初三是孩子初中階段學習的關鍵時期，這個階段孩子面臨著中考，很多家長都感到十分緊張和著急，而這個時候偏偏有的孩子學習不認真，對待自己的作業總是敷衍了事，讓很多家長苦惱。那么，孩子初三了態度還是不端正怎么辦？

孩子初三了還是態度不端正怎么辦

1、讓孩子明白學習是自己的事情

父母能抽時間陪同孩子去體驗生活，到底層勞動者中去，體會生活的艱辛，讓孩子看到他如果不努力可能面臨的生活，讓他明白學習是自己的事情。只要能觸及孩子心靈，加上家長持續引導，必會有意想不到的逆轉。

2、多激勵孩子

稱贊不但對人的感情，而且對人的理智也起著很大的作用。孩子上學吊兒郎當，作業敷衍了事，其實是內心情緒上“厭學”了，也就是內心把學習當作一份苦差使，當作是一種痛苦。如果真正弄清了這種根源，家長可以針對性地去用“表揚、欣賞、贊美、獎勵”的辦法，逐步喚醒孩子的學習興趣。

10歲孩子態度不端正可采取的辦法：1、家長不要著急給孩子貼標簽，遇事要保持冷靜；2、接納孩子的情緒，學會和孩子共情；3、平時多觀察孩子，及時表揚肯定孩子的進步；4、充分發揮榜樣的作用，正確引導孩子。

10歲孩子態度不端正怎么辦

1、不要著急給孩子貼標簽

“你就是學習態度有問題“這就是一個標簽，如果家長遇到問題就這樣對孩子說，孩子會是怎樣的感受呢？他們不但不會努力改正錯誤、端正態度，反而會覺得這是個不錯的借口。有時候看似粗心、不認真等問題，其實是孩子遇到了實際的困難。他們如果克服不了，自信心就會受挫，為了不被別人認為他們不行，所以他們寧可被冠以”態度不端正“的名聲，也不要認同自己的無能。

因此，家長遇到問題，要冷靜下來，先別急著給孩子貼標簽。只要我們忍住，不隨意跟孩子提態度問題，他們就會把注意力集中到學習方式方法上來，這樣才能有效幫助孩子進步。

2、接納孩子的情緒

孩子書寫不認真要慢慢糾正，可以買個適合的小桌子，還有書寫的帖紙，給孩子練練，慢慢地就會越寫越好。家長要對孩子多鼓勵，讓他們對寫好字增強信心。多進行性格生活方面的引導，坐姿方面家長要以身作則。那么，孩子寫字不認真態度不端正怎么辦？

孩子寫字不認真態度不端正怎么辦

1、獎罰分明

對他該嚴肅的時候要嚴肅，可以適當批評一下他，說不端正寫字會有相應的懲罰，比如減少看電視劇的時間，那如果認真寫完字就會有對應的獎勵，比如做他喜歡吃的飯菜又或者帶他去買好吃的，說明自己是獎罰分明的人，對他要有耐心，也要有震懾力。

2、必須自己的事情自己做

現在的小孩自己的房間都不能自己收拾好，垃圾丟的到處都是，自己的書包也永遠都收拾不好，整天不是今天丟了這個，就是明天那個掉在家里了，這是為什么呢？

孩子做作業態度不端正可采取的辦法：1、家長要慢慢引導鼓勵孩子，及時糾正孩子的壞習慣；2、及時查明孩子態度不端正的原因，采取具體措施幫助孩子；3、家長要樹立一個好的榜樣，用自身的行為去影響孩子；4、和孩子一起制定計劃，教會孩子管理時間；5、教會孩子正確寫作業的方法，提高寫作業的效率。

孩子做作業態度不端正怎么辦

1、慢慢引導鼓勵孩子

態度不端正，家長應該慢慢的引導和鼓勵支持孩子，正確的引導糾正這個壞習慣。孩子情緒不穩定，明顯排斥，才會態度不端正。建議家長不要一味地批評和責罵，會讓孩子叛逆，反感排斥，還會產生壓力。應該給孩子創造一個安靜的環境。好好跟孩子談談，聊些他輕松感興趣的話題，然后再進行教育。每天改一點，就會進步。時間長了就改過來了。

