孩子有點討好型人格可采取的辦法：1、家長要教會孩子堅持底線，不能一味的忍讓；2、教會孩子學會情緒表達，做孩子最堅強的后盾；3、要顧及孩子的感受，保護孩子的自尊心；4、給足孩子安全感，不要傷害孩子的自尊心。
孩子有點討好型人格怎么辦
1、教會孩子堅持底線
家長要教會孩子留有自己的底線，并不是一味的忍讓或者是詢問別人的意見。家長可以告訴孩子要堅持自己喜歡的，并且為自己喜歡的事物要堅持到底。不要擔心得不到，而是要想辦法去達成或者得到這件事物。也許家長會說孩子那么小能有自己的底線嗎？
這個答案是肯定的，孩子當然有自己的底線，比如有的孩子不能接受被搶東西，有的孩子不能接受自己被謾罵。每個孩子的性格不同，他們的底線也是不同的。家長要做的就是幫助孩子找到自己真正喜歡和想爭取的，并且為此付出努力。
2、幫助孩子學會情緒表達
六年級的孩子已經進入了青春期，其身體和心理都在發生很大的變化，這個時期的孩子可能會表現出叛逆、挑戰家長權威等行為。此時家長們一定要正確對待。
上六年級的孩子有點叛逆怎么辦
1、要做好充分心理準備。對于孩子的叛逆行為，父母要做好心理準備、理智處理，要認識到孩子的叛逆是成長必經的情況，要避免心理上的錯位。家長只有在正確認知的情況下，才能在比較良好的心態下處理問題，結果才會比較令人滿意。
2、學會跟孩子平等交朋友。家長要從內心尊重孩子，把孩子當作大人一樣給予尊重，與孩子相處時要放下身段，不用命令的口氣和孩子說話。父母一定要努力克制自己“總想管一管”的沖動，對孩子要多一些尊重與信任。
3、穩定情緒。家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。
4、減少和孩子的爭吵。青春期正是孩子叛逆的時候，叛逆期的男孩子，因為性子比較直，所以脾氣很急躁，他們覺得父母只會罵自己，別的什么都不會說，所以總是和父母吵架，與父母反著來。
在孩子成長的過程中出現叛逆行為，其實是一種很正常的現象，家長們要明白進入叛逆期的孩子，開始變得格外渴望獨立，因此父母在引導孩子的同時，不妨給予孩子一定的空間。
孩子有點叛逆怎么辦
1、及時調整自己的角色。跟青春期孩子矛盾頻發，多是因為家長還未及時調整自己的角色，依然以居高臨下的模式溝通。跟青春期孩子相處最好的方式是：像朋友一樣平等對話。
2、教育方式要隨年齡變化而變化。謹記多聽少說，且不加任何批判，接納孩子感受，讓他覺得你是與他站在一起，是可以依靠的。
3、不要總急于在孩子面前證明自己正確。與青春期孩子溝通，道理不是最重要的，態度才是。跟孩子溝通時，讓孩子主導話題，多詢問細節，不說教，只談心，需要的時候再給建議。
4、尊重孩子的想法。叛逆期的孩子已經有了強烈的自我意識。因此家長不能總把他們當小孩子看待，一些關于他個人或家庭的重要決策，也讓孩子參與進來。
孩子是討好型人格可采取的辦法：1、家長要教會孩子表達自己的情緒，告訴孩子只有正確表達情緒，才能解決問題；2、家長不要忽視孩子的感受，要學會尊重孩子；3、家長要學會放手，給孩子選擇的機會。
孩子是討好型人格怎么辦
1、教會孩子表達情緒
家長要幫助孩子表達出他的情緒，用一個詞或者是兩個字概括出來就可以了，當孩子不愿意表達的時候，家長也不要去勉強他，可以告訴孩子這個這個情緒的概念，然后再告訴他如何去面對。這樣的情緒讓孩子知道不光是他自己。所有人都會出現情緒的問題。只要做最好的自己就足夠了，不要和別人去比較也。不要去刻意的看別人的眼光，因為家長就是孩子最好的后盾。有任何的委屈，害怕都可以和家里人說。
2、不要忽視孩子的感受
