很多家長(zhǎng)都希望孩子有個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣，可孩子每天就喜歡玩手機(jī)，這讓家長(zhǎng)非常的無(wú)奈，那么，孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦？怎么培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)？
孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦
1、堅(jiān)持親子閱讀
剛開(kāi)始可能孩子還不習(xí)慣，未必能長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)你讀，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，貴在堅(jiān)持。剛開(kāi)始不必強(qiáng)求時(shí)間，10分鐘，20分鐘，都可以。也不要去強(qiáng)迫孩子非要認(rèn)真的聽(tīng)，有時(shí)候即使他不專(zhuān)注，你讀你的，其實(shí)他在聽(tīng)。
我剛開(kāi)始給兒子讀故事的時(shí)候也是每天20分鐘，慢慢的孩子喜歡上了，自己要求30分鐘，40分鐘，甚至每次都聽(tīng)不夠，而且越來(lái)越專(zhuān)注，剛開(kāi)始還會(huì)聽(tīng)著聽(tīng)著就跑去玩了，后來(lái)，只要我一讀故事，不管他在干嘛都會(huì)跑過(guò)來(lái)聽(tīng)我讀。
2、家長(zhǎng)應(yīng)高度認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。“閱讀書(shū)一種終生教育的好方法”。這是西方教育名人對(duì)于閱讀的高度評(píng)價(jià)，孩子喜歡讀書(shū)是父母獻(xiàn)給孩子最好的禮物，使孩子的一生受益無(wú)窮。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，要求我們每個(gè)人必須終生學(xué)習(xí)。當(dāng)然，終生學(xué)習(xí)就離不開(kāi)閱讀。
3、一定要投其所好
讀書(shū)他是有這領(lǐng)域的男孩子喜歡讀一些科幻故事書(shū)，女孩子喜歡讀一些童話，有些孩子喜歡讀一些科學(xué)著作，有的孩子喜歡讀一些外國(guó)的那些稀奇古怪的童話故事，反正都不一樣。
所以說(shuō)讀書(shū)的最終解決方案就是投其所好，如果孩子沒(méi)有讀家長(zhǎng)喜歡的書(shū)的話也無(wú)所謂，只要讀書(shū)總是好的，時(shí)間長(zhǎng)了孩子的涉獵范圍會(huì)慢慢變寬，自己的知識(shí)會(huì)越來(lái)越廣，他自然而然的會(huì)把自己的知識(shí)面擴(kuò)大到更多的方面。
孩子不愛(ài)讀書(shū)的原因
1、選擇的書(shū)不合適
不要以為孩子不愛(ài)看書(shū)，有可能他們只是不愛(ài)看你買(mǎi)的書(shū)。很多家長(zhǎng)都認(rèn)為多點(diǎn)讀書(shū)總是好的，所以買(mǎi)書(shū)的時(shí)候也沒(méi)有考慮太多，反正只要是書(shū)就行，卻沒(méi)想到買(mǎi)回去的書(shū)孩子根本不看。孩子在不同年齡階段接觸的、喜歡的事物都不一樣，他們閱讀的“愛(ài)好”也會(huì)發(fā)展、改變，家長(zhǎng)們買(mǎi)書(shū)的時(shí)候一定要多注意哦。
2、沒(méi)有閱讀的意義
很多家長(zhǎng)朋友總是要求在孩子閱讀后講講故事的意義，其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他們只能夠聽(tīng)懂故事的大概意思，卻是不知道故事的深意，其實(shí)有時(shí)候家長(zhǎng)都不明白這個(gè)故事究竟想表達(dá)的含義，更何況是孩子呢，所以說(shuō)最重要的是讓孩子喜歡閱讀，讓孩子體驗(yàn)一下閱讀的樂(lè)趣。
3、父母的影響
父母是孩子的榜樣，你們?cè)诳磿?shū)，他們也就看書(shū)，你們?cè)谕媸謾C(jī)，他們也就玩手機(jī)。你們說(shuō)，是不是？
年青的父母?jìng)儯?qǐng)放下你們的手機(jī)，看好自己的寶貝；放下你們的手機(jī)多多陪伴孩子，別讓手機(jī)隔斷了你們與孩子心的交流。
孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦怎么培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)，在游戲中讀書(shū)，家長(zhǎng)和孩子邊讀邊表演。必須做到每天都在固定的時(shí)候讀書(shū)，時(shí)間可長(zhǎng)可短。