作為家長(zhǎng)要幫助孩子理解記憶、固定時(shí)間背誦、和老師溝通配合及時(shí)給予鼓勵(lì)等等。初中孩子不愿意背書(shū)怎么辦，家長(zhǎng)要好好跟他講知識(shí)的重要性，想辦法提高孩子的記憶力，找到高效的記憶方法。

初中孩子不愿意背書(shū)怎么辦

1、家長(zhǎng)要耐心的引導(dǎo)

在家里，周末的時(shí)候，父母親要陪伴孩子讀書(shū)，家中形成一種讀書(shū)的氛圍，這樣孩子就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上背書(shū)，即使是副科，他也會(huì)完成。所以學(xué)習(xí)氛圍很重要，要經(jīng)常創(chuàng)造這樣的氛圍。

2、讓孩子明白讀書(shū)才有未來(lái)

咱們大家都是從孩子時(shí)代過(guò)來(lái)的，小孩子那時(shí)候不愛(ài)背書(shū)，看到書(shū)就頭疼，那些文字就有如晝，一般我們也是感受過(guò)的，所以這個(gè)需要細(xì)心的教導(dǎo)和慢慢的引導(dǎo)，讓他知道只有讀書(shū)才有未來(lái)。

孩子步入初中之后，不愿意跟父母交流溝通是一種非常常見(jiàn)的現(xiàn)象，但是這種現(xiàn)象是非常不利于孩子的健康成長(zhǎng)，所以作為父母，一定要選擇合適的時(shí)機(jī)，讓孩子慢慢打開(kāi)心扉。

初中生孩子不愿意和父母說(shuō)話應(yīng)該怎么辦

1、采用巧妙的辦法，注意引導(dǎo)孩子心理健康。“大巧若拙”，有什么事不妨開(kāi)誠(chéng)布公與孩子交流，像成人之間一樣誠(chéng)懇地征求孩子意見(jiàn)，也適當(dāng)給予他一些建議。再有可以通過(guò)書(shū)信、便簽、一起看一本書(shū)、尋找共同的話題等方式交流引導(dǎo)。

2、建立平等的相互關(guān)系，做孩子的朋友是打開(kāi)孩子心結(jié)的先決條件。斥責(zé)與打罵必然造成孩子封閉，溝通就成了空話。父母要放下架子，沒(méi)事與他開(kāi)幾句玩笑，無(wú)意中給他一個(gè)擁抱，偶爾問(wèn)一問(wèn)他在校里有沒(méi)有要好的朋友。

從這些生活的小細(xì)節(jié)入手，尋找打開(kāi)孩子心扉的突破口。關(guān)心他的生活而不是一味地嘮叨他的學(xué)習(xí)，孩子覺(jué)得很暖心，大人就更容易走進(jìn)他的內(nèi)心。

3、尊重孩子的個(gè)性。當(dāng)我們與孩子交流時(shí)，我們應(yīng)該尊重他們的個(gè)性和獨(dú)立思考能力。許多初中生都需要自己思考和決定，這是他們成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的一部分。因此，我們應(yīng)該提供專業(yè)的建議與幫助，但不應(yīng)該試圖完全掌控他們的想法。

家長(zhǎng)要冷處理，不著急。不必和他講任何道理，找出問(wèn)題根源，幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活。或者讓孩子休學(xué)一年，出去磨練磨練，感受下生活，體驗(yàn)下生活的不易，從而知道學(xué)習(xí)的重要性，知識(shí)的重要性。那么，初中生孩子不愿意上學(xué)怎么辦？

初中生孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子興趣

不妨試試讓孩子們“受點(diǎn)苦”：創(chuàng)造條件讓孩子們體驗(yàn)知識(shí)的用處。比如，讓孩子們感覺(jué)到數(shù)學(xué)乘法的用處，那么讓孩子們?cè)趯W(xué)校里來(lái)一節(jié)購(gòu)物或賣商品的課堂教學(xué)；讓孩子們喜歡物理化學(xué)，讓孩子們親手做一下實(shí)驗(yàn)；上自然課，來(lái)些野外教學(xué)，讓孩子們?cè)谡嬲淖匀皇澜缯J(rèn)識(shí)植物和動(dòng)物……等等。

2、讓孩子看的生活的艱辛

要讓他知道現(xiàn)在的社會(huì)不上學(xué)，以后的生活會(huì)很艱難，不能選擇自己想要的生活，其次也要帶他去賣豪車的4s店，去別墅區(qū)，去只是富人才會(huì)去的商場(chǎng)，還有當(dāng)?shù)氐暮么髮W(xué)都逛一圈，讓他知道如果能好好學(xué)習(xí)，以后可能會(huì)有一定的幾率可以成為其中的一員，但是不學(xué)習(xí)，以后想要這樣的生活那是難上加難。

初中孩子不愿意住校家長(zhǎng)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)應(yīng)該坐下來(lái)和孩子好好談一談，引導(dǎo)孩子嘗試尋找解決方法；2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法，跟孩子多講一講上學(xué)的好處；3、帶孩子去學(xué)校宿舍看看，提前熟悉環(huán)境；4、給孩子一個(gè)適應(yīng)的空間，慢慢教導(dǎo)孩子；5、告訴孩子要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的能力。

