孩子總是特別的抗拒理發，頭發已經很長了，家長怎么說都不愿意去理發。那么，為什么青少年孩子不愛理發？
為什么青少年孩子不愛理發
1、孩子怕剪發工具
很多理發店給孩子剪頭發，使用的工具在剪頭發的時候，會發出聲音和震動。這些聲音和震動把男孩嚇壞了，他害怕剪頭發的工具會傷到頭皮。
2、孩子怕癢
我們都知道，剪完頭發后，總會有一點點頭發掉到脖子或身體上，讓皮膚發癢。孩子的皮膚嬌嫩，神經末梢敏感，皮膚上的頭發碎裂會讓他不舒服，所以他不愛剪頭發。
沒有與孩子平等的交流，不尊重孩子，只關心孩子的學習，沒有認識到青春期孩子的變化。為什么青春期的孩子不愛和家長溝通，不關心孩子的想法，沒有走進孩子的內心，總是認為孩子小，沒有把孩子當朋友相處。
為什么青春期的孩子不愛和家長溝通
1、家長不站在孩子的角度考慮問題
孩子不愿意與家長溝通，一方面是家長不會站在孩子的角度想問題，總是擺出什么都懂得的樣子 ,以過來人的態度點評孩子的觀點。青春期的孩子思維敏感，對很多事情有自己的看法，但又不能很準確的認識問題，解決問題，這時候他們需要的不是說教，而是切身實際的共同感受，需要關愛，理解，尊重，更需要從心靈上得到共鳴和幫助。
2、親子關系出問題
應該是屬于親子關系的問題了，孩子在還小的時候，跟父母沒有建立起一個平等和諧的親子關系，家長沒有在孩子自尊心上給與最大的培養及幫助，這樣隨著時間的成長，孩子變得不再相信父母，父母沒能成為孩子真正意義上的朋友。
語言是用來交流和溝通的，也是人們彼此相互了解的重要工具，但是有些家長發現，隨著孩子年齡的增長，孩子變得越來越不喜歡跟別人交流，有時候跟家長也說不了幾句話，對此很多家長感到十分擔心。那么，17歲的孩子不愛說話是為什么？
17歲的孩子不愛說話是為什么
１、性格原因
能是性格因素，有些孩子性格內向、自卑、容易緊張、焦慮，與人說話的時候就會引發煩躁、焦慮、恐懼、害怕等負面情緒，就很容易變得不愛說話，不愛與人交流。
２、家長的教育方式不對
家長經常指責和限制孩子，對孩子要求過嚴。家庭環境不和睦或者許多事情由父母包辦代替，使孩子得不到鍛煉。
溝通交流在我們的生活起居中占有著很重要的一部分，也是處理大部分問題的關鍵方法之一；有的孩子不喜歡說話，討厭和他人溝通交流，家長們為此感到焦慮。那么，為什么孩子不愛說話？
為什么孩子不愛說話
1、語言環境不良
由于孩子經常處于一個不良的語言環境，沒有一個很好的輸入，所以會造成孩子會出現不愛說話的情況
2、不喜歡表達
對于性格內向，不愛表達的小孩不喜歡說話是很常見的癥狀了，或者爸爸媽媽也不愛說話，家庭氣氛還很安靜的情況下，孩子沒有模仿對象，自然變得不愛說話。如果日常中家長對孩子要求過嚴也會造成小孩不愛不說話。
說起知識對人生的重要性，相信家長們都很清楚，對孩子來說，最主要的任務就是學習。但總有很多孩子不喜歡學習，讓很多的家長感到頭疼。那么，為什么孩子不愛學習？
為什么孩子不愛學習
1、學習感覺困難
當孩子以前有太多的知識沒有學會時，在學后面的知識的時候，孩子就會感覺到很吃力，聽不懂，更理解不了，所以也就造成了孩子不愛學習的后果。
2、學習方法不對
孩子學習方法不對時，孩子不會學習。不會學習的孩子學得苦，學得累，學得煩，會給學習造成很多困難，久而久之孩子也就越來越不喜歡學習了。
孩子不愛讀書，不愛學習，讓家長們感到特別的惆悵；那么，為什么孩子不愛讀書？
為什么孩子不愛讀書
１、學習吃力跟不上
很多在小學階段成績一般的孩子，到了初中后學習難度一加大，就更跟不上教學進度，導致課堂上聽不懂，慢慢變發展為聽不進，最后就放棄了跟課學。一般來說，在初一上學期厭學的現象還沒有露頭，但是到了初一下學期就徹底暴露出個別學生厭學情緒。還有現在手機管理失控，手游泛濫成災，也是導致一些孩子厭學的直接原因。
2、來自老師的不當批評
由于一些初中生沒有養成良好的學習習慣，課堂上常常不認真聽講，或者種種原因導致違反課堂紀律，就會受到老師的批評。但是一些老師忽略了青春期少年自尊心強，當著全班同學面批評哪一個學生后，很容易讓這個孩子產生逆反心理，由討厭一個老師，發展到討厭這個老師所教的這門課。有些老師因學生在學校表現不好，常向家長投訴，家長不當教育孩子，又進一步激化了師生的矛盾，導致孩子厭學。
孩子面對外界的種種誘惑時，總會有不想學習的心理，孩子不喜歡學習是很多家長特別發愁的一件事情，擔心孩子將來沒有好的前途，所以家長要掌握一些教育孩子的方法才好。
孩子不愛學怎么辦有什么好方法
環境對孩子的成長有著重要的影響。一個良好的學習氛圍能夠激發孩子的學習興趣，讓孩子更愿意投入到學習中去。因此，家長在陪學時，要努力營造一個舒適、安靜的學習環境，讓孩子能夠專心致志地學習。
當孩子在學習中遇到困難時，家長要積極地幫助他們尋找解決辦法。這不僅能夠讓孩子學會獨立思考，還能培養孩子解決問題的能力。同時，家長還可以引導孩子從失敗中汲取經驗教訓，讓孩子明白失敗并不可怕，關鍵是要從失敗中吸取教訓，不斷地進步。
父母要足夠細心，一定要心平氣和地和孩子進行高效溝通，看孩子學習的哪個環節出了問題，哪個知識點不會，重點圍攻，各個擊破。打通學習的任督二脈。要避免趾高氣昂的說教。
增加孩子學習的反饋性，讓學習變得有意義。讓孩子學一點就會有一點可見的收獲，父母的鼓勵和贊美是對孩子學習即時直觀的反饋。