一年級小孩厭學心理可采取的疏導辦法：1、及時查明原因，采取具體措施幫助孩子走出厭學心理；2、家長要適當降低對孩子的期望，不要給孩子施加壓力；3、適當對孩子進行獎勵，梳理孩子學習的自信心；4、與孩子進行情感交流，了解孩子的內心想法，給予孩子積極的心理暗示。

一年級小孩厭學心理怎么疏導

1、了解原因

要改變孩子的厭學情緒，首先要弄清產生厭學情緒的原因，然后才能采取具體的措施幫助孩子，讓孩子快樂學習。現在的父母們往往花很多錢讓孩子上各種各樣的學習班，犧牲孩子的休息與娛樂的時間，強迫孩子長時間地學習，使他們在心理上承受不起，自信心喪失，于是孩子就產生了逃避心理，進而拒絕上學、厭學。

2、家長要適當降低孩子的期望

要知道“第一”只有一個，并且只屬于努力向上、不畏困難的人。父母要了解孩子困難所在，幫助孩子制定切實可行的計劃，并為此而努力。對于學習成績不太好的，只能讓孩子跟自己進行縱向比較。多與孩子在學習方法、正確處理挫折方面進行溝通與探討，有的放矢地對孩子進行學習上的指導，幫助孩子樹立信心。人都是有差異性的，要承認差異，要了解自己孩子是什么方面更有潛力、更有優勢。

一年級的小孩子有點厭學了可采取的辦法：1、培養孩子良好的學習習慣，緩解孩子的心理壓力；2、樹立孩子遠大的理想，調動孩子學習的積極性；3、在孩子面前不要說老師的壞話，要樹立老師的良好形象；4、多觀察孩子，及時了解孩子的情緒變化；5、接納孩子的所有表現，對待孩子厭學情況，態度要溫和。

一年級的小孩子有點厭學了怎么辦

1、培養孩子的學習習慣

一年級的孩子出現厭學情緒的另一個主要原因是不適應小學的學習生活，上課時不能認真聽課、積極舉手發言，放學后不愿意復習功課、寫作業。出現這些問題的孩子往往會受到老師或家長的嚴厲批評，進而產生厭學情緒。所以，家長要培養孩子的學習習慣，一方面要教會孩子如何認真聽課，不僅要仔細聽老師講解的知識點，還要積極思考老師提出的問題，主動舉手回答問題。

2、要給孩子樹立遠大的理想

當孩子厭學時，父母應該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學要是不能打好基礎的話，還是對以后學習有很大影響的。所以父母應該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎，以便在以后的學習中能夠輕松一些。

孩子一有厭學情緒，家長就容易拿學校，社會來嚇唬孩子，這樣反而會起到反效果，讓孩子形成對校園更加抵觸。那么，一年級小孩厭學怎么辦？家長在其中扮演著不可或缺的角色。

一年級小孩厭學怎么辦

1、找出原因

首先家長要思考形成厭學情緒的原因，然后對癥下藥。比如是否是家庭環境對孩子產生了影響，亦或是校園環境對孩子產生了影響。如果出現這兩種情況，家長要做的是勤加引導，而不是一味地指責孩子和學校。而年齡小的孩子的厭學，大部分是因為缺乏興趣導致的，家長還需要轉移孩子的注意力，多培養孩子的興趣。

2、保持溝通

家長要和孩子盡量多的保持溝通交流，尤其是孩子剛進入一年級，對孩子的環境適應能力都是一個考驗。所以家長要重視和孩子的溝通交流，不要只看到學習，寫作業本身的活動。而是更多的幫助孩子適應校園環境。

不妨和孩子多溝通一下，看看孩子是否在學校有什么不如意的地方。與孩子的老師也要多溝通，幫助他度過這個關鍵的時期。一年級小孩厭學不想上學怎么辦，這個時候家長千萬不能暴躁上火，要有足夠的耐心，開導，對其加多指導，讓其能更快的適應小學生活，愛上小學生活。

