現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的要求比較嚴(yán)格，所以孩子感覺到壓力很大，很容易就會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生厭學(xué)心理，甚至有一些孩子會(huì)出現(xiàn)不愿意上學(xué)也不愿意出門的情況，面對(duì)這種問題，家長應(yīng)該怎么教育呢？
初二孩子不去上學(xué)也不出門怎么辦
1、找到孩子不想上學(xué)的原因，并且表達(dá)理解，父母要清楚十天半月沒有去上學(xué)的孩子，還是比較容易去改變的，了解不上學(xué)的原因是什么，是孩子害怕與父母分離嗎？還是不適應(yīng)上學(xué)的規(guī)矩，只有找到了具體的原因，我們才能知道怎么去幫助孩子。
所以這個(gè)時(shí)候，我們家長先要去理解，接納孩子的情緒，拉近與孩子的關(guān)系，才能傾聽到孩子的心聲。
2、讓孩子與外界產(chǎn)生聯(lián)系，不想上學(xué)我們可以和孩子約定一段時(shí)間來調(diào)整心態(tài)，因?yàn)閷?duì)未知的焦慮，人的本能就是會(huì)逃避他，所以我們要尋找機(jī)會(huì)，讓孩子多外出，多適應(yīng)。
比如說：去叔叔家送東西，給弟弟買玩具，列一張清單去超市購物，慢慢的孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)，出門是一件非常容易做到的事情，在家呢！可以讓孩子來做家務(wù)，或者引導(dǎo)孩子和他的同伴保持聯(lián)系。
3、要注意觀察初中生不肯去上學(xué)的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上學(xué)。其次要觀察孩子近段時(shí)間的心理波動(dòng)以及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微末節(jié)和誘發(fā)孩子不愿意上學(xué)的原因，本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題的思路，深層次剖析不愿上學(xué)的原因，然后逐步改變孩子不愿上學(xué)的心態(tài)，進(jìn)而愛上上學(xué)。
4、初中生不肯去上學(xué)，這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，了解孩子的需求和對(duì)未來的規(guī)劃，然后有針對(duì)性地解決問題，同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來。
5、孩子的成長離不開父母在家庭中的言傳身教，也離不開學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)。這時(shí)，想深入了解“初中生不肯去上學(xué)”的原因，建議父母和老師坐在一起，深入交流和溝通，找到孩子不愿意上學(xué)的原因，家校共同努力，幫孩子解決后顧之憂，讓孩子能輕松愉快地融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中。
初二孩子不去上學(xué)的原因
一、學(xué)習(xí)壓力過大。有的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)秀，可以進(jìn)入學(xué)習(xí)成績都比較好的班級(jí)或者是重點(diǎn)學(xué)校的重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，家長和孩子都感覺到比較自豪。然而，在這樣的班級(jí)里面，有的孩子會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)跟不上，感覺其他孩子都比自己學(xué)的好的情況，尤其是對(duì)于剛好夠分?jǐn)?shù)線的孩子來說，在學(xué)習(xí)上會(huì)感到更大的壓力。
二、感覺學(xué)校過于束縛。對(duì)于不喜歡被約束，尤其是生性活潑好動(dòng)的孩子來說，會(huì)特別抗拒學(xué)校一些要求比較嚴(yán)格的條例，比如，統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一發(fā)型、不準(zhǔn)遲到等，他們不愿被約束，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒或行動(dòng)。
如何讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)
1、讓孩子明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。很多孩子在學(xué)習(xí)上并沒有樹立明確的目標(biāo)，都認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母才學(xué)的。這種思想會(huì)導(dǎo)致孩子沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。家長需要多去跟孩子進(jìn)行溝通，讓孩子了解學(xué)習(xí)并不是為了父母，而是為了他自己。
可以幫助孩子樹立一個(gè)短期的小目標(biāo)跟長期的目標(biāo)，讓孩子循序漸進(jìn)地去完成，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，自然就能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)了。
2、多給孩子信心。自信對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很重要，有些孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到難題的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)知難而退的心理。長期下去會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，父母在生活中要多給予孩子正面的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，做好正確的引導(dǎo)，幫助孩子去克服困難，才能給孩子樹立學(xué)習(xí)自信心。