孩子越大越難管，這幾乎是所有家長的共識，最嚴重的情況莫過于跑出去不回來，也就是離家出走；孩子回來之后，家長要保持冷靜，心態要平和，等孩子平靜下來后，再進行溝通這樣氣氛也融洽些。

孩子跑出去回來怎么教育

1.經常與孩子聊天，使之在家中有輕松愉快的感覺。

2.創造一些機會，讓孩子經受挫折的磨練，不斷提高心理健康水平。

3.對孩子的要求適度，允許犯錯誤。

4.淡化出走信息，切勿表現出恐懼神情，讓孩子明白出走是愚蠢之舉。

愛玩是每個孩子的天性，家長不能磨滅孩子的這種天性，但是也要有一個尺度；有的孩子晚上出去玩不回來，家長就會非常的擔心，尤其擔心孩子的安全，這種情況下就要教育孩子早點回家。

孩子晚上出去玩很晚回來怎么教育

1、父母保持平和，溝通才能真正開始。當你處于非常惱火生氣的狀態是無法真正和他人溝通的。那個狀態下無法冷靜思考，很好的組織語言，首先應該解決自己的情緒問題，然后才是解決問題。而對著孩子發泄情緒，指責，批評，說教，不但不能解決問題，還讓對方難過、傷心、憤怒甚至反擊。

2、不要著急責怪孩子，從自己身上找找原因。作為家長，可能是整天忙于工作，忙于做生意，忙于和朋友吃飯，忙于吃完飯后追劇等等。自己反省一下，有多少時間在陪孩子，有多少時間和孩子交流，有多少時間關心孩子學習及在學校的情況。

孩子晚歸甚至夜不歸宿，不論是去網吧，還是在談戀愛，還是做什么其他的，根源還是在家長。所以，要想糾正孩子的問題，家長首先要反省自己，首先要改變自己。

3、多做多看少說話。比如孩子回來了，不要問東問西，觀察他若累了，鋪床關門讓他補覺，他若餓了，趕緊做好吃的。趁他能感受到家庭溫暖時候提一句：“出去玩沒關系，大了就是要多闖蕩嘛。但盡量別讓你媽媽擔心，每天晚上你不回來，她都睡不好覺。吃，趕緊吃，涼了”。

孩子的教育問題是家長一生都要學習的課程，有些孩子在成長過程中可能會出現一些錯誤行為，如偷東西，沉迷手機、不尊重別人等，家長要對孩子的行為進行及時糾正，教給孩子正確的行為和方法，引導孩子健康成長。

孩子在學校翻別人書包回來怎么教育

如果孩子在學校翻同學的書包，這是不道德的行為。家長應該馬上面對這個問題，并與孩子討論為什么這樣做是不對的。

同時，家長應注意監督孩子的行為，確保他們遵守道德和法律規定。

此外，家長要引導孩子學習尊重別人的物品和隱私，培養良好的道德觀念，讓他們懂得尊重和包容他人。

最后，家長也要教育孩子成為勇敢的人，對自己的錯誤行為進行勇敢地承認，道歉并作出補救措施，幫助孩子成長為擁有應有素質的人。

教育孩子是很需要費心思的，家長要關注孩子的方方面面。有的孩子愛玩，出去的時候不跟父母講，這會讓家長非常的擔心孩子的安全，對于這種情況家長要對孩子進行嚴厲的教育。

孩子不打招呼就出去怎么教育

孩子獨自出門，可能會存在安全隱患，比如迷路、受傷、離開父母等，需要向孩子解釋這些可能發生的事情的危害性；此外，還應該給孩子樹立正確的安全意識，尤其是關于交通安全的認知。

孩子獨自跑出去玩，孩子可能是想找朋友一起玩耍，或者是一些游戲讓他們感到興奮，父母可以在合理的安排時間，給予足夠時間與孩子一起玩耍，關心孩子的需要，并時刻保持與孩子的溝通。

此外還需要在生活中注重孩子的心理健康和生活習慣，以及加強與孩子的心理建設，不斷提升兒童的安全與自我保護意識。

孩子出門玩不跟家長說怎么辦

學校的規矩比較多，而小孩子又比較調皮搗蛋，難免會做出一些錯誤的行為，所以家長一定要理性看待，千萬不要等孩子到家之后，對孩子一頓揍，這樣非常不利于孩子的健康成長。

孩子在學校犯錯回來家長怎么教育

1、安撫情緒。在中小學家庭教育中，懲罰的最大副作用就是會傷害孩子幼小的心靈，對錯誤的懊惱、對斥責的委屈、對氣氛的害怕、對家長的恐懼……甚至延伸到對爸爸媽媽愛的懷疑。

