高中是孩子學習的重要時間，很多孩子剛進入高中的時間，不適應學習節(jié)奏，找不到自己的學習方法，出現(xiàn)上課聽不懂，考試成績差的現(xiàn)象，面對這種情況，家長不要過于著急，要多與孩子溝通，幫助孩子培養(yǎng)良好的額學習習慣，孩子適應后，成績會慢慢趕上來的。
高一倒數(shù)高二能上來嗎
高一不行，高二還是有機會的，而且有很大的機會。
高中三年，高一學習不行不代表高二高三學習就一直不行，現(xiàn)實當中，有很多高中生在高一學期學習成績不好，但是到了高二甚至是高三后開始發(fā)力，學習成績直線上升，最終取得佳績。所以高一不行高二還有機會，不過要正確教育孩子，提高孩子學習興趣。
高一孩子成績差的原因有哪些
為了做作業(yè)而做作業(yè)。高中各學科的學習更注重聯(lián)系，不把知識系統(tǒng)化，是做作業(yè)效率低下的最根本原因之一，沒有系統(tǒng)化就很難有頭緒，做題耗費的時間自然就會增加。
吃不透、抓不住學科重點。不少同學求勝心切，希望各個學科、各個知識點都能學得面面俱到，結果樣樣都抓，樣樣也沒有抓牢，“撿了芝麻丟了西瓜”，得不償失。
忽視基礎，題目做得多而雜。高中學科增加了，自然作業(yè)也會增多。許多同學漫無目的地做題，最基本的東西還是學得模棱兩可，沒有過關，經(jīng)過大量做題以后，反而鞏固了或者默認了某種不正確的認識，但是自己卻沒有發(fā)現(xiàn)。
不會主動學習。初中教材上的知識點簡單，初中生課堂上被動聽講，也能聽懂老師講的知識點。高中教材上的知識點難，尤其是物理、數(shù)學、化學三科。高中生如果還是被動學習的話，可能聽不懂老師講的知識點。
知識遷移能力差。高中生成績下降，可能是知識遷移能力不強。高中教材上的知識點多，老師一節(jié)課要講很多的知識點。如果高中生的知識遷移能力不強，課堂上老師講的知識點，就不能很好地運用在課外的練習題當中。
缺乏應試技巧。高一學生考試成績差，還有一個原因，那就是缺乏應試技巧。考試是需要技巧的，把技巧拿到，我們就能在規(guī)定的時間內(nèi)拿到更多的分數(shù)。
孩子成績差，高二如何學習能快速趕上來
1.制定合理的學習計劃。制定每日、每周的學習計劃，合理的時間分配給不同的科目和任務。有計劃地復習和預習可以幫助學生更好地掌握知識，避免臨時抱佛腳的情況。
2、多做練習和習題。在高中階段，練習和習題是學習的關鍵。通過不斷的練習，學生可以更好地理解和應用所學知識，培養(yǎng)解決問題的能力。同時，對于高考來說，做題也是熟悉考試形式的一種方法。
3、尋求幫助和解答。學生在學習中遇到困難或困惑時，應及時尋求老師、同學或家長的幫助。不要把問題積壓下來，及時解決問題可以避免后續(xù)的知識斷層。
4、注重課堂效率。課堂效率是高中學習的重要環(huán)節(jié)之一，在課堂上認真聽講可以幫助學生更好地掌握知識，學生應該在課上做好筆記，及時復習和總結，做好課后作業(yè)。
5、掌握正確的學習方法。掌握有效的學習方法可以幫助學生提高學習效率和掌握知識。學習方法包括聽講、做筆記、復習、訓練等方面，學生可以根據(jù)自己的實際情況選擇相應的方法。在高中時，復習的重要性不言而喻，通過反復復習可以幫助學生鞏固知識，加深記憶。