初中孩子不想寫作業可采取的措施：1、家長要用合理的方式引導孩子，提高孩子的控制能力，在寫作業時，不被外界環境干擾；2、積極給孩子營造良好的學習環境，讓孩子安靜學習；3、給孩子制定學習計劃，切忌目標不要太高，這樣會打擊孩子，讓孩子更加不愛寫作業；4、給孩子自由的空間，也可以跟著孩子的節奏走，要注意勞逸結合。

初中孩子不想寫作業怎么辦

1、要用合理的方式引導孩子

當發現孩子在成長過程中出現錯誤的時候，不要一昧地批評孩子，而是要發現問題的所在，找到問題的根源，用合理的方法引導孩子，幫助孩子改正錯誤。比如在孩子犯錯以后，首先告訴孩子這樣做是不對的，讓他們明白生活和成長中總是會有很多的誘惑，告訴他們要提高自我控制能力才能成長，告誡他們暫時的放棄只是為了得到更好的將來。

2、積極給孩子營造良好的學習環境

首先你得給孩子營造一個良好的學習環境，這樣孩子的心情才會好哦。在孩子學習的過程中，家長盡量不能再旁邊打擾孩子，也不要在孩子旁邊大吵大鬧的。人在學習的過程中腦子要很專注，外界的環境不能太吵鬧，會使人心煩意亂，導致學不進去。在孩子有一些不會做得題時，家長會的可以給一些指導意見，但是不能責罵孩子，孩子也是有自尊心的，他能想你請教已經是邁了一大步了。

孩子不想寫作業家長可采取的措施：1、家長不要總是催促孩子，給孩子壓迫感，孩子長期處于壓抑的環境，時間一長便會厭惡寫作業；2、家長要保持冷靜，不要以家長的身份壓制孩子；3、家長要學會反思，是不是自身教育方式不當，導致孩子不愿意寫作業；4、巧妙利用獎勵的方式，激發孩子的學習動力，讓孩子愛上寫作業。

孩子不想寫作業怎么辦家長怎么開導

1、不要總是催促孩子

讓孩子知道寫作業是自己的事情。孩子有時不愛寫作業，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業，適當提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業是他自己的事，讓他自己體驗行為的結果，讓孩子自己想想老師批評的后果，之后孩子就會乖乖去寫作業。因為孩子一般都是有蓬勃的上進心，希望自己學得更好，所以哪種行為促使成績提高，他自然會選擇這種行為。

2、要保持冷靜

家長首先要學會冷靜，理智對待。當孩子不愿意寫作業的時候，家長不要跟孩子斗氣較勁，要多站在孩子的角度上思考問題，尊重孩子，發揚家庭民主，多聽各方意見，給孩子辯解的機會和改錯的時間，不要以家長的“威嚴”壓制孩子，強制孩子屈服。如果孩子老是聽不進大人的話，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子自己體會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多么正確和重要。

初三的孩子依然認識不到學習的重要性，一天到晚的得過且過，不知道學習，不寫作業，讓家長們感到心塞，那么，初三孩子不想寫作業怎么辦？

初三孩子不想寫作業怎么辦

1、建立良好的家庭環境氛圍，如果一家人都在玩手機看電視，整個氛圍很浮躁，那么孩子也會受到影響。 所以家長要以身作則。

2、幫助孩子養成學習計劃的習慣，安排好每天的學習任務，完成任務后打卡，慢慢養成習慣，從完成任務中找到滿足感和成就感。

3、多和孩子交流，問孩子為什么討厭做作業，有沒有學習上的困難，了解他的困難可以請教老師，找到解決辦法。

孩子不愛寫作業的原因

總是會有一部分學生從來不愿意做作業，或者就是隨便寫，導致學習成績一直提不上去。那么，初中生不想寫作業怎么辦？

10歲孩子不想寫作業怎么辦

1、給孩子學習的動力

家長和孩子要多多互動，多了解孩子的想法，多和孩子一起做事，在與孩子互動的時間，不管是哪方面，都要表現的很牛，讓孩子崇拜，崇拜是孩子學習的動力，所以，家長平時在家，不要一味玩手機，當孩子問你問題，又表現的不耐煩，久而久之我，孩子也會變成像你這樣的人。

2、勞逸結合

如果家長每天逼著孩子寫作業，不讓孩子玩，效果可想而知，孩子產生了逆反心理，家長只有著急的份了，作業依然沒有寫，還是需要勞逸結合，多哄哄孩子，給出孩子一定的玩的時間，小孩子都是哄的，大一點的孩子是靠提醒的，一味地指責批評孩子是無用的。

孩子不想寫作業是一件正常的事，應該每個家長都會遇到，因為孩子還不夠成熟，心里總想著玩，沒有要好好學習的意識，那么，孩子不想寫作業怎么辦，聰明家長都這么做？

孩子不想寫作業怎么辦聰明家長都這么做

1、做計劃

在孩子寫作業前，花一些時間和孩子一起做一下一個晚上的計劃，某個時間段寫什么作業，寫完這科作業可以到客廳歇一會，吃點水果，然后再繼續回到房間寫作業，越詳細越好。

完成的一項可以打一個勾，完成的不夠好的，就打一個三角形，下次再繼續改進，孩子的好勝心都比較強，有任務要在規定的時間內完成，孩子自然的就會集中注意力做完。

2、不要打擾孩子

相比于幼兒園來說，一年級是個全新的階段，父母在育兒上會面對更多來自孩子學業上的挑戰。父母需要及時調整自己的調教行為，以此來適應孩子當前的發展階段和情境的特征，還要注意到孩子的個性，來采取合適的調教手段。當然最好的方式是給孩子提供溫暖和情感支持，同時也為孩子的行為設定清晰的界限。

在面對一年級孩子不愿寫作業的問題上，父母可以采取以下方法：

1、提供有助于解決問題的選項

在閑聊和不做家庭作業時，給您的孩子一個選擇。給你的孩子選擇會讓他有一種控制感。但請注意，父母提供的選項是幫助解決問題的，而不是懲罰或讓孩子喜歡他們的選項。

2、幫助孩子培養積極的學業自我概念

隨著孩子年齡的增長，他們的自我意識開始從生理發展到心理，他們能夠以不同的方面和不同的方式定義自己。

對于12歲以下的孩子，他們仍然依賴父母，喜歡聽父母的話。我們可以利用這一優勢，與他們進行坦誠交流。您的孩子可能會告訴您原因，然后就可以根據原因知道解決辦法：

1、父母應正視自己的責任

許多家長認為家庭作業是孩子的事，應該獨立完成。的確如此，但在小學階段，孩子們仍然需要父母陪伴。

小學，是孩子養成學習習慣的關鍵時期，孩子不能自覺養成一些好習慣，需要家長幫助糾正。在小學階段，孩子的自控能力很差，需要父母幫助他們培養自律。現在小學的學習內容比較復雜，很多作業孩子不能獨立完成，還需要家長的幫助。

2、給孩子足夠的時間完成作業

孩子每天都會有作業，從一年級開始，就要讓孩子養成自己的作業習慣。起初不會寫字，他會畫畫，家庭作業和游戲并不沖突。可以允許孩子在做作業前玩耍或完成作業后玩耍。有的孩子玩得夠開心，做作業的速度也快了。有的孩子在想著玩的目標，就會抓緊時間寫作業。和我的孩子一樣，他們先玩，后做作業，小學一直穩定。