高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，但是一些孩子由于種種原因出現(xiàn)不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)非常差的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們十分擔(dān)心孩子的未來(lái)，于是想盡各種辦法為孩子謀出路，其實(shí)孩子的出路并不止高考一條，成績(jī)差的孩子可以參加單招，也可以讀國(guó)際合作項(xiàng)目等。
高中成績(jī)差的孩子出路在哪
途徑一，參加高職分類考試，適合愿意在國(guó)內(nèi)上專科、還未參加高考的考生。單招考試的優(yōu)點(diǎn)是錄取人數(shù)多，分?jǐn)?shù)不高。缺點(diǎn)是你選擇了單招，就必須放棄高考，在本科線上下徘徊的考生，不建議參加分類考試。努力一下，就考上本科了。
途徑二，讀國(guó)際合作項(xiàng)目，適合家里有礦，不愿上專科的考生。這個(gè)途徑的好處是第一學(xué)歷是國(guó)外高校本科，中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，全國(guó)承認(rèn)學(xué)歷。其次是無(wú)需高考成績(jī)，高二、中專也可以報(bào)名，不用浪費(fèi)高三一年時(shí)間和煎熬。缺點(diǎn)是學(xué)費(fèi)稍貴。
高中成績(jī)一般走特長(zhǎng)生好不好
高中學(xué)習(xí)成績(jī)較差是否有必要走特長(zhǎng)生路線，取決于多個(gè)因素，包括個(gè)人興趣、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)能力和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃等。以下是一些建議，幫助你做出決策：
考慮個(gè)人興趣和特長(zhǎng)：首先，你需要考慮自己對(duì)哪些領(lǐng)域感興趣并有特長(zhǎng)。如果你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有濃厚的興趣和熱情，并且在該領(lǐng)域有一定的天賦和表現(xiàn)，那么走特長(zhǎng)生路線可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。這樣，你可以在自己喜歡的領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和發(fā)展，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果。
評(píng)估學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)前景：另一方面，你也需要評(píng)估自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)前景。如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)較差，可能是因?yàn)槟阍谀承W(xué)科上遇到了困難，或者你的學(xué)習(xí)方法不夠有效。
在這種情況下，你可以考慮通過(guò)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、尋求輔導(dǎo)或參加課外輔導(dǎo)班等方式來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如果你的學(xué)習(xí)能力有提升的空間，并且你對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí)，那么走特長(zhǎng)生路線可能并不是必要的。
考慮未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃：此外，你還需要考慮未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。如果你已經(jīng)確定了自己未來(lái)的職業(yè)方向，并且該職業(yè)對(duì)特長(zhǎng)有要求或偏好，那么走特長(zhǎng)生路線可能有助于你未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。但是，如果你還沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃，或者該職業(yè)對(duì)特長(zhǎng)沒(méi)有特別的要求，那么走特長(zhǎng)生路線可能并不是必要的。
綜上所述，高中學(xué)習(xí)成績(jī)較差是否有必要走特長(zhǎng)生路線取決于多個(gè)因素。你需要綜合考慮個(gè)人興趣、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)能力和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃等因素，做出最適合自己的決策。同時(shí)，你也需要認(rèn)真考慮自己的實(shí)際情況和未來(lái)發(fā)展，做出明智的選擇。
高中孩子不好好學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)
首先，幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法。幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并找到正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法是影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的兩大重要因素，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子的學(xué)習(xí)效果可能就不明顯，進(jìn)而會(huì)打擊他的自信心，對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦。
其次，讓孩子享受學(xué)習(xí)的成就感。當(dāng)孩子不斷失敗，無(wú)法成功的時(shí)候，他就會(huì)喪失繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。家長(zhǎng)這時(shí)候就需要多鼓勵(lì)孩子，讓孩子有成就感，體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。
然后，讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。孩子的自我鼓勵(lì)可以幫助他時(shí)刻充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而家長(zhǎng)需要做的就是引導(dǎo)孩子。把握一切適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，暗示孩子他是最棒的，告訴他只要他動(dòng)手去做，他可以做得比任何一個(gè)人都好。
另外，肯定成績(jī)，鼓勵(lì)欣賞，讓學(xué)生體驗(yàn)成功。當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)，我們要用溫暖的話語(yǔ)去鼓勵(lì)、去激勵(lì)；當(dāng)學(xué)生做得好時(shí)，我們要不吝贊美之詞表達(dá)自己的賞識(shí)，這樣必能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)前進(jìn)的興趣。
最后，培養(yǎng)積極的心態(tài)，增強(qiáng)面對(duì)挫折的能力。一個(gè)擁有積極心態(tài)的人，必定對(duì)生活充滿信心，對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)良好的態(tài)度。在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，肯定會(huì)遇到困難和挫折，增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)挫折和困難的能力，讓他們?cè)诖煺酆屠щy面對(duì)始終保持一顆積極的心態(tài)，這也將有利于他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。