孩子上課注意力不集中，不能好好聽講，總是喜歡搞小動作，擾亂課堂紀律，不僅自己不學習，還嚴重影響其他人學習。那么，四年級的孩子上課老是走神怎么辦？
四年級的孩子上課老是走神怎么辦
1. 營造學習環(huán)境
家長要收拾好孩子的書桌，讓孩子在學習的時候能快速找到要用的東西，不要亂放。家長在做作業(yè)前要把孩子房間里的玩具收起來，以防孩子在學習的時候注意力不集中。
2.制定學習計劃
家長需要給孩子制定一個學習計劃，定時閱讀，什么時候做作業(yè)，什么時候休息。孩子做作業(yè)時，家長可以在必要的時候進行監(jiān)督，在孩子做對的時候給予表揚，讓孩子有學習的信心和成就感。
3.盡量不要讓孩子玩電子產品
孩子經(jīng)常玩手機、看電視雖然不會讓孩子的注意力不集中，但是孩子玩慣了這些東西，時間長了就不會平靜下來，經(jīng)常想著玩。
四年級的孩子上課老是走神的原因
1.不斷打擾或打擾孩子
當孩子在看電視、看書或玩玩具時，很多家長出于對孩子的關心，會給孩子帶來水果或水，會要求孩子吃水果、喝水。這樣一來，看似對孩子有好處，但實際上，已經(jīng)打擾了孩子，當我們打斷孩子做一件事時，孩子想做這件事就得重新開始。
2.經(jīng)常教你的孩子
當孩子開始認識一些單詞時，孩子會自己閱讀一些文章。孩子讀不認識的單詞時，可能會往下讀，這個時候很可能會出現(xiàn)一種情況，就是孩子讀錯了單詞，我們作為家長一定要糾正孩子，讓孩子認識單詞。但我們往往忽略了孩子這么小的時候是否應該記住這個詞的問題。
3.經(jīng)常幫助孩子
百分之九十八的父母在為孩子做事之前先為他們做事。例如，如果我們的孩子想喝酸奶，而酸奶上有一根吸管，那么父母會在孩子喝酸奶之前將吸管插入酸奶中。
我們父母此時想，為什么孩子會做壞事，難道是因為我們父母一直在幫助孩子做事？當我們幫助孩子完成這件事時，孩子會認為這是父母應該做的，我不需要學習。
四年級的孩子上課老是走神怎么辦，家長們要培養(yǎng)孩子的專注力和自控能力，減少孩子玩手機的時間，孩子才會改變對學習的態(tài)度。