精選回答

對(duì)于孩子的厭學(xué)問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要正確地面對(duì)，及時(shí)地引導(dǎo)孩子，根據(jù)原因，對(duì)癥下藥，從而盡快地幫助孩子走出厭學(xué)的困境。

十三歲小孩不上學(xué)怎么辦

1、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

2、多一些關(guān)心和安撫。家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)心孩子的情感和需求，理解孩子的情緒變化和感受，給予孩子充分的關(guān)愛(ài)和支持，減輕孩子的心理壓力和負(fù)擔(dān)。

3、制定可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第一名只有一個(gè)，很大可能不是你家孩子，不要過(guò)于苛求，學(xué)會(huì)接受，畢竟作為家長(zhǎng)，你們孩子時(shí)期的成績(jī)，能保證是第一嗎？

所以制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，必須是可行的，假如孩子在班里的成績(jī)維持在中游，你非要求孩子下次就考進(jìn)前五名，就有些不切實(shí)際了，孩子會(huì)覺(jué)得難以實(shí)現(xiàn)，更容易自暴自棄。

4、學(xué)習(xí)環(huán)境，整個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氛圍非常重要，父母是孩子最好的老師，如果父母在孩子面前總玩手機(jī)，那孩子自然也沒(méi)多大興趣學(xué)習(xí)，不然會(huì)覺(jué)得很不公平，家長(zhǎng)的以身作則，會(huì)給孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。

十三歲小孩不上學(xué)的原因

1、不自信，容易妄自菲薄，孩子不自信，但凡遇到一點(diǎn)問(wèn)題，一點(diǎn)挫折，就容易被困難打倒。比如學(xué)習(xí)上有遇到不會(huì)的題了，遇到一道兩道還行，但是遇到不會(huì)的題多了以后，就產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸心理，不想去學(xué)校，不想學(xué)習(xí)。

2、不會(huì)學(xué)習(xí)，不知道怎么學(xué)，有的學(xué)生想要學(xué)習(xí)，但是不知道怎么學(xué)習(xí)。有的學(xué)生想法很好，說(shuō)要考出一個(gè)怎樣的成績(jī)，讓爸爸媽媽老師驕傲，還告訴自己的爸爸媽媽?zhuān)约涸趯W(xué)校一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，想法是好的，出發(fā)點(diǎn)也沒(méi)有問(wèn)題，可是卻不知道怎么學(xué)習(xí)，不知道什么時(shí)間段學(xué)什么，該怎樣學(xué)習(xí)。

針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)就需要幫助孩子，跟孩子一起討論，該怎樣學(xué)習(xí)。

3、找不到學(xué)習(xí)方法，孩子找不到學(xué)習(xí)方法是非?？上У?，因?yàn)椴皇撬幌雽W(xué)習(xí)，也不是他不愛(ài)學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度是沒(méi)有任何問(wèn)題的，只不過(guò)他的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，看見(jiàn)別人怎么學(xué)習(xí)，他也怎么學(xué)習(xí)，但是別人的成績(jī)很好，自己的成績(jī)卻很差。

如此這樣下去，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸心理，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，也會(huì)逐漸放棄學(xué)習(xí)。

孩子厭學(xué)常見(jiàn)的幾種表現(xiàn)

1、沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣：興趣是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，就算再好的老師都無(wú)濟(jì)于事。

2、遲到曠課甚至逃學(xué)：因?yàn)楹⒆訉?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣就會(huì)曠課甚至逃學(xué)，而這種情況有一次就會(huì)有第二次。

3、破壞紀(jì)律、頂撞老師：因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦暮軓?qiáng)，在課堂上表現(xiàn)得不好，被老師批評(píng)后就會(huì)頂撞老師。

4、精力分散、上課走神、注意力也常常不能集中：因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)的興趣，上課就會(huì)走神，無(wú)法集中注意力。

5、作業(yè)拖拉、敷衍了事或不做作業(yè)：面對(duì)老師布置的作業(yè)遲遲不愿寫(xiě)，等到快交作業(yè)的時(shí)候敷衍了事。

6、成績(jī)較差、討厭學(xué)習(xí)：成績(jī)不好就會(huì)討厭學(xué)習(xí)，越討厭學(xué)習(xí)就會(huì)成績(jī)差，這是一種惡性循環(huán)。