效率的，所以各位家長，也應該積極響應，幫助學生養成好的學習習慣，這樣才能讓學生的成績提高得更快。學生想要保持成績優異，自主學習很重要，因此，作為家長，要想辦法糾正學生在學習時候的一些不好的習慣，比如粗心大意，就是應該糾正的行為，只有學生變得認真起來，答題的準確率，才會變得更高。

2、培養孩子獨立生活的能力

很多孩子去上學的時候，所有物品都是家長幫忙準備，但這樣孩子經常會丟三落四，會讓孩子沒有自信，而且這種習慣也會不經意帶進學習當中，影響孩子的學習，因此我們要鍛煉孩子獨立生活的能力，讓孩子自己準備上學所需的學習用品，每節課需要準備的東西。而且有一點很重要，家長不要直接告訴孩子需要準備什么，而是通過提問引導孩子思考。

很多父母都希望自己的孩子可以活潑開朗，大方的與人交流。但是，我們身邊總會有一些小孩，他們性格膽小，敏感內向，喜歡保持沉默，不愿意和別人交談，甚至不敢與人對視。家長為了鍛煉孩子，逼迫孩子做一些不愿意做的事情。但是，這樣做的效果并不理想。那么，性格內向的孩子應該怎樣引導教育？

性格內向的孩子應該怎樣引導教育

1.多鼓勵支持

面對性格內向的孩子，父母應多鼓勵他們跟人溝通，可以從最基本的打招呼方式，鼓勵孩子見到人懂得主動打招呼，鼓勵孩子多開口，多點跟人接觸相處。

當孩子表現很好的時候，大膽的稱贊自己的孩子，比如說，你真棒！你好勇敢！你真是個好孩子！這樣可以慢慢的培養孩子的自信。

2.尊重孩子的愛好，增強孩子的自信心

1、引導孩子正確看待成敗。最后每個父母都希望自己的孩子能夠取得成功，中國的父母有些過于功利性，這導致孩子沒有正確看待失敗的心態，就會導致很多孩子無法接受失敗。

2、在孩子的成長過程中給予充足的信任。來自家長的信任，是對孩子成長的一種鼓勵。家長對孩子的信任感是方方面面的，在中國很多家長習慣否定孩子，不肯讓孩子證明自己的能力，不相信孩子的實力，這讓孩子在生活中失去了很多表現自己的機會。因為只有給予孩子充足的信任，孩子才能更自信的成長。

3、培養孩子的學習興趣。對學習產生興趣這點是非常重要的，有了興趣，孩子才會對學習更深入的去探索，去追求。

父母們平時應該多帶孩子去圖書館，然后給孩子多講講書籍里的一些小故事，讓孩子從書籍當中感受到快樂，慢慢的引導孩子主動去學習，如果遇到不懂的地方，書籍可以找到孩子想要尋找的答案，孩子對學習也就產生了興趣。

4、引導孩子養成良好的學習習慣。對于孩子平時的書包還有書籍之類的，給孩子自己去整理和收拾，在去學校之前，給孩子自己檢查自己的書包的放好了沒有，上課需要用的鉛筆還有橡皮擦之類的文具用品都準備好了沒有，去了學校又應該怎么做，作為家長的要給孩子正確的幫助和引導。

5、孩子的獨立能力。引導孩子按時的去完成學校交給的作業，讓孩子養成獨立完成作業的習慣，不能總是依賴大人，一句不懂，就什么也不想了，依賴大人，教就做不教就不做，慢慢的去引導孩子獨立思考，自己的事情自己獨立完成。

交流是人與人之間溝通的橋梁，一些孩子長大后，開始變得沉默寡言，逃避與父母的溝通交流，家長們長時間了解不到孩子的想法和動態，十分著急，擔心孩子出現不好的想法，面對青春期孩子不遠甲流家長該怎么辦呢？

孩子18歲了不愛交流怎樣引導

首先，給孩子一個溫暖融洽的親子關系，讓他有表達自己想法的欲望。每次和孩子的互動，都要做出相應的反應，如果每次都是這樣的話，孩子就會一直憋著，不肯說，也不會有人愿意和他溝通。

其次，為孩子提供充分講話的機會。父母僅僅與孩子交談是不夠的，還要關注交談的質量。父母和孩制子交談時，不要把孩子僅僅當成一個傾聽者，要多給孩子發表自己意見、提出自己想法的機會，要耐心傾聽孩子講話，不要急著代替孩子把話說完。

然后，尊重他們的個性，首先要尊重孩子的個性和喜好，不強求他們做自己不喜歡的事情或者改變他們的性格。

還有，鼓勵孩子社交，雖然孩子性格內向，但是也需要和人溝通交流。我們可以鼓勵孩子參加一些興趣小組、愛好班、志愿活動等，讓他們有機會與同齡人交流和互動。同時，家長也可以和孩子多溝通交流，聆聽他們的想法和感受。

孩子進入高中，生理和心理都發生了巨大的變化，他們不再事無巨細的與父母溝通，有時甚至表現的很冷漠，家長們不知該如何與孩子溝通，更不知該如何教育孩子，其實高中時期的孩子，更需要的是父母的理解，父母就多給孩子自由，讓孩子擁有自主選取的機會。

高中階段的孩子怎樣教育

1、思想引導法。高中生雖然已經基本脫掉初中生的稚氣，但又不像成年人那樣成熟，他們精力充沛、求知欲強、上進心強，同時，由于思想發展未定型，還有很大的可塑性。因此，家庭在對高中生進行教育時，要緊密聯系他們的思想，從意志品德、遵紀守法等方面進行引導式教育。

2、目標鼓勵法。學習中的目標鼓勵，就是根據“水漲船高”的道理，幫助高中生設計學習目標，來激發積極性，使他們不斷向更高的知識高峰攀登。事實證明，切實可行的學習計劃目標可以催人向上。

3、形象感召法。教育實踐證明：“喊破嗓子，不如做好樣子。”很多高中生品學兼優、誠實勤勞、文明禮貌，固然是學校、社會教育的結果，但更重要的是良好的家庭教育，家長的表率作用，對他們健康成長有著強烈的感召力。

4、關注孩子的興趣愛好。在高中階段，孩子們開始表現出更加明顯的個性。他們可能會對某些特定領域有濃厚的興趣，比如藝術、音樂、運動等。作為家長，我們應該重視孩子的興趣愛好，幫助他們進一步發展自己的特長。這不僅能夠增加孩子們的樂趣，還可以促進他們的自信心和自尊心。

叛逆期是孩子心理走向成熟的過渡期，這時候的孩子對人、事、物有自己的認知，他們的想法會和家長的看法有所偏差，因此雙方常常矛盾不斷。叛逆期的孩子年齡不大，家長要對這個時候的孩子更包容一些，盡可能理解孩子的想法，用孩子的立場看問題，采用溫和的教育方式，引導孩子順利度過叛逆期。

對于叛逆期的男孩子怎樣正確引導

1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

3、用商量解決問題。以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會增強，有利于以后問題的溝通。家長經常的錯誤是，當前題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問題解決的機會。

4、幫助孩子做自我評價。幫助孩子完成正確客觀的自我評價。和他一起分析學習成績、勞動態度、刻苦程度、時間效率、優點、缺點、尤其是集體對他的公眾評價。是孩子對自己在集體中的角色有明確的認識，不要好高鶩遠地去攀比，也不要草率地認為比后進同學優秀。要客觀自我認識，接受當前自我。