高一的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況可采取的辦法：1、積極給孩子營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性；2、不要把過高的期望強(qiáng)加給孩子，更不要對孩子施加壓力；3、多和孩子溝通交流，耐心傾聽孩子的心聲，了解孩子厭學(xué)的情況；4、適當(dāng)改變教育方式，正確引導(dǎo)孩子；5、理解孩子，幫助孩子緩解壓力，調(diào)整厭學(xué)情緒。
高一的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況怎么辦
1、給孩子營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境
必須要改善孩子所處的環(huán)境。一個(gè)好的環(huán)境需要家庭、學(xué)校之間相互配合。父母的關(guān)懷、老師的關(guān)注、同學(xué)的友好都有利于營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，消除厭學(xué)的孩子被拋棄、被歧視的感覺，對學(xué)習(xí)由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢小⑹孢m感，從而積極、主動(dòng)、愉快地開始新環(huán)境中的生活、學(xué)習(xí)。
2、不要把過高期望強(qiáng)加給孩子
家長要明白，不能把自己的期望和愿望強(qiáng)加給孩子。有經(jīng)歷過高考的人都知道，學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學(xué)的。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵(lì)，孩子會(huì)知道他并不是孤單的一個(gè)人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。
高一學(xué)生叛逆厭學(xué)可采取的教育措施：1、家長要正確引導(dǎo)孩子，不要總是給孩子負(fù)面情緒；2、給孩子營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，讓孩子愛上學(xué)習(xí)；3、提前讓孩子體驗(yàn)一下工作的辛苦，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性；4、對孩子的期望值不要太高，適當(dāng)給孩子減壓。
高一學(xué)生叛逆厭學(xué)怎么辦
1、正確引導(dǎo)孩子
孩子懶，脾氣差，學(xué)習(xí)不好，笨“這些詞語，不要當(dāng)著孩子的面這樣說，更不要當(dāng)著外人的面這樣說他。負(fù)面的標(biāo)簽，說的多了，慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了，到時(shí)候家長也束手無策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感，很在意別人對他的評論。多去鼓勵(lì)，給孩子正確的引導(dǎo)。家長不要每天回來看見孩子嚷嚷：”你作業(yè)寫完了嗎？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，對得起父母嗎？
2、給孩子營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍
孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒可采取的措施：1、家長要學(xué)會(huì)接納孩子的情緒，幫助孩子盡快走出厭學(xué)情緒；2、家長要進(jìn)行自我反思，是不是沒有正確引導(dǎo)孩子；3、認(rèn)真與孩子溝通，及時(shí)了解原因，積極解決問題。
學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒應(yīng)該怎么辦
1、接納孩子的感受
真誠詢問孩子的感受，然后去接納他的感受。這一點(diǎn)很重要，直接決定了你和孩子的談話是否真正進(jìn)入下一步。千萬不可以說的話是：“那有什么好難受的，咱們再努力唄！”這樣的話，就是不接納感受的經(jīng)典例舉。一旦孩子感到他的感受不被接納，就會(huì)在心里說，你不懂我。要知道，有了糟糕感受的孩子是沒有那么大的精神頭向你做出解釋的。
2、家長要進(jìn)行自我反思
一定要跟孩子坐下來好好分析當(dāng)前的情況，為孩子提供能夠執(zhí)行的有效方法。很多時(shí)候，孩子不是不努力，是他們努力過了，沒有效果，所以才會(huì)灰心喪氣。家長一定要自我檢討，當(dāng)孩子遇到問題時(shí)，我們是不是給孩子提供了切實(shí)有效的行動(dòng)方案？
