如果孩子因為害怕某位老師而不敢去上學，家長千萬不要在不了解具體原因的情況下，一味地指責孩子或者老師，而是應該多跟孩子溝通交流，引導孩子說出具體原因，然后再積極引導。
學生害怕老師不敢上學怎么辦
1、耐心溝通，弄清原因。俗話說“解鈴還須系鈴人”，所以建議您先做好兩方面的溝通：一是先和孩子溝通，讓孩子能夠和你詳細地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再對你想進一步了解的情況盡量引導說。
切忌對孩子發火，因為你一發脾氣，孩子會嚇得不敢說，或者是當面撒謊；你要是隨時評論孩子的話，（在事實不清楚前妄加評論）會誤導孩子，或者干擾孩子的客觀陳述，甚至是給孩子傳遞一種錯誤信息；這樣一來，問題就不好解決了。
2、和該老師溝通，聽聽老師眼里你的孩子什么樣。如果可能的話，建議您盡量主動到學校找老師面談。一是電話一時半會說不清，二是表述時如果不注意容易引發雙方誤解或者是爭辯，這樣反而弄巧成拙了。
和老師交流時要本著多聽，適當解釋的原則，切忌經常打斷老師的話為孩子做辯護，這樣易引起老師反感，不利于解決問題。在聽課過程中要多表示誠意，多聽聽老師的建議，多反問自己的教育方式，多反思孩子的行為表現，盡量找到問題原因。
3、引導孩子多觀察老師，主動了解老師。可以跟孩子玩一個觀察老師的游戲，讓孩子每天發現這個老師身上的兩個優點，什么樣的優點都可以。
比如，今天老師的衣服很漂亮，老師帶著玩的游戲非常好玩，有一句話說的特別好，今天說話聲音很溫柔，做了一個什么動作特別有意思等等。讓孩子主動觀察，了解老師，也可以有效緩解孩子對老師的恐懼感。
孩子害怕老師的原因
原因可能包括兩方面 ：一般，孩子懼怕老師是因為不能忍受老師對自己冷淡的態度，或不能接受老師對自己的批評而與老師產生的一種抵觸情緒。
目前，許多老師都不能夠常常以肯定的態度、欣賞的眼光和鼓勵的言語對待學生，而是常常用否定的態度、挑剔的眼光和批評的言語對待學生，因此造成孩子對老師的懼怕，產生抵觸情緒。
但能肯定的是，孩子的懼怕是種負面的情緒，它會直接影響孩子的學習興趣和學習效率，需要引起老師和父母的關注。
家長該如何消除孩子對老師的恐懼心理呢
用積極的態度談論老師。父母在孩子面前談論老師時應表現出積極的態度，比如尊敬、禮貌、熱情。另外，在語言表述中也可以帶有褒獎，比如“老師梳的辮子真好看”，“寶貝，老師的字寫得真好看”，“寶貝，今天老師在媽媽面前夸你了”……
將期望的壓力轉變為鼓勵和支持。父母要多鼓勵孩子，以肯定的態度、欣賞的眼光看待孩子，讓孩子放松心態，獲得積極的情緒體驗，積累正能量。同時父母要營造良好的家庭氛圍，良好和諧的家庭氛圍是孩子建立安全感的有利環境，有利于孩子產生自信，并主動與人交流。
家長不要對老師有負面的評價。在平時對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師這個人物在孩子的世界中變成恐怖、威脅的代名詞，讓孩子對老師產生誤解。
同時也不要當著孩子的面去數落老師的不是，孩子肯定是站在父母這邊的，父母表達對老師的不滿會讓孩子不自覺站在老師對立面，對老師產生抗拒心理。