孩子上課老發(fā)呆，是注意力不集中的表現(xiàn)，也是他們對學(xué)習(xí)不感興趣的表現(xiàn)，所以要改變孩子上課發(fā)呆的壞習(xí)慣，首先要找到這種行為背后的原因。那么孩子上課老發(fā)呆怎么辦？
孩子上課老發(fā)呆怎么辦
1、上課聽課，跟著老師的思路走，老師問問題，大聲喊出來，這樣既不會走神，也會讓自己知識記得更牢固。
2、如果，你是靠著走廊的同學(xué)，那就可以把凳子搬到走廊里來，自己在走廊里面，想走神也不敢走神，可用這種方法，逼著自己不走神好好聽講。
3、如果，你是靠著墻，或者是在最后排的同學(xué)，你可以上課的時候，站起來聽講，防困防走神。
4、構(gòu)建知識框架，知識框架有了，可以按照老師講的內(nèi)容來排查自己的框架，是不是很有意思的一件事情？
5、上課走神的狀態(tài)，先是發(fā)呆，后是自己傻傻的笑，所以啊，同學(xué)們，為了自己能在考試中考個理想的成績，那就不要走神。
孩子上課老發(fā)呆的原因
1、睡眠質(zhì)量差：由于孩子晚上入睡時間過晚或者睡覺時長過短，入睡后頻繁驚醒，睡眠質(zhì)量較差，導(dǎo)致夜間不能夠得到良好休息，引起白天精力不充足。上課時則無法集中注意力，可能會表現(xiàn)出上課發(fā)呆的現(xiàn)象。
2、上課內(nèi)容枯燥：可能是由于上課時所聽講的內(nèi)容過于枯燥，孩子不感興趣，導(dǎo)致出現(xiàn)溜號、發(fā)呆的現(xiàn)象，常沉迷于其他游戲，比如喜歡玩手機(jī)或者打電子游戲，所以對老師上課講的內(nèi)容不感興趣，會發(fā)生發(fā)呆現(xiàn)象。
3、處于緊張、焦慮心理狀態(tài)：部分孩子由于長時間處于緊張、焦慮的心理狀態(tài)，平時學(xué)習(xí)壓力過大或者家庭氛圍過于緊張，父母要求過于嚴(yán)苛，管教孩子的方法簡單粗暴，導(dǎo)致情緒和心理發(fā)生問題，出現(xiàn)上課發(fā)呆的現(xiàn)象。
孩子上課老發(fā)呆怎么辦，家長首先要找到孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，然后才能根據(jù)具體原因，解決具體問題，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，從而自發(fā)改掉上課發(fā)呆的壞習(xí)慣。