手機雖然可以給中小學生帶來一定的便利，但其中的不良信息會影響孩子的正常學習和成長，同時過度使用手機還會損傷孩子的視力和身體健康。那么，初中生能不能有自己的手機？
初中生能不能有自己的手機
該不該給剛上初中的學生配手機，我覺得要分情況來看，理論上是不支持孩子擁有手機的，畢竟年紀太小，抵抗力太差，很容易影響學業(yè)。
原因主要有以下三點：
1、學業(yè)為主；
2、注意力容易分散；
3、劣質(zhì)信息過濾能力弱。
首先，無論是小學、初中亦或者是高中，都應該是以學業(yè)為主，現(xiàn)在的手機更多的是娛樂功能，大部分手機上面都是各種游戲、短視頻的App。
大部分學生的自控能力都還是非常有限的，面對各類誘惑的抵擋能力非常弱。且大部分學生拿到手機后，不可避免地會沉迷短視頻、手機游戲，這才是最大的難題。
初中生過度沉迷手機的危害
1、影響學生學習效率。有多學生有這樣的體驗，本來拿起手機只想查一個單詞，結果查完單詞之后就放不下了，視頻刷了一個又一個，文章看了一篇又一篇。時間就這樣悄悄溜走了，在學習上的時間嚴重不足，非常影響學習效率。
2、影響學生身體健康。手機具有輻射性，會影響學生身體健康，比較明顯的就是學生的眼睛。每天盯著手機看，眼睛會很不舒服，度數(shù)也會慢慢增加。所以，不管是學生還是成年人，都要減少手機的使用次數(shù)。
3、擾亂學生作息。學生帶手機進入校園后，白天不敢玩怕老師發(fā)現(xiàn)，晚上睡覺前是使用手機的高峰期。手機一旦拿起，想要快速放下是很難的。中學生晚上不睡玩手機，晚上休息不好，白天犯困，上課沒精神，這樣很容易進入學習的惡性循環(huán)當中。
4、產(chǎn)生攀比心理。班里多人有手機了，同學之間會產(chǎn)生攀比心理，比品牌、價格，對孩子樹立正確的價值觀形成不利的影響。
什么情況下允許初中生玩手機
1.保證學習質(zhì)量。不少家長擔心孩子拿到手機后沉迷于手機游戲，所以在給孩子購買手機之前一定要讓孩子保證能夠?qū)Ｐ膶W習。對于自制力較差的孩子，要么家長選擇親自來監(jiān)督，要么就不要輕易給孩子購買手機。
2.控制使用時長。為了保護眼睛和身體的健康，同時也為了保證學業(yè)的進步，控制自己使用手機的時長也非常有必要，家長可以制定如下規(guī)定：晚上九點以后手機關機；游戲時間不超過一個小時。