一些孩子總體成績不錯，但是一涉及數學方面就不行了，數學的成績上不去，其實對于數學的學習，需要孩子更加的專心、細心，因為數學的知識是一環扣一環的，不像語文和英語，即使缺一課，影響也不大，所以如果在六年級數學趕不上，家長一定要及時找出原因。
六年級補數學來得及嗎
六年級開始補數學是完全來得及的。小學階段的數學學習主要是打基礎，只要孩子有學習的愿望，結合高效的學習方法，什么時候開始都不算晚。
如果孩子的基礎知識掌握不牢，可以從最基礎的部分開始補起。家長和老師可以幫助孩子找到學習上的不足，并制定合適的學習計劃。重要的是要重視預習，上課時認真聽講，并在回家后復習鞏固當天學到的內容。
主動整理以前的試卷和練習題，遇到不懂的地方要及時提問并弄懂。對于較難的題目，可以先放棄，等基礎知識掌握扎實后再逐步攻克。
六年級數學學習方法，牢牢掌握很重要
第一、高質量完成作業
高質量意味著高精度和高速度。寫作業的時候，有時候同一類型的題還要反復練習。這時候就要有意識地考查速度和準確性，每次都要對這樣的問題有更深層次的思考，比如考查的內容，運用的數學思維方法，解題的規律和技巧。
要認真完成老師布置的思維題。如果不能輕易放棄，發揚“釘子”精神，一有時間就靜靜思考。成功會帶來自信，自信對于學習科學很重要；即使失敗了，這個問題也會留下深刻的印象。
第二、勤思考多提問
對于老師給的規則和規律，不僅要知道“為什么”，還要知道“為什么”，這樣才能追根溯源，這才是最好的理解方式。學習任何學科，尤其是科學，都應該持懷疑的態度。對于老師的講解，課本的內容，如有疑問，請提出來和老師討論。總之，思考和提問是消除學習隱患的最好方法。
第三、有選擇地做課外練習
業余時間對學生來說是非常寶貴的，所以在做課外練習的時候應該越來越少，越來越精準。只要每天做兩三道題，隨著時間的推移，思路就會開闊很多。
小學六年級學習數學，要注意這幾點
要理解分數乘、除法應用題的數量關系，更好地掌握分數乘、除法應用題的解題和解題規律，增強思維和解答應用題效率。
比的意義和性質，正確熟練的求比值和化簡比，用比的知識解答有關應用題，了解比、分數和除法之間的關系，會增強解題能力。
折線統計圖和特點，能在橫軸、縱軸圖里畫出統計圖的折線，表示出數據，對統計圖的數據作正確的分析。
百分數的意義，理解百分數應用題的數學關系和解題方法，正確地應用百分數的知識解決一些簡單的問題。
圓的特征，加深理解和掌握圓的周長、面積和計算方法，根據具體情況計算圓的周長和面積，解決問題。