初一孩子早戀家長(zhǎng)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)不要過(guò)分約束，選擇合適的時(shí)機(jī)和孩子溝通；2、認(rèn)真和孩子溝通，了解孩子的想法；3、尋找合適的方式引導(dǎo)孩子，不要帶著有色眼鏡看待孩子；4、家長(zhǎng)不要唯成績(jī)論，要學(xué)會(huì)看到孩子其他的優(yōu)點(diǎn)；5、尊重理解孩子，獲取孩子的信任。
初一孩子早戀家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)
1、不要過(guò)分約束
孩子早戀我們過(guò)分約束或者強(qiáng)制干涉的話不僅管不住孩子，還可能引起對(duì)方的叛逆，甚至?xí)c我們發(fā)生更大的矛盾。所以，應(yīng)該尋找合適的、平和的溝通方式。可以在合適的機(jī)會(huì)，與孩子在一起談?wù)勑模私庖幌孪矚g對(duì)方什么，為什么喜歡，對(duì)于所謂的愛(ài)情有什么計(jì)劃。如同朋友似的去聽(tīng)孩子訴說(shuō)，然后給予一定的開(kāi)導(dǎo)和教育。
2、認(rèn)真跟孩子溝通
早戀是孩子對(duì)愛(ài)情的向往，其實(shí)，很多時(shí)候他們并不知道什么是真正的愛(ài)情。或許僅僅是因?yàn)閷?duì)方好看，或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好。欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)罷了。和孩子談?wù)勊^的愛(ài)情，當(dāng)然，涉及面符合孩子接受的范圍即可。讓孩子知道什么年齡該做什么事情，該以學(xué)習(xí)為主。有喜歡的人也是正常的事情，可以成為好的朋友，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
高三是孩子人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期，此時(shí)更應(yīng)該全身心的投入到學(xué)習(xí)中，不被外界事情所干擾。家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)高三孩子早戀時(shí)，一定要正確引導(dǎo)，妥善處理。
孩子高三早戀家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)
1、進(jìn)行一次有準(zhǔn)備的談心。作為家長(zhǎng)，碰到孩子有早戀現(xiàn)象，要自己先做好自己的思想工作，先做好父母的表率，再去開(kāi)導(dǎo)孩子。
2、要給孩子關(guān)心而不是責(zé)備。溝通順暢的前提，就是要給孩子關(guān)愛(ài)和理解，而不是指責(zé)。孩子在家里得到的關(guān)愛(ài)足夠，就不會(huì)早戀。早戀不可怕，看你如何看待和引導(dǎo)。經(jīng)常與孩子談心，孩子會(huì)產(chǎn)生歸屬感，溫暖和諧的親子關(guān)系，能使孩子的情感得到補(bǔ)充，從父母身上得到了愛(ài)，孩子就不會(huì)出去尋找愛(ài)。
3、用平常心對(duì)待早戀。很多孩子之間只是單純的欣賞，并沒(méi)有做出大人的戀愛(ài)行為，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步，而不是嚴(yán)格禁止孩子與異性的相處。其次家長(zhǎng)要告訴孩子就算早戀，也要明哪些事情可以做，哪些事情不可以做，要堅(jiān)持原則性問(wèn)題。
4、保持適當(dāng)?shù)木嚯x，轉(zhuǎn)移孩子注意力。父母可以讓家里最有權(quán)威的人開(kāi)導(dǎo)孩子，讓孩子跳出過(guò)度的情感依賴。也許孩子和對(duì)方的正常書(shū)信交往，互相督促進(jìn)步，但要教孩子避免和對(duì)方單獨(dú)相處，鼓勵(lì)孩子多參與團(tuán)體活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力，這樣孩子就不會(huì)把過(guò)多的精力放在早戀上了。
現(xiàn)在孩子早戀早已經(jīng)不是新鮮事了，很多家長(zhǎng)都會(huì)暴力解決，卻是治標(biāo)不治本，最后孩子受了傷害，家長(zhǎng)也會(huì)難過(guò)。家長(zhǎng)要在孩子處于青春迷茫期的時(shí)候，給孩子一些指導(dǎo)和建議，孩子也會(huì)有自己的考量，他會(huì)有慎重的選擇。那么，孩子早戀家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)？