作為孩子最親的人請不要自私的不顧孩子的感受，也不要自以為自己教育出聽話的孩子有多么的驕傲。孩子更需要的是父母的關愛而不是過多的所謂的保護，外界再多的傷害也比不過對家人的失望，也許你正在摧毀自己孩子的自尊心，反而讓他們養成了不好的討好型人格。如果你的孩子還沒有或者已經形成了討好型人格，請及時作出改變
孩子有討好型人格可采取的辦法：1、家長要教會孩子學會情緒表達，不要勉強孩子；2、家長要多跟孩子交流，與孩子共情；3、培養孩子的自信心，學會發現孩子的閃光點和特長；4、多陪伴孩子，給予孩子足夠的關愛。
孩子有討好型人格怎么辦
1、教會孩子學會情緒表達
家長要幫助孩子表達出他的情緒，用一個詞或者是兩個字概括出來就可以了，當孩子不愿意表達的時候，家長也不要去勉強他，可以告訴孩子這個這個情緒的概念，然后再告訴他如何去面對。這樣的情緒讓孩子知道不光是他自己。所有人都會出現情緒的問題。只要做最好的自己就足夠了，不要和別人去比較也。不要去刻意的看別人的眼光，因為家長就是孩子最好的后盾。有任何的委屈，害怕都可以和家里人說。
2、多與孩子交流
家長要學會與孩子交流，并不是諷刺孩子的討好型人格。而是告訴他這樣做可能會讓自己很累。媽媽很愛你，所以才不想讓你這樣做。當孩子聽到家長的心聲，就會覺得家長和他一樣，曾經也有過這樣的遭遇。就此產生了共情，這樣更有利于彼此敞開心扉的交流。不僅如此，家長交流的內容也要是正想有建設性意義的。這樣孩子才能知道。孩子如果你想贏得別人的喜歡，就要有自己的長處，自己的興趣。不一定比別人厲害，我們要在適時的領域發揮自己的優勢。
一年級的小孩子有點厭學了可采取的辦法：1、培養孩子良好的學習習慣，緩解孩子的心理壓力；2、樹立孩子遠大的理想，調動孩子學習的積極性；3、在孩子面前不要說老師的壞話，要樹立老師的良好形象；4、多觀察孩子，及時了解孩子的情緒變化；5、接納孩子的所有表現，對待孩子厭學情況，態度要溫和。
一年級的小孩子有點厭學了怎么辦
1、培養孩子的學習習慣
一年級的孩子出現厭學情緒的另一個主要原因是不適應小學的學習生活，上課時不能認真聽課、積極舉手發言，放學后不愿意復習功課、寫作業。出現這些問題的孩子往往會受到老師或家長的嚴厲批評，進而產生厭學情緒。所以，家長要培養孩子的學習習慣，一方面要教會孩子如何認真聽課，不僅要仔細聽老師講解的知識點，還要積極思考老師提出的問題，主動舉手回答問題。
2、要給孩子樹立遠大的理想
當孩子厭學時，父母應該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學要是不能打好基礎的話，還是對以后學習有很大影響的。所以父母應該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎，以便在以后的學習中能夠輕松一些。
孩子有點厭學可采取的辦法：1、家長要學會理解接納孩子，站在孩子的角度思考問題；2、家長要嚴格要求孩子，培養孩子的自控能力；3、改善孩子的學習環境，給孩子營造一個積極的學習環境；4、多與孩子談心，鼓勵孩子，樹立孩子的學習自信心。
孩子有點厭學怎么辦
1、理解接納孩子
我們不要一味去指責孩子，而是要站在孩子的角度去考慮孩子不想去上學的問題。試著去理解和接納孩子的情緒，將更有利于孩子理智地思考是否去上學這件事。當孩子把不想上學的想法表達出來以后，說明孩子對學校有著不愉快的感受。這時，我們不要對孩子說學校有多么好，說了也沒有用，因為孩子的情緒正處于不良狀態，是聽不進我們所說的話。
2、嚴格要求，增強自控能力
當厭學的心情一開始出現，家長要告訴同學們千萬不能妄自菲薄，任由自己放棄在學習上的種種盡力。同學們應該強制自己端正學習態度，激起自己內心深處發奮進取的欲望。同學們要盡量創造條件，參與各種自己感愛好的學習活動，并從中品嘗到學習的成功感和趣味感。