此時家長必須站在比孩子的角度來看待問題，一旦孩子知錯表態，就要及時壓下怒火，以寬大的胸懷安撫孩子，讓他知道，懲罰是出于一顆愛他的心。

2、給孩子解釋的機會。家長們不要一看到孩子犯錯就怪罪孩子，孩子可能不是故意的啊，或者有什么苦衷。給孩子一個解釋的機會，為什么孩子要這么做，知道自己這樣做是錯誤的還是不知道。

家長們耐心聽孩子講，了解起因和經過。但是和孩子說話時語氣要溫柔，不要氣沖沖的說“你知不知道自己錯了！”這樣會嚇到孩子，本來孩子的表達能力就不好，這么一下更不知道怎么解釋了。

孩子考試成績差，家長的對待方式，決定了孩子的學習態度。很多家長總是習慣性的糾結孩子為什么沒有拿滿分。其實分數并不等同于能力。相比于孩子沒有拿滿分，家長更應該關心孩子在學習上是否養成了好習慣，孩子現在的學習是否輕松快樂等。重要的是要幫助孩子養成良好且積極的學習習慣。

孩子成績考的很差回來怎么教育

1、不要一味責怪。很多家長一看到孩子成績書，還沒等孩子解釋就開罵和責怪了，這樣的后果只會讓孩子對這門學科產生厭學情緒。

2、一起尋找原因。可以先心平氣和的跟孩子溝通，大家一起去找原因，可以讓孩子先自己找原因，然后家長再結合自己的觀察和思路，來引導孩子。

3、一起探索正確的學習方法。錯誤的學習方法會讓孩子付出的努力得不到回報，并且很容易讓孩子感到挫敗和無力，無論怎么努力都學不好，久而久之就會讓孩子覺得學習沒樂趣，喪失學習的動力。

而不同孩子都有適合自己的學習方法，家長們平時可以多和孩子溝通一下，看孩子最近在學習上會遇到哪些困難，并且與孩子一起尋找更合適的學習方法，。并且培養好孩子良好的學習習慣，提升孩子的學習效率。

1、對孩子離家出走，做為家長首先要自查，自查有幾個方面，一，對孩子感情勾通，二，對孩子關心成度，三最近對孩子的態度，這幾方面初步考慮到了就進入第二個也是最重要的環節，思想工作。

2、見到孩子需要做的不是打罵和批評，而是問寒問暖，家長盡力用行動體現孩子存在的價值，給孩子以安全感，待一段時間情緒穩定后從思想勾通入手盡力杜絕此類事情的發生。

3、長要認真研究家庭人際關系狀況，包括家長之間、家長與孩子之間的關系。因為如果人際關系良好，孩子能與父母溝通，他會及時把面對的其他壓力告訴家長。家長把握了孩子的心態，就能開展疏導，預防孩子出走。家長還要在支持和理解的基礎上，支持孩子的想法，認可孩子，同時能讓孩子從心里接納家長。

4、家長要認真反省自己的教育方法是否有不當之處。家庭教育不當，往往是孩子出走的直接原因。很多家長自居心理極強，總認為自己的做法是對的。建議這樣的家長盡快改變自居心理，聽聽專家、老師和孩子的意見。家長教育態度、方法的改變，會促使孩子出現接受教育態度的改變，不良的隱患可以消除。

5、和孩子成為朋友。有不少家長的潛意識里，仍然存有老舊的思想長幼尊卑，認為和子女交朋友沒老沒少，不合規矩。孩子的思維跳動的快，有許多話想向人傾訴。父母如果放下家長的架子，和孩子平等的相處你們之間會推心置腹溝通，孩子就會和你無話不談，孩子的煩惱也會在溝通中緩解、消除、自然就不會離家出走。

6、孩子遇到挫折時，父母要主動與孩子交流、鼓勵，好孩子都是鼓勵出來的。孩子犯錯之后打罵、諷刺挖苦，以后孩子就不會對你說真心話了。這樣會使孩子自卑心加重，喪失自信心，內心的憂傷無處訴說，對生活產生悲觀情緒，逃避現實，最終導致離家出走。