初中孩子早戀家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)
1.正視孩子的內(nèi)心需求，尊重他的隱私
青春期的孩子，他們?cè)谡覍ぷ约汉吞剿魍饨绲倪^(guò)程中，會(huì)有很多困惑，需要找人傾訴。家庭性別化的缺失是早戀最重要的原因，如果女孩在家里缺少父愛(ài)，男孩缺少母愛(ài)，會(huì)很容易早戀。相反，如果孩子特別欣賞自己的父母，他是很難早戀的，因?yàn)楦改傅陌駱樱麑?duì)戀愛(ài)對(duì)象的要求會(huì)特別高。
2.多關(guān)愛(ài)孩子
孩子雖然長(zhǎng)大了，她內(nèi)心仍然會(huì)缺乏安全感，只有家長(zhǎng)才能給孩子帶來(lái)安全感，家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo)才是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)多關(guān)愛(ài)孩子，讓孩子體會(huì)到家長(zhǎng)的愛(ài)和呵護(hù)，孩子才會(huì)擁有美好的心靈，才會(huì)對(duì)自己的人生充滿美好的期待。
十歲孩子早戀家長(zhǎng)可采取的引導(dǎo)方式：1、引導(dǎo)孩子正確認(rèn)知早戀，尤其是家長(zhǎng)，不要大驚小怪；2、從孩子的視角進(jìn)行溝通，告訴孩子這是正常的青春期心理現(xiàn)象；3、尊重理解孩子的感情，不要一味的反對(duì)，否定孩子；4、合理擴(kuò)大孩子的交際圈，拓寬孩子的眼界，不要僅限于個(gè)人的交際圈。
十歲孩子早戀家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)
1、正確認(rèn)知早戀
我說(shuō)的正確認(rèn)知，大人、孩子都包括，尤其是大人，只有大人認(rèn)知正確了，才能教導(dǎo)好孩子。我們都當(dāng)過(guò)孩子，每個(gè)人都在年少時(shí)有過(guò)懵懂的情感，這點(diǎn)誰(shuí)也不用回避。如果么有，說(shuō)明心理有問(wèn)題，因?yàn)檎Ｇ啻浩诙紩?huì)有對(duì)異性的好感。所以，早戀產(chǎn)生是正常的，不是什么丑聞，大人不要上來(lái)就打罵，這是處理好這件事的有效辦法。
2、從孩子的視角進(jìn)行溝通
10歲開(kāi)始，孩子慢慢進(jìn)入叛逆期，如果強(qiáng)硬打罵，棒打鴛鴦，會(huì)逼得孩子逆反。我們可以從孩子的視角出發(fā)，像朋友一樣給你孩子深入交流。告訴孩子像他這么大的時(shí)候，也遇到過(guò)喜歡的女孩（男孩），這是青春期的正常心理反應(yīng)，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，我給他/她寫(xiě)過(guò)情書(shū)……在獲得孩子的信任后，把孩子目前早戀的情況與心理狀態(tài)套出來(lái)。然后，再說(shuō)一下，自己以及大多數(shù)的早戀都不會(huì)成功，因?yàn)檫@時(shí)候太小，愛(ài)情觀還沒(méi)有成型。
家長(zhǎng)多與孩子溝通交流，而且還要特別要有耐心，沒(méi)有什么事情是溝通交流解決不了的。孩子早戀家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)，傾聽(tīng)孩子的心聲，與他平靜的溝通，交流，讓他把想法表達(dá)出來(lái)。引導(dǎo)孩子的戀愛(ài)觀，做好孩子的心理疏導(dǎo)工作。
孩子早戀家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)
1、讓孩子明白早戀的危害
父母或老師要耐心給孩子做工作，先理解和尊重他的感情，不要暴跳如雷，急吼吼地各種懲罰出山。要講道理，讓他明白學(xué)習(xí)時(shí)期的戀愛(ài)會(huì)帶來(lái)什么樣的不良后果。沒(méi)有社會(huì)閱歷和經(jīng)濟(jì)來(lái)源，遇事易感情用事，不善處理該事，往往會(huì)出現(xiàn)斗毆、嫉妒、嚴(yán)重后果。影響學(xué)習(xí)，失去斗志，改變?nèi)松壽E。
2、引導(dǎo)孩子正確看待價(jià)值觀
談戀愛(ài)，作為家長(zhǎng)可以參考，引導(dǎo)孩子的正確價(jià)值觀，畢竟爸媽都是過(guò)來(lái)人，經(jīng)歷過(guò)人生的起起伏伏，風(fēng)風(fēng)雨雨，談戀愛(ài)要和孩子溝通不能只看外表，要看內(nèi)在美，外貌好看只是一時(shí)，結(jié)婚后免不了油鹽醬醋，男人要看能不能吃苦耐勞，心理不是說(shuō)善良……女孩子要看會(huì)不會(huì)持家，心靈手巧的女孩子。
