孩子進入高中，意味著學習環境將發生很大變化，學習壓力也將都依然增加，很多孩子因為難以適應這些變化，出現厭學、不愿意去學校，想進入職高學習的想法，面對這種情況，家長一定要及時引導孩子，幫助孩子適應環境，雖然高一可以轉入職高，但孩子的學習路徑將變得越來越窄。
高中讀了一年能不能轉職校
可以。
普通高中轉學去職高是完全可以的。首先需要是要先去打算就讀的職高學校出具轉學聯系單，如果外地沒有什么要求可以用本市的轉學聯系單，把資料填全，轉入學校簽署意見并加蓋學校公章即可。
再把這個聯系單交到原來就讀的學校讓學校簽字并且加蓋學校公章。
然后把轉入學校和轉出學校都加蓋過學校公章的聯系單和戶口本拿到市教育局義務教育與高中教育處審批、備案，再上報到省教育廳備案就可以了。
但是不建議這么做，因為高中的選擇一定比職高多。高中就算沒考上本科，考專科院校專業也是隨便選，但是職高就不能選了。
高一孩子不愿意上學是什么原因
學習壓力大。高中的課程比初中、小學，難的不是一點點，特別是物理，據說知識結構有跨越式變化，即使重點中學的孩子，一時不適應考不及格也是有的。每個人都會在上學期間有過一段的挫敗感、失落感，這很普遍，你需要克服它，遇到挫折要有迎難而上的勇氣和信心。
青春期逆反心理。特別是男孩子，高中正是叛逆期最嚴重的階段。青春期的孩子心思細膩敏感，家長要和孩子多交流，而不是嘮叨、責罵。
孩子恐懼新環境。對于高一的孩子來說，他們要進入新校園，周圍的一切都是陌生的，內心深處就會有一種恐懼感，孩子會變得害怕去學校。我們需要培養孩子的適應能力，幫助孩子更好地融入新環境。
孩子欠缺人際交往能力。高一意味著孩子要重新結識新同學，對于一些內向，不善于社交的孩子來說，這是一件非常痛苦的事情，孩子就會出現排斥去學校的情況。我們需要去鍛煉孩子的人際交往能力，這在孩子往后的學習生涯，職業生涯尤為重要。
對學習發生畏難情緒。當孩子不想上學，家長就要從孩子學業能力與水平分析著手了。如向教師了解孩子講堂聽課狀況，看看孩子是否能聽得進去，看看講堂作業是否能獨立完成，看看課外作業是否能獨立完成。
孩子進入高一，很難適應環境，家長該怎么辦
在認知上，體諒并鼓勵孩子積極賦義適應困難，做好知識準備。身為高一家長，要認識和理解孩子在新學校、新學段可能遭遇的困難和壓力，包括學業壓力、生活壓力、人際關系等。引導孩子觀察遭遇困難時自己的表現，努力去尋找應對這些困難的資源和方法，建立適合自己的應對模式，增加對自我的認知與悅納，從中獲得成長。
充分支持和鼓勵孩子。有一句話說得好：因為懂得，所以慈悲。家長如果能認識到高一新生可能遭遇的適應困難，就能在情感上更加體諒孩子，并給予情感慰藉與支持。
提醒自己成為孩子的榜樣。孩子遭遇適應困難不知所措時，家長的從容應對就是最好的示范。家長在行動上的支持可以表現為兩方面：一是做孩子的良師益友。二是做一個終身的學習者。
和孩子探討解決辦法。無論學習還是人際方面的困難都是暫時的，都是可以解決的。首先，讓孩子知道自己面對的困難是每一個高一新生都可能遇到的問題，是成長中的問題。然后和孩子探討解決問題的辦法。比如，上課沒聽懂的地方先記下來，下課問同學和老師。
啟動學習意愿。學習興趣對學生的適應非常重要。教師可以通過使用生動有趣的教學方法和真實案例來激發學生的學習興趣，例如利用實驗、游戲和互動活動。此外，教師還可以與學生一起制定學習目標，并及時反饋學生的學習成果，以增強學生的學習動力。