初三這一年，孩子的成績(jī)起伏不定，很正常。從提問(wèn)的句式來(lái)看，孩子應(yīng)該是個(gè)平常成績(jī)不是很差的學(xué)生，家長(zhǎng)目前有些焦慮擔(dān)憂。如果是這樣的話，我想說(shuō)以下建議：
1、建議家長(zhǎng)不要讓自己的情緒去加重孩子的心理壓力，也不要去責(zé)怪孩子，因?yàn)楹⒆右膊辉敢獬煽?jī)差。
2、建議家長(zhǎng)和學(xué)校老師練習(xí)一下，了解孩子有哪些知識(shí)缺陷，為后期補(bǔ)缺補(bǔ)差做鋪墊。
3、建議家長(zhǎng)和孩子溝通一下，了解一下孩子心里想法。詢問(wèn)孩子中考的目標(biāo)，探索一下成績(jī)差的原因。是缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力？是身體原因？是碰到學(xué)習(xí)困難？而后對(duì)癥下藥，一一解決。
4、建議家長(zhǎng)耐心等待，給予孩子時(shí)間思考未來(lái)。相信孩子會(huì)找到自己的目標(biāo)，成績(jī)也會(huì)因此上升。
每家孩子的情況不一樣，采取的方式方法也不同。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)自家情況，在短時(shí)間內(nèi)提分最快的適合孩子的最好。切莫把自己焦躁的情緒帶給孩子，多多鼓勵(lì)，讓孩子有條不紊的復(fù)習(xí)，都會(huì)取得好成績(jī)的。