男孩子早戀家長(zhǎng)可采取的教育方法：1、家長(zhǎng)不要強(qiáng)行制止孩子的早戀行為，要以平常心對(duì)待孩子的早戀；2、給孩子說(shuō)清楚早戀的后果，讓孩子自己判斷自身行為的對(duì)錯(cuò)；3、家長(zhǎng)要調(diào)整孩子心態(tài)，對(duì)于孩子的早戀行為，不要過(guò)于嚴(yán)肅；4、用親情和陪伴化解孩子戀愛(ài)的煩惱，耐心與孩子溝通。
男孩子早戀家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)
1、不要強(qiáng)行制止孩子
孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺(jué)得面子上過(guò)不去，給自己丟臉了等等。于是就對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅孩子。對(duì)于孩子早戀，其實(shí)沒(méi)什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，誰(shuí)的心里沒(méi)有過(guò)美好的向往呢？家長(zhǎng)要以平常心對(duì)待孩子的早戀。
2、給孩子說(shuō)明白早戀的后果
這個(gè)時(shí)期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長(zhǎng)的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的。所以做家長(zhǎng)的要和孩子說(shuō)清這么做的后果，但堅(jiān)決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛(ài)對(duì)象。最后是適得其反。
孩子在進(jìn)入初中之后，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，孩子的心理和身體都在悄然發(fā)生著改變。這個(gè)時(shí)候很多家長(zhǎng)害怕孩子早戀，影響到學(xué)習(xí)成績(jī)，所以有些家長(zhǎng)就對(duì)孩子的生活處處加以管制，但是這樣的做法只會(huì)引起孩子的逆反心理。那么，初中的孩子早戀家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)？
初中的孩子早戀家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)
1、作為父母應(yīng)該明白，凡事都具有兩面性。當(dāng)我們面對(duì)這種事情時(shí)，不應(yīng)僅僅只看到不好的一面，或許，家長(zhǎng)老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，見(jiàn)識(shí)太多孩子誤食早戀的苦果。父母應(yīng)該用開(kāi)放包容的心態(tài)來(lái)看待這件事情，孩子早戀，是由我們無(wú)法控制的荷爾蒙來(lái)決定的，這與年齡無(wú)關(guān)。
2、對(duì)待孩子早戀要疏導(dǎo)而不是打壓，打擊越大，孩子的反抗會(huì)越激烈。家長(zhǎng)要理智地予以引導(dǎo)和疏導(dǎo)，退一步先予以承認(rèn)，不激化矛盾，再尋找教育和改變的機(jī)會(huì)。但這不等于家長(zhǎng)對(duì)孩子“放任自流”，在尊重孩子情感交流和交友權(quán)利的前提下，影響孩子，使其形成正確的世界觀、戀愛(ài)觀，合理處理情感與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
3、想了解孩子的基本情況，溝通是最好的方法。在溝通過(guò)程中，千萬(wàn)不要揣著父母的架子去跟孩子交談，要以朋友的身份跟孩子交談，這樣孩子也更容易跟你吐露心聲。比如以朋友的身份跟孩子交談，你完全可以八卦的問(wèn)孩子有沒(méi)有喜歡的人、暗戀的人這樣的問(wèn)題，即使孩子回答的有所顧忌，你也能從孩子的只言片語(yǔ)中挖掘出你想要的信息。
4、努力把家庭營(yíng)造成一個(gè)溫馨、和睦的樂(lè)園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對(duì)癥解決。積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開(kāi)口就問(wèn)學(xué)習(xí)如何？成績(jī)?nèi)绾危靠梢詮纳畹钠渌矫妫瑥暮⒆痈信d趣的話題人手。