一年級小孩厭學不想上學怎么辦

1、培養孩子的學習興趣

當你有某種需要的時候，才會產生興趣。我們完全可以在生活中給他出些難題，讓他覺得知識貧乏的可怕，既而產生學習的需要，增強學習的動力。引導孩子觀察生活，思考生活，讓他們體會到觀察、思考的樂趣，進而養成觀察、思考的習慣，對求知、學習感興趣。

2、告訴孩子上學的意義

一年級的孩子剛剛從幼兒園進入學校，可能還不太適應，如果厭學的話要耐心細致的去和他講解上學的真正意義。上學才能會改變一個人的命運。學習好了，將來會對這個社會有用的人才。學習好了，將來會有一份非常好的工作，就會活得非常的榮耀。

小學一年級的孩子正處在學習的初始階段，正是打好、打牢基礎的階段。如果孩子在小學階段厭學從而沒有打好基礎的話，會直接影響以后能走多遠，所以家長務必引起重視。那么，一年級小孩厭學該怎么辦？

一年級小孩厭學該怎么辦

1、設置小獎勵，努力可得

老師可以適當的設置一些小獎勵，比如上課時積極回答多少個問題后獎勵一支鉛筆，作業書寫認真獲得多少個“出色”之后獎勵一個精美的卷筆刀，考試獲得95分以上時獎勵一支嶄新的鋼筆等。厭學學生在這些物質獎勵的激勵下肯定能激發一些學習積極性。

2、老師講課力求聲情并茂，通俗易懂

小學階段的知識都比較簡單，并且貼近生活，老師講課的時候，盡量做到聲情并茂，結合生活中的情形，把知識點運用到生活中，解決實際的問題，比如買菜算賬、和四鄰相處等，這樣通俗易懂，學生易于消化吸收，厭學的學生發現其實知識并不難學而且很有用，能激發他們的學習積極性。

剛步入小學階段的孩子出現叛逆情緒，是最讓父母感到頭疼的，因為這個時期的孩子總認為自己是一個小大人，不想再聽從父母的教導了，所以常常會跟父母對著干，做出許多父母生氣的行為。

一年級小孩叛逆該怎么辦

1、和孩子多溝通。家長不管工作有多忙，一定要注意和孩子內心的交流和溝通。不要因為自己的工作忙，應酬多就不顧孩子的需求。

尤其是孩子處于叛逆期的時候，要正確的引導孩子的三觀，理解父母的不容易，理解老師的教育方式，告訴他們，不管怎么樣，家長和老師做的這些事情都是對他們有好處的，都是為了他們的未來奠定基礎。

2、理解孩子。理解人的方法只有一個：判斷他們的時候不要急躁。當孩子向家長談及一些他很感興趣的話題時，家長要集中注意力的去聽，不要敷衍孩子或者不理睬他們。

如果家長在這個時候正在忙著自己的事情，可以耐心的和孩子說明理由，讓孩子理解自己。這樣孩子會發自內心的認為，這是家長尊重孩子的一種表現。

一年級的學習內容比較簡單，只要孩子上課認真聽講，課后家長多多輔導，就可以慢慢把知識理透，但是有些孩子比較貪玩，導致數學成績越來越差，讓父母非常苦惱。

一年級小孩數學很差怎么辦

1、與孩子溝通。首先，我們需要與孩子溝通，了解孩子對數學的看法和態度。孩子很可能不喜歡數學，不是因為他們不聰明，而是因為他們覺得數學太難了。

我們可以問問孩子為什么覺得數學難，是不是老師講的不夠清楚，還是自己學習方法不對。如果是因為自己學習方法不對，我們可以跟孩子一起探討如何改進學習方法。

2、找到孩子的學習方法。在找到孩子的學習方法上，我們需要理解每個孩子的學習能力是不同的，因此我們應該找到最適合孩子的方法。

有的孩子需要聽老師講解，有的孩子則需要通過做題來幫助記憶。有的孩子學習數學需要一步步地理解概念，有的孩子則喜歡學習抽象的數學知識。因此，我們需要了解孩子的性格和學習方式，來幫助他們更好地學習數學。