孩子進(jìn)入叛逆期，思維正式從孩子變成大人，此時(shí)孩子有了自己的想法，變得不再依賴父母，出現(xiàn)厭學(xué)心理。那么，孩子叛逆厭學(xué)了怎么辦？出現(xiàn)叛逆情況的影響有哪些？很多家長都會(huì)面臨孩子叛逆的情況。這個(gè)時(shí)候家長可以做些什么來幫助孩子呢？快來和小編一起看看吧！
孩子叛逆厭學(xué)家長怎么辦
1、父母自身原因
由于中國目前的教育體制，很多時(shí)候父母對孩子的期望過高，除了學(xué)習(xí)成績之外什么都不關(guān)心，這給孩子帶來壓力而不是動(dòng)力。孩子叛逆厭學(xué)，孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？我們家長要了解這些情況，平時(shí)孩子上學(xué)壓力很大，要多給孩子鼓勵(lì)，不要用成績來評判孩子。
2、不要盲目比較
那家長也想知道，現(xiàn)在的家長喜歡和比較別人的孩子，別人的孩子好，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，其實(shí)讓孩子很沒面子，孩子不甘心給父母說了這么多，孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？我們不要老是讓自己的孩子成為別人的孩子。
冰凍三尺非一日之寒，孩子學(xué)生厭學(xué)情況越來越嚴(yán)重，只有找到源頭，才能真正找到有效解決問題的方法。最熟悉孩子從小情況的就是父母，所以，父母要多想一想才是，依靠外力的作用和價(jià)值不大。那么，學(xué)生厭學(xué)情況越來越嚴(yán)重怎么辦呢？
學(xué)生厭學(xué)情況越來越嚴(yán)重怎么辦
首先，耐心溝通，了解原因。
家長和老師都要耐心和孩子溝通，看看孩子心里到底是在想什么？是什么原因?qū)е潞⒆佑辛藚拰W(xué)的情緒？切記，這個(gè)時(shí)候不能語言暴力，更不能武力解決問題。在孩子心里有抵觸的時(shí)候，語言暴力和動(dòng)手只會(huì)讓問題越來越嚴(yán)重。
其次，接納孩子的不完美，別焦慮。
孩子有了厭學(xué)情緒，最焦慮的就是家長。覺得孩子沒有了上學(xué)的興趣，一生就完了。往往在這個(gè)時(shí)候，孩子看到家長的焦慮情緒，反而心里會(huì)覺得自己的目的達(dá)到了。他們的目的就是通過自己的“反抗”來使家長焦慮。這個(gè)時(shí)候，家長要放平心態(tài)，接納孩子的不完美，試著用朋友的身份去和孩子交流溝通。
高一是高中學(xué)習(xí)的開始，也是孩子打好基礎(chǔ)的重要階段，如果這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)成績，家長一定要予以重視。那么高一學(xué)生厭學(xué)怎么辦？
高一學(xué)生厭學(xué)怎么辦
1、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境
首先，試著改變孩子的厭學(xué)情緒，很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡單越好等等。
2、不要對孩子期望值太高
很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴(yán)格，這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強(qiáng)加一些別的壓力的話，就會(huì)讓孩子感覺到特別的累。孩子隨著年齡的增長，對于一些事情就會(huì)有自己的意見以及看法，父母這時(shí)要是在參與進(jìn)去為孩子做決定的話，就有點(diǎn)不好。
孩子高一出現(xiàn)了厭學(xué)情緒怎么辦？作為父母那就要耐心一點(diǎn)，想辦法循循善誘，幫他解決好挫敗感這個(gè)思想問題。心態(tài)好了，就不會(huì)厭學(xué)了。
孩子高一出現(xiàn)了厭學(xué)情緒怎么辦
1、分析錄取的分?jǐn)?shù)
高中不是義務(wù)教育，高中的學(xué)校會(huì)根據(jù)不同的分?jǐn)?shù)，把孩子分在不同的班。如果其他同學(xué)入學(xué)的分?jǐn)?shù)比你高，你的成績相對比較差是正常的，因?yàn)槠瘘c(diǎn)就不一樣。追趕那些入學(xué)成績比你高的同學(xué)，你就要比人家更努力啊。
2、分析學(xué)習(xí)方法
初中有初中的學(xué)習(xí)方法，高中有高中的學(xué)習(xí)方法，初中的學(xué)習(xí)方法能拿到高分的，去了高中還是用初中的方法，未必你就能拿到高分。