數(shù)學(xué)最主要的就是會做題，但是在做題上每一個的情況都是不一樣的，所以家長要學(xué)會根據(jù)孩子的情況，找到孩子成績差的原因，對癥下藥的幫助孩子解決，提高孩子的成績。
小女孩數(shù)學(xué)成績差怎么辦
1、不要害怕數(shù)學(xué)。很多學(xué)生對于數(shù)學(xué)這門課，甚至有了恐懼感，感覺想考高分實在是太難了，自己的大腦根本不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料。其實數(shù)學(xué)并沒有大家想象中的那么恐怖，其實對于絕大多數(shù)同學(xué)來講，只要把基礎(chǔ)掌握住了，就已經(jīng)可以考一個相對理想的分?jǐn)?shù)了。
因此女孩子數(shù)學(xué)不好，想要學(xué)好數(shù)學(xué)，第一步就是不要懼怕數(shù)學(xué)，有好的心態(tài)才能幫助我們學(xué)好數(shù)學(xué)。
2、注重方法。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時，女孩比較注重基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)較扎實，喜歡做基礎(chǔ)題，但解綜合題的能力較差，更不愿解難題；女生上課記筆記，復(fù)習(xí)時喜歡看課本和筆記，但忽視上課聽講和能力訓(xùn)練。
因此，要指導(dǎo)女孩將問題轉(zhuǎn)化為若干基礎(chǔ)問題，還可以組織她們學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，逐步提高能力。從學(xué)習(xí)方法上慢慢改變女孩數(shù)學(xué)不好的情況，讓她們更想花時間在數(shù)學(xué)學(xué)科上。
3、提高課堂效率。女生要想快速提高數(shù)學(xué)成績，最簡單的做法就是課堂上認(rèn)真聽講，緊跟老師的講課思路，保證上課能聽懂。課后做大量對應(yīng)習(xí)題，盡量提高準(zhǔn)確率。如果學(xué)生學(xué)每節(jié)課的知識都能按這個要求做到，考試時分?jǐn)?shù)不會低。
4、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。
5、課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。接受一種新的知識，主要是在課堂上進(jìn)行的，所以要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，上課時要跟住老師的思路，積極思考。
下課之后要及時復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方要及時去問，在做作業(yè)的時候，先把老師課堂上講解的內(nèi)容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，盡量不要去翻書。盡量自己思考，不要急于翻看答案。還要經(jīng)常性的總結(jié)和復(fù)習(xí)，把知識點結(jié)合起來，變成自己的知識體系。
小女孩數(shù)學(xué)成績差的原因
1、思維不活躍。有的女孩思維沒有打開，不會思考問題。有一個這樣的女孩，計算沒有任何問題，稍微有些思維含量的題目就不知道怎么做了。學(xué)習(xí)了加法應(yīng)用題，沒有問題，學(xué)習(xí)了減法應(yīng)用題，也沒有問題。加減法混在一起，就不知道該用加法還是減法運(yùn)算了，思維混亂，邏輯不清。
2、注意力不集中。相比于男孩，女孩的心思比較細(xì)膩，常常會因為一些小事情影響學(xué)習(xí)。有時候在下面和同學(xué)推來推去，心思沒有用在學(xué)習(xí)上。
小女孩數(shù)學(xué)成績差怎么提高
1、針對孩子的學(xué)習(xí)特點進(jìn)行引導(dǎo)。想學(xué)好知識，必須體驗知識帶來的樂趣，在樂趣中進(jìn)行學(xué)習(xí)，會起到事半功倍的效果。根據(jù)孩子的自身特點，把數(shù)學(xué)游戲化，讓孩子體驗到其中的樂趣。
2、引導(dǎo)孩子思考生活中的數(shù)學(xué)問題。比如孩子學(xué)習(xí)到了圖形，我們可以給孩子舉例，生活中見到的東西有哪些圖形。學(xué)習(xí)到人民幣的認(rèn)識，可以讓孩子嘗試著購買東西。計算應(yīng)付多少錢，找回多少錢，真真實實的讓孩子感受到數(shù)學(xué)確實與生活息息相關(guān)。
3、和孩子一起做游戲。孩子一個人做游戲很枯燥，可以和父母一起做數(shù)學(xué)游戲，或者叫同學(xué)一起來玩數(shù)字迷宮游戲。