初中孩子不愿意住校家長(zhǎng)怎么辦

1、坐下來(lái)和孩子好好談?wù)?/p>

了解孩子的情況和在學(xué)校遇到的困難，孩子可能有一些原因，比如敏感、內(nèi)向、害羞；可能還有學(xué)校的因素，比如課堂氛圍、老師的指導(dǎo)、同學(xué)的性格等等。只是傾聽(tīng)并檢查孩子的想法，而不是做出冒昧的推斷。有時(shí)候，外在的現(xiàn)實(shí)并不那么重要，最重要的是現(xiàn)實(shí)帶給人的內(nèi)心感受。在了解之后，可以引導(dǎo)孩子嘗試去尋找解決方案來(lái)解決他所認(rèn)為的問(wèn)題。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

孩子在這個(gè)年齡段，這是一個(gè)叛逆的時(shí)期，家長(zhǎng)一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來(lái)相處，孩子對(duì)你的抵觸情緒才會(huì)少一些，其實(shí)這個(gè)年齡的他們有自己的思想和主見(jiàn)，不妨聽(tīng)聽(tīng)他們心里真實(shí)的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話，要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點(diǎn)，讓孩子多和同學(xué)交流，明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

孩子進(jìn)入初中，往往會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的不適應(yīng)而產(chǎn)生很大的壓力，孩子不知道怎么處理，就會(huì)變得不愿意上學(xué)。初中孩子不愿意上學(xué)怎么辦，家長(zhǎng)可以從學(xué)習(xí)壓力，師生關(guān)系，家庭環(huán)境等方面幫助孩子。同時(shí)家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)更好地應(yīng)對(duì)此類問(wèn)題。

初中孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、多和孩子溝通

家長(zhǎng)碰到孩子不愿意上學(xué)，首先要認(rèn)識(shí)到初中和小學(xué)的環(huán)境是不同的。首先家長(zhǎng)不要一味的覺(jué)得是孩子的問(wèn)題，也不要過(guò)多注意不愿意上學(xué)這件事本身的對(duì)錯(cuò)，而是要關(guān)注孩子的情緒，多和孩子溝通，看到孩子不想上學(xué)背后的原因。如果不和孩子溝通，只是覺(jué)得吵兩句，訓(xùn)兩句就完了，孩子的情緒得不到疏導(dǎo)，厭學(xué)心理就會(huì)越發(fā)的嚴(yán)重，既不利于孩子身心健康成長(zhǎng)，又不利于孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步。

2、也要和老師溝通

不只要和孩子溝通，家長(zhǎng)也要注意和老師溝通，和同學(xué)家長(zhǎng)溝通等等。和老師溝通，看看孩子日常在學(xué)校的表現(xiàn)，了解孩子最近的成績(jī)是提升還是下降，從而幫助家長(zhǎng)更好地判斷孩子為什么不愿意上學(xué)。同時(shí)也可以請(qǐng)老師多關(guān)注孩子，多鼓勵(lì)孩子，在孩子出錯(cuò)的時(shí)候不要給孩子太大的壓力。

孩子厭學(xué)，仿佛已經(jīng)成為每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問(wèn)題，尤其是初高中的孩子，由于學(xué)習(xí)壓力的增加，更容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。對(duì)此很多家長(zhǎng)都感到十分焦急。那么，上初中的孩子不愿意上學(xué)了怎么辦？

上初中的孩子不愿意上學(xué)了怎么辦

1、調(diào)整孩子的心態(tài)

初中的家長(zhǎng)也要轉(zhuǎn)變自己的角色，要成為一個(gè)理智的家長(zhǎng)，成為孩子的引路者和指南針。在空閑時(shí)間多與孩子進(jìn)行交流，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性和日后高校生活的美景。同時(shí)，初中家長(zhǎng)需要擺正心態(tài)，不要因?yàn)橐淮慰荚囀Ю瓦^(guò)分打罵孩子，打擊孩子的自信心。尊重孩子的興趣愛(ài)好，不要一味的限制約束孩子的創(chuàng)造性思維。在學(xué)習(xí)的道路上，孩子必須得到應(yīng)有的尊重。

2、要讓孩子體驗(yàn)成功的快樂(lè)

這個(gè)時(shí)候孩子很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他是按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。如果別人說(shuō)他笨，他就會(huì)認(rèn)為自己笨。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。對(duì)于一個(gè)從未完成過(guò)作業(yè)的孩子，家長(zhǎng)最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學(xué)習(xí)不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長(zhǎng)可以從學(xué)習(xí)態(tài)度，意志力等方面去尋找原因，千萬(wàn)不要說(shuō)他笨，讓他自暴自棄。

孩子因?yàn)榭偸怯洸蛔卧~，因此不愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)，孩子學(xué)著頭疼，家長(zhǎng)看著著急。那么，初中孩子不愿意學(xué)英語(yǔ)怎么辦？

初中孩子不愿意學(xué)英語(yǔ)怎么辦

1、讓孩子多記憶

告訴孩子學(xué)習(xí)需要反復(fù)記憶，成績(jī)好的孩子都是這樣學(xué)過(guò)來(lái)的，多記憶幾次不代表自己笨。

2、讓孩子學(xué)會(huì)不懂就要問(wèn)

一旦聽(tīng)不懂不意味著一直聽(tīng)不懂，不要認(rèn)為自己一聽(tīng)就要懂，聽(tīng)不懂很正常，找老師多問(wèn)問(wèn)。