高中的男孩正是處于青春叛逆的時候，這個時候的他們很難管教，因為他們有了自己的思想，有了自己的主見，不再一味的聽從父母的話，父母的教導會讓他們感到厭煩。那么家長該怎樣教育他們呢？
高中男孩教育方法
1、家長要關注孩子的心理健康
家長在平時的時候要找到合適的方式與孩子溝通，了解孩子內心的想法。高中的孩子正是處于青春叛逆的時候，他們認為他們長大了，能夠自己思考問題。家長平時對他們的教育，會讓他們感到很嘮叨，甚至會產生逆反心理。所以家長要時刻關注孩子的心里情況，找到合適的方法去教育孩子。
2、家長不要對孩子抱有過高的期望值
很多家長對于孩子抱有過高的期望值，要求很嚴，孩子如果達不到父母的要求，就會感到很大的壓力。孩子在高中本來學習壓力就很大，再加上父母給與的壓力，就會讓孩子產生抵觸心理，從而叛逆。
隨著孩子越來越大很多家長發現和孩子的交流越來越少，不清楚孩子在想些什么，有一種無法下手的感覺，那么，高中青春期的男孩教育方法？
高中青春期的男孩教育方法
1、多多溝通
這時候的男孩子處于叛逆期和人生最關鍵的時期，所以不能用武力去交流，應該更多的言語上的交流。父母如果重復說教育的話，他可能嫌煩，適當的和他聊每天學校的趣事啊，然后就沒有問問學習的困難啊，點到為止吧，畢竟孩子大了，慢慢溝通，把他當朋友。
2、和孩子做朋友
要耐心心平氣和適當勸導啊，現在青春期叛逆期啊，跟對方做朋友，彼此敞開心扉啊，不能偏激，不然適得其反啊。高中生的孩子學習壓力大，教育孩子要有耐心，更不能打罵，家長給孩子做好榜樣，慢慢都會好些的。
孩子步入10歲這個階段之后，其心理和生理方面會出現很大的變化，從而出現一些叛逆的行為，而這個時候，家長一定要主動積極地去引導孩子，避免孩子誤入歧途。
10歲男孩子的心理特點和教育方法
1、認知和分辨力有提高。十歲男孩在認知和分辨力并沒有達到成熟水平，對于一些事物的看法還相對較片面。
這主要源于利已行為導致十歲兒童，常常圍繞自己的興趣或者心情而看人做事，對于隨心情而定的現象，和以往那種直接拒絕有所不同的是，如果家長或者老師能夠合理地加以引導和分析，十歲兒童很容易接受勸告或建議，而后去做該做的事。
2、情感日漸豐富，但是情感表達能力下降。由于十歲兒童對自我感受的優先放在首位，加之閱讀和理解能力增強，情感世界日漸豐富。和以往那種天馬行空的想像所不同的是，十歲兒童的情感需求更現實，往往集中在吃喝玩樂學方面更多一些。
凡是家長能給予滿足時，十歲兒童則認為自己的父母非常好，凡不能合理滿足時，則會內心有不滿，認為父母對自己不好。
初中是孩子叛逆的高發期，這個時期的他們已經意識到自己是一個獨立的個體了，所以就會處處挑戰父母的權威，經常的頂撞父母，讓父母感到非常苦惱，但又束手無策。
初中叛逆期男孩教育方法
1、理解叛逆期，接納叛逆情緒。每個孩子都會經歷叛逆期，作為成長階段的心理過渡期，正確的引導與教育會讓孩子實現蛻變。
但在此之前，我們要理解“叛逆期”調整心態，去嘗試接納孩子的叛逆情緒，孩子叛逆是常事，不要輕易被影響，如果感到不舒適，應正確與孩子表達，與孩子溝通而不是以斥責為主，用強硬方式糾正孩子。
2、與孩子建立良好的溝通。叛逆期間，孩子的情緒波動很大，他們更需要理解和關愛。家長和老師應該建立良好的溝通，傾聽孩子的想法和需求，讓他們感受到被理解和關注的積極情緒。
