孩子如何面對厭學情緒，如果是孩子自己提出或家長提出的，我想這是一個積極的信號，因為已經知道應當做什么，不應當做什么。
我們每個人都有討厭的事情，但是討厭的事情有時候必須做，比如說快開學了，快上班了，每個人都討厭上班上學，但是沒法子，因為這是工作必須的。
于是出現了兩種情形，一種是應付一種是主動，積極的面對，即使是工作，有的人一直在應付工作，多少年過去工作，沒有任何成績，也沒有任何成就，對于自己的一生也沒有任何提高。
有的人面對自己的學習和工作知道自己不愿意，但是仍然是全身心的付出，全身心的投入，時間長了自己的能力，慢慢提高了自己的職位，工資收入也得到了相應的補充。
我們從以上可以推理出來，學生階段如果產生了厭學，最簡單的方法就是主動的認識到已經厭學了，然后放平自己的心態，認識到有些事情必須做，即使不喜歡也沒有辦法。
如果知道自己不喜歡知道自己也必須學，那么我們就腳踏實地的開始，一步步的按部就班的學習吧。
所以說如果我們發現自己產生了厭學情緒，最好的辦法不是在那不考慮不想，而是主動積極的開始學習，不喜歡語文，那么我們就學語文，背古詩，超過我們原來的自己，一天一個臺階不停的前進。
實在不行，我們就把它當成對自己的一種挑戰。