叛逆期的孩子總是會做出許多奇奇怪怪的行為，也會做出許多讓父母生氣無奈的行為，但是家長一定要控制好自己的情緒，千萬不要對她們大打出手，而是應該多尊重理解她們，讓她們慢慢減少叛逆行為的產生。

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1、了解叛逆行為的原因。叛逆期孩子出現的叛逆行為，其原因各不相同。有的孩子從小缺少父母的關注，因而在叛逆期她們會越發通過“出格”的行為吸引父母的關注。

有的孩子從小被溺愛長大，想要什么都會被滿足，到了叛逆期會更加“目中無人”，她們常以自我為中心，從不考慮別人的感受，一旦得不到滿足，就會通過極端的方式脅迫父母；有的孩子學業壓力過大，父母期許太高，孩子的思想包袱過重，便容易產生較大的情緒反應，比如厭學情緒等。

2、尊重孩子，適當放手。尊重孩子的人格，16歲算是半個成年人了，作為一個獨立的個體，她希望得到父母的尊重，必須不在外人面前揭短，不隨意貶低孩子。

尊重孩子的表達，她們有自己的想法和觀念，盡管有可能與父母的想法相違背，但并不代表她們就是錯的，這是很多家長容易陷入的誤區，即與自己不同就是錯誤的，就是不對的，就是不聽話、不懂事的表現。

每個人成長都需要經歷各種階段，比如小時候的嬰兒期，長大后的青春期，中年的更年期以及老年期。但是在這些成長過程中，我們經常聽到“男孩叛逆期”這個詞。很多家長認為叛逆是青春期的代名詞，甚至有人把叛逆期規定到一定的年齡范圍。事實上，男孩叛逆期在任何年齡都有可能發生。如果父母不能很好地處理好孩子的叛逆問題，叛逆將持續到孩子成年，影響孩子的一生。那么，16歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩？

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1.足夠的溝通

每個人都是從這個年齡段過來的，作為叛逆期孩子的家長應該多和孩子溝通，青春期的孩子有了自己的獨立思想，所以作為家長們應該多關心關心孩子，對于叛逆期孩子尤其是在心理，不要遇事就大罵，應該和孩子講道理。家長要盡量避免和孩子使用各種權利，不要遇事就用必須，應該，還有你懂什么等口頭語。

2.像朋友一般傾聽孩子心事

叛逆期的孩子，都希望自己被平等對待。如果家長總對孩子進行言語打擊，用身體暴力來解決問題，嚴格約束孩子的一言一行，孩子的叛逆心會越來越強，他的每一次叛逆都會因為家長的強硬行為而升級。你可以像朋友一樣對待孩子，尊重孩子的選擇，給孩子一點私人空間，樹立跟孩子的邊界意識。當孩子想跟你傾訴心事的時候，你可以默默的在旁邊聆聽，不評判孩子；當孩子需要你幫助的時候，適當的伸出援手，跟孩子并肩作戰。

16歲孩子叛逆期怎么管教最合適？現在的孩子最好是從小好好教育，畢竟到了16周歲了，已經是個成年人了，有自己的思想，你認為的對，他就不一定了，到這個年齡了，那你只能言傳身教了。

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1、多點陪伴

一定要多些包容和耐心，千萬不能過于急躁，或者對孩子的一舉一動總是以否定的態度來對待，很容易造成更加緊張、更加叛逆，多些耐心和自己的孩子多些陪伴，這都是非常好的辦法。

2、學會尊重孩子

應該積極接受孩子的變化并尊重，尤其是變得成熟時主動和孩子溝通心里的想法并尊重意見，才會變得更加自信和成熟。

叛逆期的孩子出現早戀的情況，其實是非常正常的，家長不用過于驚慌，也不要如臨大敵一般對孩子采取一些不恰當的手段，這樣很容易引起孩子的逆反心理，甚至會做出危險的行為來。

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1、家長們處理好情緒。當家長們發現自己的孩子開始戀愛了，不要先激動的質問孩子，更不要直接就戳穿孩子，切記不要對孩子打罵教育。青春期的孩子本就處于叛逆期，吼式教育不僅不會解決問題，反倒會激化和孩子之間的矛盾，破壞和孩子的親子關系。

2、不要施壓于孩子。發現孩子早戀，立馬進行責備式說教，甚至打罵孩子，警告絕對不允許再和男孩或女孩子聯系，串通老師與對方家長同時向孩子施壓，這樣即使孩子們被迫分開，也會一直想著這場戀情，得不到的刻骨銘心，甚至會對家長心存怨恨，從而產生更嚴重的叛逆行為。

