孩子想買手機可采取的辦法：1、家長要爭取引導孩子，不要讓孩子養成不良的習慣；2、家長可以給孩子配置一部電話手表代替手機，防止孩子沉迷手機；3、和孩子好好溝通，了解孩子想要手機的原因；4、明確告知孩子不買手機的原因，讓孩子明白家長的做法。
孩子想買手機怎么辦
1、正確引導孩子
現在手機已經很普遍了，讓孩子不接觸手機是不可能的。與其等孩子長大自己接觸，不如從小引導，讓孩子養成控制的意識或習慣。一般是到了高中都有一個手機，要控制時間，不能帶到學校。手機也有很多有用的工具，還是要發揮家長的示范作用。手機也可以作為一個優質的學習工具，提前讓孩子接觸手機不是壞事，但是要教會孩子使用手機的正確方式，好比一顆糖給了孩子，孩子想要得到它也會有動力 會產生一定的行動力。
2、給孩子配置一部電話手表
給孩子手機，從家長角度，最大的理由就是方便聯系。那么，電話手表功能完全可以滿足。現在電話手表上一般也有一些和學習相關的小程序功能，孩子一定時間的使用還能促進學習。而且有些電話手表還會有上課禁用功能，方便家長控制。孩子如果有很想玩的游戲或者上課需要用的軟件，把自己的手機定時給孩子玩，如有條件的，家庭也可配備一部平板，自己控制好密碼。
初三的孩子非要買手機可采取的辦法：1、可以作為一次的獎勵給孩子買手機，這樣可以激發孩子的學習動力；2、家長不要只想到手機的負面作用，要引導孩子正確使用手機；3、家長的教育方式要一致，不要在孩子面前表現對立情緒；4、巧妙利用孩子的好奇心，幫助孩子轉移孩子的注意力。
初三的孩子非要買手機怎么辦
1、可以作為一次的獎勵
在孩子取得好成績之后，不給一些獎勵的話，可能會讓他們失去學習的動力；給他們一定的獎勵，就會讓他們覺得想要獲得自己的東西就應好好學習，可以在之后的學習生涯中牢記這一點，讓學習變得更加優秀。給孩子買手機是可以的，但在買之前做好約定。比如說規定一天完成多少作業，就可以玩多久手機。這樣的方式就比較科學，不僅沒有耽誤孩子的學習，而且還能滿足他們玩手機的欲望。
2、不要只想到手機的負面作用
孩子進入初中階段后，學習難度會越來越大，很多問題也需要靠手機去查閱資料才能更好的解決，所以家長們也要考慮到這一點，不能只想到手機的負面作用，而且初中生的自律性一般都比較強，不會像小學生那樣對手機愛不釋手，加上學習壓力大，很少有時間去玩手機。
叛逆期的孩子要買手機怎么辦？叛逆期的孩子不要與他們正面沖突，無論是手機，還是其他任何事，如果大人覺得不應該答應他的要求，那就先采取緩兵之計，找個理由緩解一下，然后讓給自己時間進行疏導。
叛逆期的孩子要買手機怎么辦
1、放低家長姿態，與孩子進行溝通
青少年的內心往往有種“成人感”，他們渴望自己的想法、行為、態度得到周圍人的認可，如果家長還是把他們當成小孩子去對待，他們自然會用不成熟的方式來回應、反抗家長。
對此，家長可以試著從孩子的角度與孩子進行溝通，鼓勵孩子說出自己的想法，明確孩子沉迷手機的原因，然后耐心引導孩子明確手機上癮的不良影響，如荒廢學業，影響健康等，讓孩子對手機上癮的不良影響有較為本質的認識，并且告知他合理玩手機是允許的，但是不能沉迷其中。
2、給予孩子更多、更高質量的愛與陪伴
說到手機，很多家長都感到十分的無奈，隨著社會的發展，現在手機普遍存在，可是孩子正在成長過程中，自制力比較薄弱，無法抵御誘惑，經常會沉迷手機游戲。所以，當孩子要求買手機的時候，家長往往會束手無策。
15歲孩子要買手機家長應該怎么辦
1、規定使用手機時間。手機是一把雙刃劍，用好了可以有利于學習，所以家長要給孩子約法三章。明確用手機的時間，玩游戲的時間等。比如每天晚上做作業需要查資料時，可以用手機，做完作業后睡覺前可以玩小半時。
