孩子玩手機(jī)是很常見的一種現(xiàn)象，因?yàn)楝F(xiàn)在家家戶戶都有手機(jī)，孩子接觸到手機(jī)的機(jī)會(huì)也多了，手機(jī)的功能也變得越來越多，孩子難免會(huì)沉迷其中，不可自拔。那么孩子天天玩手機(jī)應(yīng)該怎么教育？

孩子天天玩手機(jī)應(yīng)該怎么教育

1、以身作則

家長(zhǎng)在孩子面前不要拿手機(jī)，如果家長(zhǎng)整天拿個(gè)手機(jī)看，小孩也會(huì)有樣學(xué)樣，看手機(jī)了，如果爸爸媽媽在孩子面前總是看書，孩子也會(huì)喜歡上看書的。所以家長(zhǎng)要以身作則，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。

2、控制手機(jī)時(shí)間

孩子大了以后一定要看手機(jī)，可以給孩子規(guī)定看手機(jī)的時(shí)間，一次不超過30分鐘，這個(gè)規(guī)則一定要遵守，家長(zhǎng)也要監(jiān)督好。

在這個(gè)逐漸智能化的時(shí)代，孩子玩手機(jī)的情況無法避免，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的阻撓已經(jīng)不起作用了。孩子玩手機(jī)無度，甚至玩過頭給各種APP充值的現(xiàn)象頻繁發(fā)生。其實(shí)，孩子一開始可能只是好奇才玩手機(jī)，后來習(xí)慣成自然，如此一發(fā)不可收拾，而一切的源頭都與孩子的自制力缺乏有關(guān)。

孩子玩手機(jī)充錢怎么教育

首先不能隨意打，當(dāng)然批評(píng)是少不了的，畢竟孩子做錯(cuò)事，是要批評(píng)的。

當(dāng)然大人也有一定責(zé)任，自己的手機(jī)有支付功能，是不能讓小朋友知道支付密碼的，畢竟很多游戲支付是要支付密碼的，大人要不然就沒有設(shè)置支付密碼，要不然就是讓小孩知道了支付密碼，讓孩子無意識(shí)的支付成功。

所以在教育小孩子的同時(shí)大人也應(yīng)該自己反省一下，怎么這么輕易讓孩子就支付了錢到APP，然后就是教育小孩子的認(rèn)知度，讓小孩子知道，這是父母的辛苦掙來的錢。要讓孩子知道，這些錢本來可以用來幫孩子買玩具，文具什么的，甚至可以帶孩子去吃飯，去娛樂場(chǎng)游玩，但因?yàn)殄X被用了，因此這些娛樂活動(dòng)沒有了。

一味指責(zé)小孩子也不對(duì)，主要是讓孩子知道道理。大人也要管好自己的手機(jī)，不能輕易就能支付游戲的東西，還有最重要的，多些時(shí)間陪陪孩子，避免手機(jī)毀了孩子。

大多數(shù)的孩子喜歡玩手機(jī)，除了手機(jī)本身就具備吸引力的原因之外，也和孩子缺少陪伴以及沒有其他娛樂方式有關(guān)。家長(zhǎng)可以多陪陪孩子，引導(dǎo)孩子做一些其他的娛樂活動(dòng)，讓孩子的視線從手機(jī)上離開，減少孩子對(duì)手機(jī)的興趣。

孩子玩手機(jī)怎么教育才正確

1.以身作則

首先家長(zhǎng)在孩子面前應(yīng)該盡量不要玩手機(jī)，以身作則，正確引導(dǎo)。只有家長(zhǎng)不玩了，孩子才會(huì)不跟風(fēng)學(xué)玩手機(jī)。

2.控制使用手機(jī)

控制用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)，每次玩手機(jī)要控制好時(shí)間，不要時(shí)間太長(zhǎng)，不控制好時(shí)間的話，孩子就會(huì)越用越久。

電子產(chǎn)品的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為了生活中必不可少的一部分，不僅是大人機(jī)不離手，孩子也是迷戀手機(jī)。但過度使用手機(jī)對(duì)于視力的影響非常大，同時(shí)不利于孩子今后的健康發(fā)展。那么，愛玩手機(jī)的孩子怎么教育？

愛玩手機(jī)的孩子怎么教育

1、建立合理的手機(jī)使用規(guī)定。家長(zhǎng)應(yīng)該合理地制定手機(jī)使用規(guī)定，例如：晚上10點(diǎn)后禁止使用手機(jī)，每天限定一定時(shí)間的手機(jī)使用等等。并且要堅(jiān)決執(zhí)行，不能口頭上同意卻不去執(zhí)行。這樣一來，孩子的手機(jī)使用就會(huì)被有效地限制，相應(yīng)地，會(huì)有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

2、發(fā)掘孩子的興趣。孩子沉迷于手機(jī)大概率與孩子缺少足夠的興趣愛好有關(guān)系，家長(zhǎng)可以通過與孩子進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的接觸和交流，了解孩子的興趣和特長(zhǎng)，并且嘗試給孩子提供支持和幫助。這樣一來，孩子會(huì)更多地關(guān)注于自己的興趣愛好，從而減少使用手機(jī)的時(shí)間，轉(zhuǎn)而進(jìn)行積極的學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于孩子來說，學(xué)習(xí)是最重要的任務(wù)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必不可少的，而讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)也必須起到積極的指導(dǎo)作用。

