16歲的孩子應(yīng)該在高中階段，高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)量很大，孩子的壓力也會(huì)特別的大，如果此時(shí)的孩子沒(méi)有一個(gè)良好的抗壓能力，孩子很容易就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的心理，面對(duì)孩子的這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢？
16歲孩子不想上學(xué)怎么辦
1、降低對(duì)孩子的要求，減輕孩子的壓力。很多父母一心想要孩子為自己能夠爭(zhēng)口氣，于是就從小對(duì)孩子要求就特別的嚴(yán)格，這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來(lái)越大的。
所以，家長(zhǎng)們不要給孩子太大的壓力，不要總是逼迫這他去學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要正確的看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，只要孩子盡力了、努力了，那就已經(jīng)很好了，我們不要過(guò)分的去在乎孩子的成績(jī)，而是要多去關(guān)注孩子自身。
2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，給孩子自由。孩子到了這個(gè)階段馬上就要成年了，家長(zhǎng)們不要去事事控監(jiān)督著孩子，父母就要學(xué)會(huì)放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對(duì)于孩子一個(gè)人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3、走進(jìn)孩子的內(nèi)心。高中階段的孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，孩子很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長(zhǎng)要做的是嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為無(wú)話不談的好朋友。
家長(zhǎng)可以和孩子找到共同的愛(ài)好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛(ài)的事物時(shí)，是最容易打開孩子心扉的時(shí)刻。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有厭學(xué)心理，相信孩子也很樂(lè)意傾訴。
4、多與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長(zhǎng)如果疏于與孩子溝通，會(huì)忽略孩子產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問(wèn)題。家長(zhǎng)可以在孩子放學(xué)后問(wèn)問(wèn)孩子一天都學(xué)習(xí)了什么，學(xué)習(xí)壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張。
可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子，多關(guān)注孩子，在發(fā)現(xiàn)孩子心情低落時(shí)，一定要第一時(shí)間詢問(wèn)，告訴孩子碰到煩心事要給父母說(shuō)，父母會(huì)和他一起解決，共渡難關(guān)，告訴孩子：父母永遠(yuǎn)是他的后盾，家永遠(yuǎn)是他的港灣！
16歲孩子不想上學(xué)的原因
1、家庭氛圍不和諧。家是孩子除了學(xué)校外呆得較多的地方，家庭氛圍極大程度上影響著孩子的心理，孩子生活在家庭氛圍和諧輕松的氛圍內(nèi)會(huì)自然將家視為溫暖的地方，減少其心理上的壓力，大多家庭氛圍和諧的孩子都偏陽(yáng)光積極。
而家庭氛圍和家庭成員脫不開關(guān)系，作為家長(zhǎng)應(yīng)該處理好家庭成員之間的關(guān)系，父母盡量使家庭成員之間關(guān)系和睦融洽。
2、孩子渴望被注意。平時(shí)的生活中孩子經(jīng)常被忽視，可能會(huì)導(dǎo)致叛逆。心理的不平衡使孩子的內(nèi)心極其渴望得到大家的注意，有些孩子就會(huì)選擇變得叛逆，以此來(lái)獲得注意，讓自己心理平衡。
如何緩解孩子的厭學(xué)心理
1、找到學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。學(xué)習(xí)是一件需要持久耐心的事情，如果你能找到學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，那么學(xué)習(xí)就不再是一件枯燥無(wú)味的事情。你可以嘗試從自己感興趣的領(lǐng)域入手，或者通過(guò)多種途徑了解自己所學(xué)科目的實(shí)際應(yīng)用，找到學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是保證學(xué)習(xí)效率的重要因素之一，你可以嘗試規(guī)律的作息時(shí)間、定期的復(fù)習(xí)、積極的參加課堂活動(dòng)等等，這些都是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效方法。