2、做好玩手機的承諾。給孩子買手機是可以的，但在買之前做好約定。比如說規定一天完成多少作業，就可以玩多久手機。這樣的方式就比較科學，不僅沒有耽誤孩子的學習，而且還能滿足他們玩手機的欲望。我們何樂而不為呢？
3、給孩子一些獎勵。在孩子取得好成績之后，不給一些獎勵的話，可能會讓他們失去學習的動力；給他們一定的獎勵，就會讓他們覺得想要獲得自己的東西就應好好學習，可以在之后的學習生涯中牢記這一點，讓學習變得更加優秀。
4、手機可以拿來學習。不要覺得手機就是“游戲機”， 很多同學在做題的時候，碰到解不開的題，可以打開學習類軟件，來解決這些難題。甚至有些時候在上課的時候沒有聽懂老師課堂上講的東西，這時這些學習軟件就發揮了非常大的作用。
隨著信息技術的不斷發展，手機已經成為生活的必需品，也成為孩子娛樂的重要方式，一些孩子接觸手機后，被手機里的游戲吸引，出現沉迷手機的現象，孩子沉迷手機危害很大，包括影響健康，影響社交，成績下降等。
高中孩子沉迷手機怎么辦
溝通教育。孩子在高中時期已經步入青春期，對于手機游戲視頻的抵抗力是很低的，很容易被誘惑從而沉迷，作為家長老師，切忌打罵，這樣很可能適得其反，平時多與孩子溝通起到教育作用。
設定時間限制。家長可以在家里制定家規，規定每天使用手機的時間和場合。例如，晚上睡覺前和吃飯時禁止使用手機。
激發興趣。幫助孩子尋找和自己興趣相關的活動和愛好，使其對其他活動有更大的熱情，例如運動、手工等。
限制網絡使用。除了手機以外，如果可能的話，可以限制孩子使用電腦和其他數字設備的時間。
現在隨著科技的發展，手機已經成為了生活中不可或缺的一部分。尤其是對于孩子來說，手機更是成為了“玩具”。不少的孩子為了玩手機而不去上學，這樣其實是不可取的，家長可要留意了。
孩子不想上學就想在家玩手機怎么辦
1、為了讓孩子更加關注學習和生活，家長可以提供豐富多樣的課外活動。例如，參加興趣班、社團活動或者戶外運動等。這樣既能讓孩子遠離手機，又能培養他們的興趣愛好和社交能力。
2、家長需要了解原因，需要了解孩子為什么喜歡玩手機。是因為缺乏關注和陪伴？還是因為手機上的游戲和應用能夠滿足孩子的需求？只有了解孩子的想法和需求，才能更好地引導他們。
3、制定一些規矩，例如限制孩子使用手機的時間，規定孩子在正常完成學校作業和做點力所能及的家務才能使用手機等。這些規矩應該明確、具體、可行，并且需要與孩子一起商量和制定。
4、父母要與孩子建立良好的溝通，了解孩子內心的想法和需求。同時，要給予孩子更多的關心和支持，幫助他們建立自信和積極的心態。這樣可以幫助孩子更好地適應學校生活，減輕學習壓力。
手機上各類軟件層出不窮，吸引了很多人目光，不管是大人還是孩子，都喜歡功能強大的手機。尤其是自控力弱的孩子，更是沉迷在手機的世界無法自拔，甚至會背著家長偷偷玩手機。長時間玩手機影響著孩子的健康和安全，這讓家長很擔憂，那么，作為家長，到底該如何引導孩子合理使用手機呢？
孩子總是偷偷看手機怎么辦
1、跟孩子溝通：找個適當的時機，用平和的語氣與孩子溝通，了解他們為什么偷看手機。可能有多種原因，例如好奇心、求知欲、交友、娛樂等。
2、設定規則：與孩子一起制定合理的手機使用規則。明確規定哪些情況下可以使用手機，以及每天可使用時間、地點等。讓孩子明白規則的重要性，以及過度使用手機的后果。
3、給孩子提供更多的活動：家長應該給孩子提供更多的戶外活動、讀書、游戲等有益的娛樂方式，讓孩子有更多的選擇，減少對手機的依賴。
4、做好榜樣：家長自己要樹立好榜樣，避免過度依賴手機，尤其在孩子面前。