孩子一遇到困哪就開始想辦法逃避，家長千萬不要立刻幫助他們解決困難，而且應該采取適當的方法，多多引導孩子順利完成，在日常生活中也應該多多鍛煉孩子，讓孩子有解決問題的能力。
孩子一遇到難題就放棄該怎么辦
1、多讓孩子自己完成。給孩子獨立的空間，遇事多自己解決，不讓他們在內心產生依賴感，做得不好沒有關系，培養孩子的意志力很關鍵。孩子真是遇到不能解決的問題，需要父母給予幫助，這時候并不用置之不理，可以留出一些時間，讓孩子自己先想想，再努力一下，到最后再幫忙。
2、幫助孩子確立目標。這里說的并不是很大的理想，哪怕是一件很小的事，都可以當做一個目標來實現。鼓勵孩子把它做下去并完成好，他說要放棄的時候，家長可以給他講講，以后都是要為了目標努力到底的。就像爸爸媽媽工作一樣，每天都有需要完成的事情，都在不斷解決問題，是不可以說不干就不干的。
3、和孩子一起找原因。孩子遇到挫折了，父母不妨和孩子一起，就這件事情進行一個認真的分析，幫助孩子找出真正的原因。
因為孩子遇到的挫折，一般都不是什么沒辦法解決的事情，往往只是習得性無助在作祟。孩子害怕分析，不敢去面對。可父母可以幫助孩子，引導孩子去找到原因，這樣還能幫助孩子克服困難。
4、化繁為簡。處理問題是幫助孩子克服困難的關鍵之一。當孩子遇到困難時，我們可以幫助他們將問題分解成小部分，逐一解決。同時，我們還可以教孩子一些解決問題的方法和技巧，例如思維導圖、邏輯思考、歸納總結等，幫助他們更好地理解和解決問題。
5、反復鼓勵。反復和鼓勵是幫助孩子克服困難的重要手段。我們可以讓孩子多次嘗試解決問題，通過反復練習來提高他們的解決問題的能力。同時，我們還要及時給予孩子鼓勵和贊美，讓他們感受到自己的進步和成就，從而增強他們的自信心和動力。
孩子一遇到難題就放棄的原因
1、缺少鼓勵和贊揚。大多數孩子，并不是先天膽小，而是平時缺少來自家長的鼓勵和贊揚，導致他沒有足夠的自信，從而表現出膽怯。
2、經常被恐嚇。恐嚇孩子是很多父母經常使用的一種育兒手段，他們利用成年人的認知優勢，通過制造恐懼來對孩子的生理產生震懾。比如不想讓孩子碰某種東西，就說這東西十分可怕，碰了會怎么怎么樣。如果孩子經常被這么恐嚇，就會積恐成疾，膽子也會越來越小。
3、耐挫能力差。另外，不敢嘗試也和孩子的耐挫能力差有關。而耐挫能力差，則會反過來讓孩子減少被挫折打擊的機會（沒有嘗試就不會失敗，也就不會遭遇挫折），從而形成一個惡性循環。
如何培養孩子的抗挫折能力
父母在孩子面臨困難時，應該讓他們直觀地了解事物發展的過程，從反復體驗中逐步認識到挫折的普遍性和客觀性，從而真切地感受到要做任何事情都會遇到困難，成功的喜悅恰恰來自于問題的解決。只有讓孩子在克服困難中感受挫折，認識挫折，才能培養出他們不怕挫折、敢于面對挫折的能力。
在孩子碰到困難時，要教育孩子采取不回避的態度，鼓勵孩子面對現實，勇敢的向困難發起挑戰。一句“你行的”、“你真勇敢”、“好樣的”、“瞧你做得真好”……都能幫助孩子樹立信心，激勵他努力去克服困難，這就使父母中的“你行”也就變成了他們自己的“我行”！