很多孩子因?yàn)樨澩妫瑢W(xué)習(xí)壓力大，而厭煩學(xué)習(xí)，再加上青少年的叛逆期，家長更是無法管束，那么，青少年不愿意上學(xué)怎么辦？
青少年不愿意上學(xué)怎么辦
1、與孩子談心
我們要了解孩子不愿上學(xué)的動(dòng)機(jī)和原因，要擺事實(shí)講道理，告訴他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了自己的未來，學(xué)習(xí)是通往成功之路的捷徑。切忌情緒沖動(dòng)，給孩子的教訓(xùn)嚴(yán)重過頭，就會(huì)給不良分子可趁之機(jī)，這樣做的后果是不堪設(shè)想的。
2、帶孩子做一些親子活動(dòng)
比如帶他出去玩，去游樂場(chǎng)。然后在玩的過程中，可以問一些他回答不上來的問題，然后給他講解，讓他自主的意識(shí)到上學(xué)的好處。
高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，也是考大學(xué)的關(guān)鍵階段，這一階段孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)將直接影響孩子的高考成績(jī)。然而，一些孩子卻在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，出現(xiàn)厭學(xué)、不愿意上學(xué)，成績(jī)直線下滑的現(xiàn)象，家長十分著急。
高中生不愿意上學(xué)怎么辦怎么引導(dǎo)
了解原因：首先要了解他們厭學(xué)的原因，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大、缺乏興趣，還是因?yàn)槠渌颉Ｖ挥辛私饬藛栴}的根源，才能有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。
建立信任：與孩子建立信任關(guān)系，讓他們感受到家長和老師的關(guān)心和支持。可以傾聽他們的想法和感受，尊重他們的意見，從而建立起親子的信任關(guān)系。
激發(fā)興趣：嘗試找到孩子的興趣點(diǎn)，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。可以通過一些趣味性的學(xué)習(xí)方式，如游戲化學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作等，來提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
制定目標(biāo)：幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓他們有明確的學(xué)習(xí)方向。在制定目標(biāo)時(shí)，要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和興趣愛好來制定，避免過高或過低的目標(biāo)。
高三是孩子學(xué)習(xí)的重要節(jié)點(diǎn)，很多孩子在這個(gè)時(shí)期，廢寢忘食的學(xué)習(xí)，也有些孩子因?yàn)閴毫^大產(chǎn)生厭學(xué)情緒，出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)，不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子厭學(xué)的原因，對(duì)孩子進(jìn)行積極的開導(dǎo)。
高三女生不愿意上學(xué)家長怎么辦
父母要分析其中的原因，千萬不要恐嚇孩子，這樣只會(huì)導(dǎo)致孩子更不愿意上學(xué)，更不要以逼迫的方式逼迫孩子去上學(xué)，孩子不愿意上學(xué)，有可能是對(duì)新的環(huán)境不了解，父母要讓孩子充分了解學(xué)校的環(huán)境。
幫助孩子制定目標(biāo)計(jì)劃。考生對(duì)整個(gè)高三備考要有規(guī)劃，短時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容要有計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校備考安排，科學(xué)合理的制定計(jì)劃。這樣做的好處是讓備考不至于盲目，顯得有條不紊。
家長要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學(xué)，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學(xué)恐懼的心理，這個(gè)過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關(guān)愛。
家長不能過分溺愛孩子，盡量調(diào)整家庭教養(yǎng)方式，改善家庭氣氛和環(huán)境，并且要讓孩子充分了解老師，也要讓孩子了解學(xué)習(xí)的氛圍，告訴孩子學(xué)習(xí)的好處，要讓孩子了解到學(xué)習(xí)可以增長知識(shí)，可以開闊視野。
高中孩子不愿意上學(xué)一定是厭學(xué)心理已經(jīng)積攢了很久了。解決厭學(xué)的核心是解決焦慮，是一種條件性情緒，就是一學(xué)習(xí)自動(dòng)出來的煩躁情緒體驗(yàn)，這是在學(xué)習(xí)經(jīng)歷中形成的，通過了解形成過程，調(diào)整不合理認(rèn)知，在心情平靜的狀態(tài)下體驗(yàn)高效學(xué)習(xí)的感覺，只要能體驗(yàn)成功，就可以解決孩子厭學(xué)問題。
