家長要冷處理，不著急。不必和他講任何道理，找出問題根源，幫助孩子盡快適應初中生活。或者讓孩子休學一年，出去磨練磨練，感受下生活，體驗下生活的不易，從而知道學習的重要性，知識的重要性。那么，初中生孩子不愿意上學怎么辦？
初中生孩子不愿意上學怎么辦
1、培養孩子興趣
不妨試試讓孩子們“受點苦”：創造條件讓孩子們體驗知識的用處。比如，讓孩子們感覺到數學乘法的用處，那么讓孩子們在學校里來一節購物或賣商品的課堂教學；讓孩子們喜歡物理化學，讓孩子們親手做一下實驗；上自然課，來些野外教學，讓孩子們在真正的自然世界認識植物和動物……等等。
2、讓孩子看的生活的艱辛
要讓他知道現在的社會不上學，以后的生活會很艱難，不能選擇自己想要的生活，其次也要帶他去賣豪車的4s店，去別墅區，去只是富人才會去的商場，還有當地的好大學都逛一圈，讓他知道如果能好好學習，以后可能會有一定的幾率可以成為其中的一員，但是不學習，以后想要這樣的生活那是難上加難。
孩子步入初中之后，不愿意跟父母交流溝通是一種非常常見的現象，但是這種現象是非常不利于孩子的健康成長，所以作為父母，一定要選擇合適的時機，讓孩子慢慢打開心扉。
初中生孩子不愿意和父母說話應該怎么辦
1、采用巧妙的辦法，注意引導孩子心理健康。“大巧若拙”，有什么事不妨開誠布公與孩子交流，像成人之間一樣誠懇地征求孩子意見，也適當給予他一些建議。再有可以通過書信、便簽、一起看一本書、尋找共同的話題等方式交流引導。
2、建立平等的相互關系，做孩子的朋友是打開孩子心結的先決條件。斥責與打罵必然造成孩子封閉，溝通就成了空話。父母要放下架子，沒事與他開幾句玩笑，無意中給他一個擁抱，偶爾問一問他在校里有沒有要好的朋友。
從這些生活的小細節入手，尋找打開孩子心扉的突破口。關心他的生活而不是一味地嘮叨他的學習，孩子覺得很暖心，大人就更容易走進他的內心。
3、尊重孩子的個性。當我們與孩子交流時，我們應該尊重他們的個性和獨立思考能力。許多初中生都需要自己思考和決定，這是他們成長過程中不可避免的一部分。因此，我們應該提供專業的建議與幫助，但不應該試圖完全掌控他們的想法。
孩子進入初中，往往會因為環境的不適應而產生很大的壓力，孩子不知道怎么處理，就會變得不愿意上學。初中孩子不愿意上學怎么辦，家長可以從學習壓力，師生關系，家庭環境等方面幫助孩子。同時家長也要學會更好地應對此類問題。
初中孩子不愿意上學怎么辦
1、多和孩子溝通
家長碰到孩子不愿意上學，首先要認識到初中和小學的環境是不同的。首先家長不要一味的覺得是孩子的問題，也不要過多注意不愿意上學這件事本身的對錯，而是要關注孩子的情緒，多和孩子溝通，看到孩子不想上學背后的原因。如果不和孩子溝通，只是覺得吵兩句，訓兩句就完了，孩子的情緒得不到疏導，厭學心理就會越發的嚴重，既不利于孩子身心健康成長，又不利于孩子的學業進步。
2、也要和老師溝通
不只要和孩子溝通，家長也要注意和老師溝通，和同學家長溝通等等。和老師溝通，看看孩子日常在學校的表現，了解孩子最近的成績是提升還是下降，從而幫助家長更好地判斷孩子為什么不愿意上學。同時也可以請老師多關注孩子，多鼓勵孩子，在孩子出錯的時候不要給孩子太大的壓力。
孩子厭學，仿佛已經成為每個家長都會遇到的問題，尤其是初高中的孩子，由于學習壓力的增加，更容易產生厭學心理。對此很多家長都感到十分焦急。那么，上初中的孩子不愿意上學了怎么辦？
上初中的孩子不愿意上學了怎么辦
1、調整孩子的心態
初中的家長也要轉變自己的角色，要成為一個理智的家長，成為孩子的引路者和指南針。在空閑時間多與孩子進行交流，讓孩子明白學習的重要性和日后高校生活的美景。同時，初中家長需要擺正心態，不要因為一次考試失利就過分打罵孩子，打擊孩子的自信心。尊重孩子的興趣愛好，不要一味的限制約束孩子的創造性思維。在學習的道路上，孩子必須得到應有的尊重。
2、要讓孩子體驗成功的快樂
這個時候孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調整作業的難度。如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態度，意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。
高中孩子不愿意上學一定是厭學心理已經積攢了很久了。解決厭學的核心是解決焦慮，是一種條件性情緒，就是一學習自動出來的煩躁情緒體驗，這是在學習經歷中形成的，通過了解形成過程，調整不合理認知，在心情平靜的狀態下體驗高效學習的感覺，只要能體驗成功，就可以解決孩子厭學問題。
高中孩子不愿意上學家長應該怎么辦？
1、嘗試走進孩子內心
高中孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現厭學心理，家長要嘗試走進孩子內心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。
2、多給予孩子鼓勵和支持
當孩子出現了厭學的問題，可能對于學習有很大的抵觸或者已經出現學習方面的挫折，這個時候不能懲罰和否定孩子，應該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內心負面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。
六年級是孩子小學學習的最后一年了，也是非常重要的一年，但是卻有一部分孩子，在這個關鍵階段出現了厭學情緒，無論家長怎么說教，孩子都無動于衷，這讓父母非常苦惱。
六年級孩子不愿意上學怎么辦
1、尋找孩子厭學原因。孩子出現厭學的心理，肯定是有原因的。家長不能一味的打罵孩子，可以從孩子的表現去觀察他厭學的原因有哪些？
同孩子談談心，讓他把煩惱說出來，家長也能夠將孩子的心結打開，一起去克服厭學心理及學習上的難題，讓孩子端正學習態度，激起孩子向上學習的欲望。
2、不要提過分的期望，培養孩子的自信心。家長對孩子提很高的目標，孩子也很難達到目標，這就使孩子會認為是自己沒用。
在面對學習成績的時候壓力就會很大，有時候就會想要逃離考試，為了不讓自己的父母失望就會想要努力，可是發現努力和回報不成正比就會對學失去信心，有時候甚至覺得學習很害怕，不知道怎樣去學習。
初三孩子產生厭學的心理，其實一個非常棘手的問題，因為這個時期正是他們學習的關鍵時刻，如果出現了不想上學的想法，那將會影響他們今后的生活和發展，所以作為父母，一定要及時引導。
初三孩子不愿意上學怎么辦
1、了解為什么孩子不想上學是關鍵。他們可能對學校的學習任務感到無聊、厭煩、沮喪和很難達到的要求感到沮喪。他們也可能因為課堂外的問題而感到困擾，比如與同學關系不好、課外活動太忙或感到疲憊等。
因此，首先要了解孩子的情況。與孩子進行溝通，詢問他們的學校生活和這種態度的原因。聽取他們的反饋，他們的意見是了解孩子的想法和情感的關鍵。
2、理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子。
與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。