在孩子的成長過程中，會遇到許多問題，就比如三年級的孩子撒謊不寫作業，家長要做好引路人，不要一味的訓斥和責怪孩子，更不要打罵孩子，讓孩子找到學習的動力，這將有助于孩子的成長。
三年級孩子撒謊不寫作業怎么辦
一、確認孩子說謊，讓孩子沒有說謊的機會。用至少一周的時間，每天都與任課老師電話溝通，讓老師把每次留的作業原原本本的拍照片通過微信QQ等發給你，這樣孩子再說謊就昭然若揭，不給孩子留有說謊的余地，讓孩子看到完成了就是完成了，完不成就是沒有完成，用事實說話。
二、弄清孩子完不成作業的原因。如果孩子是因為不會寫作業而完不成作業，建議請家教，讓家教老師進行同步輔導，當天教會還是當天的作業，并監督孩子完成作業。總是保證孩子的學習進度能夠跟得上，當天的課能夠當天學會。
三、如果孩子是因為偷懶或者貪玩，而不想寫作業。在耐心疏導的基礎上，與孩子定立嚴格的作業學習計劃，讓孩子在規定的時間里面保質保量完成作業，并給孩子在完成作業規定的時間之外留有玩的余地，完成了有獎，完不成有罰。
嚴格執行，絕不姑息。給孩子養成規矩、規則、法度與分寸意識。家有家規，說謊與不寫作業，就是作為孩子家規的底線，不允許他去觸碰。
四、讓孩子熱愛學習，養成良好的學習習慣。這才是解決問題的根本，有了這樣的對學習的熱愛與習慣，他才會樂于完成作業，并且有可能在完成老師的作業之外，更多的寫一些其他的課外資料。
否則，孩子不愛學習，沒有學習的習慣，無論如何孩子很快就會淪為中下等生，甚至差生，到那個時候，再怎么挽救都已經來不及了，進入高中之后，這樣的孩子基本上就升學無望了。
孩子愛撒謊的主要原因有
1、逃避心理。為推卸責任、逃避批評懲罰而說謊。一般來說，小學生已經具有一定的判別是非的能力，他們對自己因難于自控而犯下的過錯是有所知覺的。但又害怕受到批評、指責或者懲罰，他們會想法來掩蓋真相，推卸責任。
2、維護自尊。此事在年齡較小的兒童身上常見，孩子缺乏判斷力，認識事物的能力有限，有時不善于將想象與現實分清，由此而造成說假話的現象是很常見的。
3、虛榮心理。年齡稍大點的學生期望得到他人尊重，取悅他人，自己的能力又達不到目標，于是就以撒謊來炫耀，滿足虛榮心。
4、懶惰心理。一些學生學習懶散，喜歡用簡單、不費力的方式去達到目的，說謊就是最輕松、方便的手段。
我們如何改變孩子不寫作業的現狀呢
1、督促孩子養成好的學習習慣。到了三年級，必須要養成好的學習習慣了。老師和家長都得在這方面下功夫，不然孩子上了高年級，更不愛寫作業，學習成績會受到很大影響。老師可以發揮班干部的力量督促孩子養成好的學習習慣，平常也要多鼓勵孩子，當孩子有表現好的時候，一定要多表揚。
2、老師嚴格要求，家長支持學校教育。現在的教育真的有些畸形，老師是不敢管孩子的。但是作為小學生，如果老師對不寫作業的孩子放松，后果一定是更不愛寫作業，更不愿寫作業，老師還是要嚴格要求才行。
作為家長，一定要配合和支持學校教育。孩子在學校挨了批評，不能埋怨老師，更不能當著孩子的面指責老師。如果是那樣的話，那就只能等著孩子的學業被荒廢。