高中是孩子學習的重要階段，很多家長都有這樣一個體會，孩子初中成績很好，到了高中后成績直線下滑，甚至出現上課聽不懂的現象，這其實是很常見的，高中相比初中，學習難度加大，學習方法也有所變動，孩子若固守傳統，很容易出現成績下滑現象。
高中學不會怎么辦
教育孩子要從思想上高度認識學習的重要性。家長要讓孩子擺正自己的人生態度，明確學習的目的。學習是為了更好的適應社會的發展，只有通過學習掌握了技能，才能創造價值，只有創造了價值，才能成就自我。
制定好目標。家長可以跟孩子交流探討一下這個問題，幫助孩子自我認識自我，制定明確目標，重新喚起學習動力。孩子有了明確的目標，同時也有一定要達成的強烈決心和意愿時，就會將全部注意力放在目標的達成上。
找到合適的學習方法。家長可以幫助孩子找到適合的學習方法，比如對基礎知識做深度思考，跟緊老師的復習計劃，把課本基礎知識掌握好，把基礎的題目弄懂弄透。
家長給孩子提供一個良好的家庭環境。一個和諧、美好、放松的家庭環境，可以讓孩子在回到家中時情緒更放松，緩解由學習方面產生的焦慮。如果家庭關系緊張，那么孩子本來壓力就大的心理，還得為家庭的事情分心，心理就會更加焦慮，那么學習就更加學不進去了。
引導孩子變被動學習為主動學習。高中的課容量大，課堂上老師講的知識點多，而且很多知識點難，不易理解。為了盡快消化吸收知識點，高中生要變被動學習為主動學習，自覺主動的學習知識點。
高中孩子上課聽不懂是什么原因
1、對學科知識不感興趣，聽老師講課的時候感到索然無味，對講課內容聽不進去。
2、對學科老師印象不好。常言道：親其師，信其道。如果喜歡自己的老師，就特別喜歡他的課堂教學；如果對一個老師反感的話，恨烏及屋，連他的課堂也不愿意聽。
3、學科知識的基礎不好，新舊知識之間的銜接不好，對老師講授的新課內容可能就感到不好理解，如同聽天書的感覺。
4、學習方式固化。不能隨時隨變改變學習方式，單靠死記硬背已經不能滿足高中學習的內容。此時抱殘守缺，不能正確找到適合自己的學習方式，勢必事倍功半。
5、知識高度。高中知識確實較難，晦澀，考驗學生的綜合能力的水平提高。學習較為吃力的學生明顯表現動力不足，深受打擊。
高中孩子上課聽不懂，成績差，家長如何幫助孩子學習
給孩子制定學習計劃。家長給孩子制定了一個學習計劃，如果在課堂上有什么聽不懂的就記在自己的筆記上，等到下課的時候可以及時的問老師。
幫助孩子樹立良好的學習習慣。學生進入高中以后，有些學習習慣是比較好的，但是有些學習習慣是不適合高中學生的，如果學生真的愿意學習，進入高中以后就要及時的調節自己的學習習慣，爭取用最快的速度找到適合自己的學習方式，成績提升上去。
多陪伴孩子。要轉變身份，學會做孩子的朋友，不要一味的以家長的身份，居高臨下的態度去教訓孩子，容易造成孩子產生逆反心理。家長以朋友身份陪伴孩子能夠拉進與孩子的距離，讓孩子在一種輕松的家庭氛圍中學習成長。
多鼓勵多表揚。孩子的考試有起伏很正常，家常不要只盯著成績，一次兩次沒考好就大發雷霆，狂風暴雨。要和孩子一起去分析沒考好的原因，補差補缺，如果某些科目確實很差，可以參加校外輔導班專門提高。
做好后勤服務工作。家長要注意孩子營養搭配，做些孩子愛吃的飯菜，提高孩子身體素質，同時，注意孩子的休息，不要學習到晚上12點以后，不要打疲勞戰。
家長要多和班主任及任課教師聯系，關注孩子在學校聽講的情況，對于短板課，聽聽任課教師的意見，然后針對性的提高。