2、查明孩子態度不端正的原因

想要幫助他，必須先走進他的世界去了解他，家長不要一副高高在上的樣子，要放低姿態，尊重他，平等的對待他，要心平氣和的和他去聊，了解他真實的想法，查明孩子為什么會出現這種情況，根據學生的實際情況，采取具體的措施。因為沒有興趣就沒有學習的動力，沒有動力肯定不用心學，既然不用心那肯定就沒有成效，所以家長一定要查明原因，激發孩子的學習興趣。

家長遇到孩子學習問題時，會隨口說：“你的學習態度不對！”其實，這種評價，不僅對孩子沒有幫助，更容易讓孩子變壞。當我們覺得孩子是態度問題時，不要急于評價孩子，先換位思考，肯定他的努力，然后幫助他找出原因，那么，孩子學習態度不端正怎么辦？

孩子學習態度不端正原因有哪些

1、性格因素

不服，孩子個人認為，可以啦！不必那么認真的，這時候就需要利用孩子學過的知識內容，測試解讀能力了。或者一個數學問題，測試解決問題方式的變化。用事實證明，不是很了解，不求精解的后果。當然，要以豐厚的獎勵吸引孩子們的心！

2、沒有養成專注的習慣

就是平時的心態不認真，做事的認真度不夠。情節太微妙了，無法掌握。建議培養孩子專注力并改進它。

初中的孩子會有厭學的情緒，尤其是初三這個階段，是孩子從兒童期走向青年期的過渡時期，也就是從幼稚走向成熟的一個中間階段，在這個階段，孩子的獨立意識和自我意識日益增強，也會變得不想學習。

孩子初三叛逆沒上進心怎么辦

在日常生活中，家長往往會忽略孩子的想法，總是認為孩子必須聽自己的話才行。實際上，家長應該先學會在每一次的溝通中，了解孩子，并學會理解孩子。根據孩子的情況進行教育，旁敲側擊的去告訴孩子哪些做法是不對的。

青春期孩子的叛逆思想是很正常的，家長也經歷過那段時間，所以在孩子出現叛逆想法的時候，家長要換位思考，去了解孩子心理，想想孩子為什么會有這種想法？產生共鳴后，便能找到解決問題的辦法了。

激發孩子的學習興趣是改變孩子厭學情緒的方法。不管孩子的作業有多差，總有一些課稍微好一點。他們可能在班級的某些方面做得很好。還有就是在某段時間內表現不錯，家長要及時鼓勵。

家長可以把任務變成有趣的游戲。孩子的心在游戲中得到放松。從游戲中感受到雙方的心情，從游戲的語境中獲得額外的情感理解是很好的。

孩子學習態度不端正，建議家長在日常生活中做好榜樣，同時可以結合一些簡單的知識，引導孩子思考，從而端正孩子的學習態度。

初中生態度不端正怎么辦

1、幫孩子找到正確的學習方法。作為父母，應該要幫助孩子培養良好的學習習慣，并且找到正確的學習方法。如果說學習方法不正確，那么孩子不僅不愛學習，成績也會越來越差，甚至對學習產生厭惡的情緒。

家長們可以多和老師進行溝通，找到孩子不愛學習的原因，然后有針對性的找到適合他們的學習方法，讓孩子能夠愛上學習。

2、父母要做好榜樣。如果孩子貪玩，不愛學習，父母應該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機，打麻將，看電視，那么孩子也會耳濡目染，慢慢的就不愛學習，光想著玩兒了。如果家長能夠做好榜樣，在孩子面前多讀一些書，那孩子也會受到熏陶，慢慢的愛上學習。

3、創造一個良好的學習環境。有一些孩子不愛學習，和周圍的環境也有很大的關系，比如說孩子身邊都是一些不愛學習的小伙伴，他們自然也是近墨者黑，變得越來越不愛學習。所以想要讓孩子愛上學習，那么就得給他們創造一個良好的學習環境。