有些小孩，不管父母批評、教育什么，總是不服氣的頂嘴，為此，很多家長特別頭疼。打一頓吧，好像又沒那么嚴(yán)重；不管不顧吧，自己心里又氣得慌。那么，對于11歲孩子總是頂嘴怎么辦呢？
11歲孩子總是頂嘴怎么辦
1、尊重孩子要求獨(dú)立的愿望。
放手讓孩子自己去干，去摸，去想，父母盡可能為孩子提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境。不一味地要求孩子按照成人的模式行動(dòng)，當(dāng)孩子有了一個(gè)與眾不同的設(shè)想，做了一件從來未做過的事，父母應(yīng)積極支持，及時(shí)贊許。發(fā)揚(yáng)家庭民主，給孩子更多的發(fā)言權(quán)。
2、批評教育孩子切忌嘮叨。
父母對孩子的不當(dāng)言行，有責(zé)任作必要的提醒、忠告，乃至嚴(yán)肅的批評，但必須言簡意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運(yùn)用行動(dòng)、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。
孩子在成長的過程中，難免會(huì)跟家長發(fā)生一些矛盾和沖突，如果雙方都不愿意后退一步，把問題及時(shí)解決掉，那親子之間的關(guān)系就會(huì)產(chǎn)生隔閡，從而讓孩子變得越發(fā)叛逆，甚至把“頂嘴”當(dāng)作習(xí)慣。
11歲的男孩子總愛頂嘴怎么辦
1、傾聽和理解。當(dāng)孩子出現(xiàn)頂嘴的行為時(shí)，家長應(yīng)該耐心傾聽孩子的想法和感受，不要急于打斷或批評孩子。了解孩子的內(nèi)心需求，盡量理解孩子的想法，可以幫助家長找到解決問題的方法。
2、保持冷靜和理智。當(dāng)孩子頂嘴時(shí)，家長也容易情緒激動(dòng)，甚至?xí)⒆舆M(jìn)行斥責(zé)或懲罰。這種方式不僅不能解決問題，還會(huì)進(jìn)一步激化矛盾。因此，家長應(yīng)該保持冷靜和理智，盡量以平和的語氣與孩子交流。
3、設(shè)定規(guī)矩和界限。孩子需要清晰的規(guī)矩和界限，以便他們知道自己的行為是否被允許。當(dāng)孩子頂嘴時(shí)，可以讓他們知道這種行為是不被允許的。
同時(shí)也要告訴他們?nèi)绻桓恼@種行為，會(huì)有相應(yīng)的后果。比如可能會(huì)失去某些特權(quán)或者受到懲罰，一旦劃清了界限，孩子就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
有一些家長反映說：自己在教育孩子的時(shí)候總是把最好的觀念教給孩子，想要孩子養(yǎng)成好的品質(zhì)，但是事實(shí)上孩子總是往歪處長，就比如我們會(huì)教給孩子誠實(shí)，但是孩子還是會(huì)出現(xiàn)撒謊的行為，讓父母感到很失望。
11歲孩子總是說謊怎么辦
1、父母要以身作則。父母是孩子的第一位老師，孩子的很多行為、習(xí)慣甚至是性格都是從父母習(xí)得，孩子在日常生活中模仿家長的一言一行。如果有一對愛說謊的父母，那么有一個(gè)愛說謊的孩子也就不足為奇了。
所以父母還要給孩子立榜樣，日常生活中不要在孩子面前過多地說謊，找借口。記住“身教重于言教”，你是什么樣的，孩子就是什么樣的。
2、用故事代替說教。有些孩子做錯(cuò)了事，害怕父母“唐僧”式的說教和碎碎念，為了“耳根清凈”，就會(huì)用謊話代替事實(shí)。所以，家長在發(fā)現(xiàn)孩子說謊時(shí)，要學(xué)會(huì)控制住自己的情緒，要學(xué)會(huì)用故事代替說教。
用一個(gè)個(gè)故事讓孩子有代入性地了解說謊的弊端，如西方童話故事《匹諾曹》的小匹諾曹因?yàn)檎f謊，鼻子不斷長長，最終大家伙都疏遠(yuǎn)了他，只有誠實(shí)才能讓他的鼻子恢復(fù)原狀。
很多家長在孩子成長的過程中，發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象，隨著孩子年齡的增長，當(dāng)面對父母的管教時(shí)，總是反駁父母，有的甚至還和父母頂嘴，父母不讓干的事情，偏偏要干。對此許多家長都感到十分無奈。那么，11歲孩子頂嘴不聽話怎么辦？
11歲孩子頂嘴不聽話怎么辦
1、對孩子的爭辯有一個(gè)明確的認(rèn)知
孩子勇于與父母爭辯，并不意味著孩子對家長的不尊重，相反，卻恰恰說明了孩子語言能力的進(jìn)步和參與意識(shí)的覺醒。因?yàn)樵跔幷撝校⒆颖仨毟鶕?jù)自己對問題的看法和運(yùn)用學(xué)到的詞匯，以一定的表達(dá)方式，來表達(dá)自己的真實(shí)想法，向父母提出挑戰(zhàn)。作為家長，只有分辨孩子的爭論，因勢利導(dǎo)，真正以理服人，才能更好地讓孩子在爭辯中，學(xué)會(huì)思考和辨證思維，使孩子的語言能力得到有利的刺激和發(fā)展。
2、不要訓(xùn)斥孩子
家長在遇到孩子頂嘴、爭辯時(shí)，千萬不要以為孩子是對家長的大不敬，動(dòng)輒發(fā)火發(fā)怒，以至挫傷孩子。孩子已經(jīng)能夠用自己的眼光看待、思考和認(rèn)識(shí)問題，并敢于把自己的觀點(diǎn)擺在大人面前，家長實(shí)在應(yīng)該感到高興，并有意識(shí)地保護(hù)好孩子的爭辯意識(shí)，給孩子自由的爭辯，相信這對孩子日后的成長必將大有裨益。
發(fā)現(xiàn)11歲孩子沉迷游戲時(shí)，家長要避免采取粗暴的教育方式，這樣做只會(huì)讓親子關(guān)系更加疏遠(yuǎn)，要學(xué)會(huì)以身作則，引導(dǎo)孩子將手機(jī)變成學(xué)習(xí)的工具。
11歲孩子沉迷游戲怎么辦
