四年級的孩子不愿意上學，對學習毫無動力，無論家長怎么勸說，孩子對學習就是提不起興趣，上課不聽講，老師布置的作業也不寫。孩子不想上學，家長一定要重視起來，如果對孩子不管不顧的話，會對孩子以后的人生造成很大的影響。
孩子才4年級明顯出現厭學
1、當家長聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權交給他，引導他說出自己的想法，再來有針對性的解決問題。小學四年級孩子厭學不想上學的原因有很多，有的是因為學習壓力大，有的是因為人際關系不好等，只有找準了源頭，家長才能跟孩子協商解決辦法。
2、家長可以針對性分析了孩子學習現狀、考試心態、學習方法等等，制定專屬學習規劃，幫助查缺補漏，找到薄弱學科的高效學習方法。
3、讓孩子知道學習是自己的事情。孩子是很容易出現逆反心理的，如果家長命令孩子馬上去學習，孩子肯定不愿意，這時候家長最好的辦法就是冷處理，不再催促孩子去學習或者寫作業，而是要等孩子自己開口問。
4、讓孩子在學習中體會到安全感。安全感缺乏的孩子，往往會把學習看作是一種威脅，受此心理影響，學習就成為一件沒有安全感的事情。家長需要幫助孩子重新建立起足夠的“安全感”。在大多數情況下，只要多給孩子一些正向反饋和激勵措施，就能讓孩子在學習中體會到更多積極、正面的情緒。
四年級孩子不想上學有這些原因
家庭環境影響。家長長期感情不和，在教育四年級孩子的問題上，更是存在很大分歧。經常當著孩子的面，不加控制地爭吵，孩子有時因為害怕而大聲哭泣，孩子變得更加恐懼，一個長期心神不寧的孩子，如何去好好學習，家長要理性的判斷。
孩子學習成績差。孩子學習成績太差老師一般也不會為難，孩子在班級的標簽就是差生，孩子學習成績差孩子自己就會覺得上學沒什么意思。
孩子學習壓力大。很多家長為了讓孩子學習成績好，不斷的給孩子報這個班那個班，每個家長都希望自己的孩子比別人的孩子好，孩子作業已經不少了，家長又讓孩子去報班，孩子每天都是在學習，于是就厭倦了。
小學四年級現象的應對，學習能力需要這樣做才能提升
幫助孩子樹立學習的自信心。孩子在四年級取得一個好成績，更容易產生學習的興趣，產生學習的自信心才能愛上學習，進而在以后的學習道路上一直都保持優異。所以家長要幫助孩子樹立學習的自信心，對改善孩子的厭學有很大的幫助。
家長要反省自身有沒有什么壞習慣在影響著四年級的孩子，如果有必須改掉，不能給孩子任何仿效的機會。在每個家庭中，家長都是影響孩子最深最久的人。所以家長要用自己的樂觀、積極向上、勇于拼搏的精神去感染孩子，給予孩子改變自己的精神力量。
父母選擇與孩子共情情緒，接納孩子的情緒，將更有利于孩子理智地思考，是否去上學這件事，讓孩子明白學習的重要性。