3、以物喻人，側面教育。孩子進入了青春期后，有懵懂的感覺是很正常的。如果父母強行把孩子的這種感覺給壓下去，只能激起孩子的反抗欲，讓孩子更加想做這件事，從而十分叛逆。

洪水堵是堵不住的，要靠疏通。我們不要把孩子早戀看做是洪水猛獸，要客觀，側面的給孩子解釋，這樣，明事理的孩子自己也會懂得，早戀是不可取的。

九歲的孩子比較調皮搗蛋，經常會做出一些讓父母生氣無奈的行為，但是家長一定要保持冷靜，要想讓孩子今后能減少一些叛逆行為的產生，就一定要在這個階段引導好。

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1、學會包容。父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，9歲的孩子不是不聽話，她們只是不會控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導。

當孩子出現不聽話或者叛逆的行為時，父母要理解這個年齡階段的孩子的特點，包容孩子的失控，并且通過溝通，引導孩子在面對困難和挫折時正確的處理方式。

2、正面引導少指責。大多數孩子的叛逆行為來自于指責，過度的批評導致的結果就是不斷積累的怨氣。家長總以為批評是一種激勵，可往往會變成一種家常便飯。引導不是命令也不是指責，是通過提問的方式，將孩子的想法引導在正確的方向上，這種提問應該相對溫和，不要強迫更不要自問自答。

3、善于傾聽。學會傾聽孩子的心聲，父母才能贏得孩子的信任，教孩子學會心平氣和的處理問題。當父母能夠用心傾聽時，孩子才會愿意與父母溝通，孩子也才能夠向父母敞開心扉，讓父母了解自己。這樣孩子才能夠得到父母的幫助，學會釋放壞脾氣，少一些叛逆。

14歲孩子存在著強烈的叛逆心理，其實是非常正常，家長不用過于驚慌失措，或者采取一些不恰當的方式去教育她們，否定她們，而是應該懂得站在孩子的角度上去解決問題。

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1、轉變教育觀。孩子有叛逆心理很正常，要經常與孩子溝通，打罵不能解決問題，只會加重孩子的叛逆心理。家長應該站在孩子的角度去思考問題，不管遇到什么事情，應該平等交談，減少父母與孩子之間的隔閡。

2、了解孩子的心理狀態。我們需要知道，14歲的女孩子處于一個什么樣的階段。青春期的女孩子經歷著身體和內心上的巨大變化，她們感到混亂和不安，因此加強自我主觀意識是很正常的。

她們可能會體驗到自我懷疑、不滿足、孤獨、擔憂和挫敗感。因此，作為家長，我們需要理解孩子的心理狀態，尊重她們的感受，同時給予她們足夠的支持。

3、溝通是重要的。與孩子溝通是非常重要的，我們應該找個合適的時間與孩子談話，傾聽她們的想法和感受，聆聽她們的心聲，并理解她們的需求。

叛逆厭學是很多孩子都會出現的行為，尤其是女孩子，很容易受青春期的影響，產生一些不良情緒，如果不能及時調節，就會越來越厭惡學習，甚至直接抗拒去學校。

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1、向孩子了解不想上學的原因。家長要跟孩子溝通一下不想上學的具體原因，家長必須本著充分尊重和認真傾聽的態度跟孩子交流，而不是向孩子興師問罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實想法，并根據孩子說出的原因，尋找合適的解決方法。

2、適度的賞識教育。有的父母在管教女兒長期采用棍棒教育的情況下，女兒也在反抗，結果雙方都疲憊不堪，于是家長開始放棄女兒：“我不管你了，自生自滅隨便你”，其實這樣對孩子的成長是不利的。

我們要知道：好孩子都是夸出來的。家長在賞識女兒的過程中，不僅強化了女兒某個行為的正確性，同時也激發了孩子的興趣和動機，讓女兒時刻懷揣著一種“我要做得更好”的心態，在叛逆期來嚴格約束自己。

3、幫助孩子解決學習困難。女孩處于叛逆期，不想上學，可能是因為對逐漸加大的學業難度失去耐心，所以就選擇用不想上學的方式來逃避。家長不妨給孩子尋找適合的學習方法，也可以幫助孩子找出自信心，讓孩子能夠喜歡上學習。