高中孩子不愿意上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦？
1、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心
高中孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長要嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時(shí)，打開孩子的心扉，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有厭學(xué)心理，相信孩子也很樂意傾訴。
2、多給予孩子鼓勵(lì)和支持
當(dāng)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題，可能對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的挫折，這個(gè)時(shí)候不能懲罰和否定孩子，應(yīng)該對(duì)孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內(nèi)心負(fù)面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。
孩子不愛出門，我們不要著急，要及時(shí)和他溝通，相信在我們善意的指引下，孩子會(huì)敞開心扉，我們一定會(huì)走進(jìn)孩子的心里，了解到孩子的真實(shí)感受。作為家長也要想辦法給孩子創(chuàng)造條件，讓孩子變得樂觀開朗。
青少年不愿意出門怎么回事
1、家長陪伴少，有些孤僻
有很多家長在孩子小時(shí)候，因?yàn)槊χ嶅X會(huì)將他放在爺爺奶奶家。等孩子該上學(xué)了，才因?yàn)榻逃龁栴}把他接到身邊。但這種小時(shí)候缺乏父母陪伴，稍大一些又被迫遠(yuǎn)離幼時(shí)親近之人的行為，對(duì)他們心靈的傷害是很大的。很容易導(dǎo)致孩子性格變得孤僻，不愿與人交流。
2、沉迷游戲，無法自拔
很多孩子不愿意出門，大都是因?yàn)槌撩杂陔娮佑螒颉，F(xiàn)在就連小學(xué)生，都會(huì)成天把“開黑”、“打野”掛在嘴邊，每到假期不是抱著手機(jī)，就是坐在電腦前，小伙伴們都紛紛約到了網(wǎng)上見面，自然就沒人出門了。
11歲的女孩子才剛剛步入青春期，這個(gè)時(shí)期的她們正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，所以會(huì)出現(xiàn)很多讓父母頭疼的行為，比如叛逆，不去上學(xué)。但為了孩子的健康發(fā)展，家長一定要積極引導(dǎo)。
11歲女孩不愿意上學(xué)怎么辦
1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
2、理解孩子的壓力。父母要理解孩子，與孩子談話時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。
3、加強(qiáng)溝通。我們加強(qiáng)溝通的目的是為了找到孩子厭學(xué)的原因，比如學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)寫不完，怕挨批評(píng)，所以不想上學(xué)；比如與同學(xué)、好朋友產(chǎn)生矛盾、鬧別扭，怕見面尷尬，所以不想上學(xué)；比如在學(xué)校、班級(jí)遭到不公正的待遇，對(duì)上學(xué)這事情感到不安，所以不想上學(xué)；比如自己跟不上課程進(jìn)度，覺得學(xué)習(xí)沒意思，所以不想上學(xué)。
有的孩子會(huì)告訴家長原因，但更多孩子面對(duì)家長的詢問“支支吾吾”，想說又不敢說，怕家長著急也怕家長生氣，此時(shí)，一方面可通過老師或者孩子朋友，了解孩子在校的情況，另一方面可以找孩子比較信任的長輩了解原因。
六年級(jí)是孩子小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年了，也是非常重要的一年，但是卻有一部分孩子，在這個(gè)關(guān)鍵階段出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，無論家長怎么說教，孩子都無動(dòng)于衷，這讓父母非常苦惱。
六年級(jí)孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1、尋找孩子厭學(xué)原因。孩子出現(xiàn)厭學(xué)的心理，肯定是有原因的。家長不能一味的打罵孩子，可以從孩子的表現(xiàn)去觀察他厭學(xué)的原因有哪些？
同孩子談?wù)勑模屗褵勒f出來，家長也能夠?qū)⒑⒆拥男慕Y(jié)打開，一起去克服厭學(xué)心理及學(xué)習(xí)上的難題，讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激起孩子向上學(xué)習(xí)的欲望。
2、不要提過分的期望，培養(yǎng)孩子的自信心。家長對(duì)孩子提很高的目標(biāo)，孩子也很難達(dá)到目標(biāo)，這就使孩子會(huì)認(rèn)為是自己沒用。
在面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候壓力就會(huì)很大，有時(shí)候就會(huì)想要逃離考試，為了不讓自己的父母失望就會(huì)想要努力，可是發(fā)現(xiàn)努力和回報(bào)不成正比就會(huì)對(duì)學(xué)失去信心，有時(shí)候甚至覺得學(xué)習(xí)很害怕，不知道怎樣去學(xué)習(xí)。