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初中孩子不愛學習怎么辦初中孩子不愛學習怎么辦

[學習]2023-11-30 11:19已瀏覽:887次

精選回答

很多父母是不停的感嘆,自家初中孩子不愛學習,而且學習成績很差。孩子還說覺得學習是一件苦差事,甚至是活受罪,完全喪失了學習興趣。面對這樣的孩子,家長應該怎么做?下面是小編分享給大家的培養(yǎng)孩子愛學習的方法的資料,希望大家喜歡!

初中孩子不愛學習

一、初中孩子不愛學習是什么原因導致的!

1.成長階段的心理銜接

孩子的成長和學習過程具有階段性。比如說從幼兒園到小學,小學到初中,初中到高中。

在每一個階段,都應當注意其承上啟下,注意上下階段的銜接。如果你能銜接得好,那么它過渡得就自然,也就會盡快的適應下一階段的學習。否則,他就會不適應新的學習時期和學習階段。在心理上也會造成慌適,從而不適應新的階段的學習。

對前一階段的學習取得成果的地方給予表揚和鼓勵,對于不足的地方給予指出,以期待在下一個階段當中進一步提高。不足之處應該盡快改正或彌補,并且進一步提高學習能力和完善改進學習方法。

可以同孩子講,下一階段的學習比前一階段難度有所加深,但是只要你能夠靜下心來攻克一個又一個的難關,取得好成績是不成問題的。這樣可以讓孩子提前有一個戰(zhàn)勝困難的心理準備。

2.初中孩子不愛學習是因為學習內容知識的難度增加

知識難度的增加,也許孩子在短時間內不能適應學習的要求。而找出適當?shù)姆椒ā⑦m應教學進度和要求,也是孩子成長的一個重要過程,是培養(yǎng)孩子的能力的一個重要方面。

良好的學習方法以及耐心、學習適應能力也正是教育的其中一個主要方面。這個時候,就要求讓孩子慢慢適應學習,讓自己從讀書學習中解決到什么叫讀書?怎樣讀書?怎樣才能讀好書?怎樣才能提高自己的能力?讀書的實踐目的和根本目的是什么?如果解決好了這些根本問題,那么,孩子自己就可能按照自己的思路平穩(wěn)地往前進。

3.學校方面

當下,學校的硬件條件和軟件條件,在整體上較以前都有了很大的改善,但在一定范圍內仍然有其不均衡性。

在學校方面,學校要加強對班主任工作監(jiān)督和管理,班主任要和老師經(jīng)常溝通和交流,以便于及時了解孩子的思想狀況。

作為科任老師,也應該根據(jù)學生的成績情況,適當?shù)剡M行溝通,以提高孩子對學習的積極性以及對學習重要性的認識。讓孩子在學校既能享受到快樂學習這種氛圍,從而主動積極地學習,提高學習興趣。

為此,老師在平常的教學過程當中,應該根據(jù)孩子的實際情況,適當?shù)剡M行表揚。只要孩子有進步,就要不失時機第找出孩子的優(yōu)點進行鼓勵、表揚。我們常說“孩子都是捧大的”。

二、初中孩子不愛學習,那么作為家長該采取什么樣的辦法呢?

1.初中孩子不愛學習,帶孩子去逛大學校園

從我的教育經(jīng)驗來看,這是一個屢試不爽的方法。

孩子長期呆在學校,每天被上課和繁重的作業(yè)圍繞,很容易產生厭學的情緒。

因為他不知道每天這么累是為了什么?能得到什么?

所以,帶孩子去大城市,逛逛大學校園,看看大學生活。也可以游覽一下人文古跡。

孩子的內心往往會受到熏陶,無需家長苦口婆心的教導,就會找到學習的動力,主動去學習。

2.給孩子營造健康的學習環(huán)境

初二的孩子正值青春期,是心理多變,性格叛逆的年齡。“近朱者赤,近墨者黑”。

如果此時他和那些不愛學習的混混天天呆一起,自己也會變得不愛學習。

另外,這個年齡的孩子切不可逼迫他學習,更不要打罵。

要循循善誘,慢慢引導。越是逼迫,他的反感情緒會越重。沖動之下很容易干出傻事。

因此,家長最好能夠給他營造一個健康的學習環(huán)境,比如他身邊的朋友,家庭環(huán)境等等。

3.初中孩子不愛學習更需要父母悉心的陪伴

作為家長,應該多花些時間陪伴孩子。這里的陪伴不是要去輔導他作業(yè),也不是時刻監(jiān)視他。比如,可以早些起給孩子做一頓豐盛的早餐。

晚點睡,不要留下孩子一個人在深夜做作業(yè)。

只需要靜靜在身邊陪著他,讓他覺得不是一個人在奮戰(zhàn)。

讓他明白,學習不是為了自己,也是為了家人。

4.保持良好的、積極的心態(tài)

這一點是最重要的。進入初中以后,同學們或多或少會遇到一些問題。成績怎么努力也是停滯不前,或是與同學、老師之間有些小矛盾等等。如果處理不好,會嚴重影響學習成績。有些同學甚至會因此而一蹶不振。遇到問題,首先要學會自我調節(jié),多從積極的方面思考問題。其次,也要多跟父母,老師進行溝通,尋找解決問題的途徑。有一些同學為了自尊心,逃避問題,不愿意把問題拿出來與別人溝通。這樣做并不能保護你的自尊心。要想保護自尊心,只有把問題解決了,成績提高了,作為學生,才會真正獲得認可和尊重。

初中是孩子九年義務教育的關鍵階段如果出現(xiàn)了初中孩子不愛學習、厭學以及畏難情緒,作為家長、老師或者是學校,應該及時地進行溝通、交流、疏導,找出孩子不想學習的真正原因,繼而采取切實可行的辦法,讓孩子重新建立起學習的信心,圓滿地完成自己的學業(yè)。

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