現(xiàn)在有哪個孩子一回到家就開始做作業(yè)的，都是先看一會電視，玩一會手機，等玩得盡興了，再去寫作業(yè)，主動寫作業(yè)的基本沒有。那么當孩子不想寫作業(yè)的時候怎么辦？
當孩子不想寫作業(yè)的時候怎么辦
1、查找原因
查找孩子不愛寫作業(yè)的原因，看看是不是因為長期得不到家長的關(guān)注有些逆反？還是因為能力問題，根本沒有辦法完成？認清問題所在，才能找出解決方法。
2、針對性地輔導
例如假如是計算能力差，那么像四則運算的題目，孩子可能就不愛寫。寫作能力差，作文類的作業(yè)就不愛完成。家長要做到孩子的薄弱點，針對性的進行輔導。
3、與老師及時溝通
家長要時常和老師溝通，了解孩子的在校情況。看看孩子最近的作業(yè)完成的怎么樣，有沒有進步？有沒有什么好的建議給自己？如果孩子有了進步希望老師多表揚他，使他能夠取得更大的進步。
4、采取獎勵政策
作業(yè)完成好的時候，給與一定的獎勵。一定要鼓勵，好過批評。口頭獎勵與物質(zhì)獎勵結(jié)合，例如滿足他的一個心愿等等。
孩子不想寫作業(yè)的原因
1、學習沒有動力
就是通常所說的對學習不上心。這種情況，家長要和孩子交流滲透學習對孩子的好處，學習好，可以讓孩子更出色，老師也喜歡，同學們也羨慕。以后可以考上好大學，找個好工作，過更好的生活。可以用身邊親屬做例子，給孩子樹立學習偶像，讓孩子明確學習的目地，有動力學習。
2、學習有困難
孩子知道做作業(yè)，但是寫作業(yè)時，不投入，效率極低。這種情況是孩子聽課效果不好，知識點不懂，無法完成作業(yè)，對寫作業(yè)產(chǎn)生了畏懼情緒，久而久之就不愛寫作業(yè)了。需要家長和老師溝通孩子聽課情況，找到存在問題，共同解決。同時，家長陪伴孩子寫作業(yè)，輔導孩子掌握知識點，鼓勵孩子一定能做好作業(yè)，給孩子自信心。慢慢地，孩子就能順利的寫作業(yè)了。
3、孩子學習習慣差
如果孩子寫作業(yè)時，一會去喝水，一會擺弄筆袋等等，不能集中精力寫作業(yè)。這種情況，家長要改變孩子不好的學習習慣。讓孩子在寫作業(yè)之前做好準備工作，然后要求孩子專心寫作業(yè)，完成后，家長給與表揚和鼓勵。培養(yǎng)學習習慣不能急于求成，家長經(jīng)常及時總結(jié)孩子寫作業(yè)情況，給與表揚和鼓勵。逐漸就會養(yǎng)成好的學習習慣了。
當孩子不想寫作業(yè)的時候，家長一定要好好安撫孩子，了解其中的原因，然后和孩子好好溝通，讓孩子明白寫作業(yè)的重要性，增加孩子的學習動力。