家長(zhǎng)可以關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并且及時(shí)給予孩子學(xué)習(xí)上面的支持和指導(dǎo)，這樣孩子在學(xué)習(xí)上感受到家長(zhǎng)的支持和幫助后，就會(huì)更投入地去學(xué)習(xí)，也就減少了使用手機(jī)的時(shí)間。

近些年越來越多報(bào)道孩子玩游戲亂充錢，家長(zhǎng)不僅僅要預(yù)防孩子沉迷游戲，還要警惕孩子玩游戲花錢的可能性。如果孩子真的出現(xiàn)玩手機(jī)游戲充錢，家長(zhǎng)又該如何教育呢？下面一起來看看吧。

孩子玩手機(jī)游戲充錢怎么教育

1、幫助孩子建立界限。孩子沉迷手機(jī)，到花錢充值游戲的程度，家長(zhǎng)是一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓芸氐摹＝ㄗh家庭開一個(gè)會(huì)議約法三章，與孩子協(xié)商制定玩手機(jī)的時(shí)間，什么時(shí)候玩，每天可以玩多長(zhǎng)時(shí)間，達(dá)成一致的意見。

同時(shí)父母做好監(jiān)督孩子執(zhí)行規(guī)則，幫助孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息的界限。引導(dǎo)孩子建立界限的同時(shí)，家長(zhǎng)也要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)，找回學(xué)習(xí)的自信心。

2、給孩子講清楚利弊關(guān)系。孩子沉迷游戲，其實(shí)是一種正常的現(xiàn)象，主要還是孩子自控能力弱，而且明辨事物的利弊也還不成熟，拿家里的錢去充值游戲，像這樣的做法是不可行的。

如果父母知道孩子有這樣的舉動(dòng)，需要抓緊對(duì)孩子的教育，對(duì)孩子說，他這樣做不好，給他講其中的利弊關(guān)系，思想決定一個(gè)人的行為，所以對(duì)孩子進(jìn)行思想教育是非常有必要的。

家長(zhǎng)要沉住氣，不要輕易發(fā)火，問問孩子玩的什么，不要和孩子鬧別扭，兩敗俱傷。這一點(diǎn)家長(zhǎng)一定要好好和孩子溝通。給孩子樹立一個(gè)正確的觀念，什么時(shí)候可以玩手機(jī)，什么時(shí)候該學(xué)習(xí)。給孩子創(chuàng)造一些讓他轉(zhuǎn)移興趣的機(jī)會(huì)，那么，孩子晚上偷玩手機(jī)怎么教育？

孩子晚上偷玩手機(jī)怎么教育

1、教育為主

小孩還是以教育為主比較好的，小孩和家長(zhǎng)要多互動(dòng)，家長(zhǎng)在家里盡量不要在孩子面前玩手機(jī)，有時(shí)候小孩除了覺得手機(jī)好玩以外，很多就是缺乏與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)所造成的，才從手機(jī)上得到快樂，來彌補(bǔ)心中的孤獨(dú)。

2、白天適當(dāng)?shù)淖尯⒆訁⒓芋w育鍛煉

孩子如果平時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)，不喜歡運(yùn)動(dòng)，就會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴性，所以家長(zhǎng)還是要多陪孩子適當(dāng)?shù)膮⒓右恍w育運(yùn)動(dòng)鍛煉，要培養(yǎng)孩子的興趣愛好，時(shí)間久了之后，孩子半夜不睡覺，玩手機(jī)的習(xí)慣也會(huì)逐漸的得到改善。

在當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，如今手機(jī)已經(jīng)成為了每個(gè)人的必備用品，哪怕是孩子也都擁有自己的手機(jī)。但由于孩子年齡尚小，自控能力比較差，所以往往會(huì)沉迷于手機(jī)。那么，怎么教育孩子不玩手機(jī)?

怎么教育孩子不玩手機(jī)

1、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。預(yù)防孩子沉迷手機(jī)的關(guān)鍵之一，就是要找出比手機(jī)游戲更好玩的東西，將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到比手機(jī)游戲更有趣的事情上去。比如，經(jīng)常帶孩子外出旅行、進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)、參觀夏令營(yíng)，冬令營(yíng)、參加各類講座等等。

2、家長(zhǎng)要做出真正的好榜樣，言傳身教，以身作則，至少在孩子面前不要玩手機(jī)。平時(shí)多陪陪孩子，可以陪孩子寫作業(yè)或上培訓(xùn)班時(shí)，做一些更有意義的事情讓孩子看到，比如讀書或摘抄筆記等。

3、發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)或愛好，讓孩子利用閑暇時(shí)間去學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)來擠占他的閑暇時(shí)間，使他沒時(shí)間玩手機(jī)。同時(shí)，通過興趣班的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他的自信，尋找學(xué)習(xí)的樂趣。從而淡化他的獵奇心和忘掉手機(jī)的吸引。最后戒掉經(jīng)常玩手機(jī)的習(xí)慣。

4、讓孩子參與做家務(wù)。鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增強(qiáng)責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，享受勞動(dòng)帶來的快樂。