“世上無(wú)難事，只怕有心人”，四年級(jí)成績(jī)差不要緊，想要提升孩子成績(jī)的唯一途徑，就是鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)。讓孩子在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。生活中，家長(zhǎng)也要盡可能給孩子提供一個(gè)適合學(xué)習(xí)的空間，保證孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
四年級(jí)成績(jī)差怎么把成績(jī)趕上來(lái)
1、家長(zhǎng)需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里，要為孩子提供一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)約束孩子進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。建立起良好的自我管理和規(guī)劃能力是孩子將來(lái)成功的關(guān)鍵。
2、找到自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，有些孩子喜歡看圖表來(lái)理解知識(shí)，有些孩子則喜歡通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐來(lái)掌握知識(shí)。因此，家長(zhǎng)需要了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。
3、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了提高孩子的學(xué)習(xí)效率和提高成績(jī)，家長(zhǎng)可根據(jù)課程和孩子的情況，幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，要合理分配時(shí)間，制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
4、多方面、多角度學(xué)習(xí)。只有掌握多方面、多角度的知識(shí)，才能從根本上提高學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的情況，通過(guò)閱讀、實(shí)踐、課堂互動(dòng)等多種方式，進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)和鞏固。
5、合理分配作業(yè)和課外活動(dòng)。作業(yè)和課外活動(dòng)是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的兩個(gè)重要方面。家長(zhǎng)需要合理分配孩子的作業(yè)時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間，既要保證孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率，又不能過(guò)度嚴(yán)格和束縛孩子的身心發(fā)展。
四年級(jí)孩子成績(jī)下滑的原因
1、過(guò)于被動(dòng)。許多孩子沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。表現(xiàn)在不制定計(jì)劃，等上課，課前沒(méi)有預(yù)習(xí)，對(duì)老師上課的內(nèi)容不了解，上課后沒(méi)有真正理解所學(xué)知識(shí)。
2、方法錯(cuò)誤。老師上課一般都要講解知識(shí)的來(lái)龍去脈，剖析概念的內(nèi)涵，分析重難點(diǎn)，突出思想方法。而一部分孩子上課沒(méi)有專心聽(tīng)講，課后又不能及時(shí)鞏固，總結(jié)，尋找知識(shí)的間的聯(lián)系，只是趕做作業(yè)，對(duì)概念，法則，公式，性質(zhì)一知半解，死記硬背，做題方法不會(huì)靈活變通。
3、忽視基礎(chǔ)。一些“自我感覺(jué)良好“的孩子，常輕視基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，經(jīng)常是知道怎樣做就算了，而不是認(rèn)真演算和書寫，但對(duì)難題很感興趣，以顯示自己的水平，好高務(wù)遠(yuǎn)，重“量”輕“質(zhì)”，陷于題海。到正規(guī)作業(yè)或考試中不是演算出錯(cuò)就是中途“卡殼”。
四年級(jí)成績(jī)差的孩子還能補(bǔ)回來(lái)嗎？對(duì)面的家長(zhǎng)看過(guò)來(lái)
四年級(jí)成績(jī)下降肯定能再升上來(lái)的，因?yàn)樗哪昙?jí)是向小學(xué)高年級(jí)過(guò)渡的一個(gè)階段，課程難度不大，因此學(xué)習(xí)壓力沒(méi)那么重，如果認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力補(bǔ)缺補(bǔ)差能很快趕上來(lái)。
孩子在四年級(jí)的時(shí)候成績(jī)不怎么樣，家長(zhǎng)也不用過(guò)分焦慮，及時(shí)地去督促孩子，家長(zhǎng)一定要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，正確指導(dǎo)孩子的作業(yè)，要有耐心，堅(jiān)持下去，幫助他培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信孩子會(huì)有所突破，孩子的成績(jī)才能提升！