同時，表達自己的觀點和看法也很重要。家長和老師可以在適當的時候向孩子傳遞一些正確的價值觀，讓他們形成積極健康的人生觀和價值觀。但是要注意，不要強制孩子接受自己的觀點，而是要尊重孩子的選擇和思考方式。
高中是孩子成長的重要階段，這個階段的孩子已經步入了青春期，而且具備著一定的叛逆心理，如果家長不能正確引導，那不僅會讓他們的學業受到影響，還會對他們身心帶來一些負面影響。
高中孩子的教育方法
1、多一些溝通、交流和商量。小的時候管教過程中，大多數情況下都是家長一言堂，所有的事情都是家長設計，包辦，代替，操心。孩子進入高中以后，正是青春叛逆比較厲害的年齡階段。
家長的管理方式就應該進行適當的調整，不管是生活中的事情，還是學習者中的問題，多和孩子溝通交流商量，能夠增加親子之間的關系，極大的消解孩子的青春叛逆，喚醒孩子的自信和上進心。
2、對孩子進行目標鼓勵。我們需要幫助高中生設計學習目標，來激發積極性，使他們不斷向更高的知識高峰攀登。因此，家長要根據高中生的學習基礎、承受能力、實際的需求，制定切合實際的學習目標。
為他們制定的目標可以以他們特別關注的，某項物質性的獎勵為切入點，將孩子的需求化整為零，分解成階段性的小目標。每完成一個小目標，就距離自己想要的獎品更進一步。
十五六歲的男孩子正值叛逆的高峰期，這個時期的他們自主意識和獨立意識，都處于非常強烈的階段，所以家長一定要及時轉變自己的教育方式，對他們多點耐心，幫助他們順利度過這一時期。
十五六歲的男孩子叛逆的教育方法
1、多耐心聽聽孩子的觀點。青春期孩子的悲劇，很大原因不是父母愛得不夠多，而是溝通的方式錯了。比起嘮叨的說教，他們更需要真誠的聆聽。
傾聽是相當有效的一種非語言信息，讓對方感到真正地被接納。即使孩子有不對的地方，父母也有責任傾聽并且領會他們的動機。坦誠和不加批判的傾聽，是和青春期孩子有效溝通的前提。
2、多關心愛護。這個年紀正處于青春叛逆期，一定要采取關心愛護，說服教育進行心理疏導，這個時候不能采取訓斥或者是打罵，不要給孩子過多的壓力，你要給孩子講道理，選擇適合的運動，給孩子正面行動上的引導。
3、建立家庭規則和信任。建立明確的家庭規則和信任是很重要的，這可以幫助男孩知道他們的行為有什么后果。同時闡明規則應該被合理的制定，這些規則的基礎是家庭成員的相互尊重。這樣，男孩就會更容易接受這些規則。
高中階段的孩子已經有了自主意識，能聽得進去家長的建議，所以在面對不聽話的他們時，家長一定要摒棄打罵、嘮叨、指責等不恰當的做法，而是應該多溝通，多交流，了解他們內心的想法。
小孩讀高中了不聽話用什么方法教育好孩子
1、父母要停止打罵吼。如果孩子一旦不聽話，父母上來就一頓吼叫甚至打罵，那就相當于給孩子的周圍籠罩了一個不透氣的魚缸。孩子會因此而感到內心受挫，總是被父母吼叫和打罵，還會使孩子變得膽小自卑，更加不愿意敞開內心。
2、多理解和尊重孩子。父母不要總是站在成年人的角度來評判孩子，其實孩子的很多叛逆行為，都是成長道路上必經的階段。
父母要對孩子的行為多一些理解，對孩子的想法多一些尊重，凡是先聽聽孩子的意見，要讓孩子感受到父母對自己的支持，這樣親子之間的溝通渠道才能打通，孩子才會愿意跟父母交流。
3、了解高中生的心理特征。高中是學生的一個轉折點，由于科目變多，學習的內容也會變得復雜，再加上孩子都處于青春期，開始有自己的想法，但是自制力又差，很容易被一些學習以外的東西所誘惑，還會產生“叛逆的心理”，這些都會使孩子的學習成績不斷下滑，甚至到了無法拯救的邊緣。