1家長以身作則：作為家長，你需要成為孩子的榜樣，減少自己看電視和玩手機(jī)的時(shí)間，讓孩子看到你也都在學(xué)習(xí)或者做有意義的事情。
2. 設(shè)定規(guī)則和限制：制定家庭規(guī)則，比如規(guī)定在上學(xué)日晚上不允許看電視或玩手機(jī)，周末可以適度娛樂，但要有時(shí)間限制。同時(shí)，讓孩子知道不遵守規(guī)則的后果。
3.引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)：幫助孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如每天完成一定量的學(xué)習(xí)任務(wù)，完成后可以獎(jiǎng)勵(lì)他一些喜歡的事情，如允許他玩一會(huì)兒游戲。
4.提供激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)計(jì)一些激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如孩子堅(jiān)持一個(gè)月努力學(xué)習(xí)，可以獎(jiǎng)勵(lì)他一次旅游或者購買他想要的物品。
相信很多父母都非常清楚，孩子是越大越不好帶，尤其是步入叛逆期和青春期的孩子，更是非常調(diào)皮搗蛋，而且性格還特別倔強(qiáng)，無論家長說什么孩子都不聽，而且還特別喜歡跟家長對著干。
11歲小孩脾氣暴躁易怒頂嘴怎么辦
1、不要總想著控制孩子。如果家長長期使用命令的語氣，或者孩子稍有遲疑就直接上手或者用腳踹，勢必會(huì)激發(fā)孩子的自我保護(hù)欲。
這樣一來，孩子頂嘴，家長覺得自己權(quán)威被挑戰(zhàn)，于是矛盾升級，最后鬧得無法收場。因此，家長要學(xué)會(huì)耐心的傾聽孩子，作為家長應(yīng)該盡量耐心對待，了解孩子不聽管教的原因，和孩子一起解決他們所面對的問題。
2、多談心。脾氣犟的孩子，多半是性格內(nèi)向的，不愿意說出自己內(nèi)心的的想法。對于這種孩子家長一定要多找孩子談心，及時(shí)探索孩子內(nèi)心的想法，針對孩子內(nèi)心的想法來制定教育的方法。如果經(jīng)常找孩子談心，那孩子就會(huì)把家長當(dāng)做朋友，有什么事情的時(shí)候就會(huì)主動(dòng)說出來，慢慢的脾氣就會(huì)有所改變。
3、多交流。為了改變孩子的脾氣性格，家長要給孩子制造跟人交流的機(jī)會(huì)，多帶著孩子跟同齡的伙伴玩耍。平時(shí)生活中家長也要跟孩子多交流，讓孩子在跟別人交流的時(shí)候慢慢的轉(zhuǎn)變自己的性格。
孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的情緒，身為父母要及時(shí)的反思教育方式是否有所欠缺。不少家長總是喜歡拿孩子和別人家的孩子對比，其實(shí)這樣是非常傷害自尊心的。每個(gè)孩子都有自己的閃光之處，家長要學(xué)會(huì)多表揚(yáng)孩子，讓他們更加自信，孩子學(xué)習(xí)起來才會(huì)更有動(dòng)力。
11歲的孩子不想上學(xué)怎么辦
1、探索孩子的興趣愛好。通過了解孩子的興趣和愛好，可以幫助他們找到與學(xué)習(xí)相關(guān)的主題和話題。家長可以與孩子一起探索不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，并幫助他們發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的事物。
2、培養(yǎng)孩子抗壓能力。孩子的適應(yīng)能力比較差，在學(xué)習(xí)生活中偶爾遇到一點(diǎn)挫折就無法承受，產(chǎn)生厭學(xué)的心理，嚴(yán)重的還會(huì)產(chǎn)生情緒問題。所以家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力、人際交往能力等等，孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折的時(shí)候，就不會(huì)因逃避挫折而輕言放棄學(xué)習(xí)。
3、適當(dāng)減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。孩子之所以不想上學(xué)，有可能是學(xué)習(xí)壓力太大，或者是家長給孩子報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，以致于孩子消化不了，漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心。這種情況，家長要適當(dāng)?shù)販p輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，多關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)上所遇到的問題，通過溝通技巧和方法，讓孩子真正的愛上學(xué)習(xí)。
4、確立學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長可以幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子確立短期目標(biāo)、長期目標(biāo)。通過這種行為，能夠讓孩子有規(guī)律、有動(dòng)力地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會(huì)茫然無措，浪費(fèi)光陰。