初中生沉迷手機游戲厭學，是一個令家長、學校十分頭疼而棘手的問題。
時下，社會上流傳著一句話：想要毀掉一個孩子，就給他一部手機。這句話似乎有點偏頗，但從一個側面真實而精僻地揭示了手機游戲對青少年的嚴重危害初中生沉迷手機游戲厭學，毀掉的不只是一個孩子、一個家庭，還影響了整個民族素質的提升和社會的進步，父母不讓孩子玩手機，孩子天天躲在房間里打游戲。這個年齡階段的孩子的確難管教，但并不是說沒有方法，怎樣教育初三學生厭學沉迷游戲、初中生放下手中沉迷的游戲，從厭學的泥淖中自拔出來，轉變為一個好學上進的優秀少年呢？
初三學生厭學沉迷游戲
1.控制使用時長
在這個互聯網普及的時代，孩子出現厭學情緒，喜歡玩手機沉迷網絡，讓孩子完全不接觸手機也是不可能的。如果強行禁止，反而會加重孩子的逆反心理，形成對抗，甚至做出一些偏激不當的行為。家長要引導孩子選擇一些優質內容健康上網，并每次限定上網時長，緩解壓力，放松心情。最好，家長和孩子達成協議，規定每周的上網時間和時長，并嚴格遵守和兌現承諾。
2.改正教育方式。
父母關系不和睦，對孩子太過于專制、或太過于驕縱都會扭曲孩子的心靈。平時安然無恙，一旦到初三的高壓高強度的關鍵時期，很容易爆發出來。所以父母要改正自己的教育方式，家長要了解家庭環境的氛圍對孩子的影響有多大，學會營造良好的家庭氛圍，提高孩子的學習樂趣，也可以激發孩子學習的興趣，讓孩子樂在其中在良好的家庭教育環境中學習更多。
3.及時疏導治療。
發現初三學生出現厭學情緒，頻繁上網后，不要嚴詞指責、大聲責罵，甚至拳打腳踢去鎮壓。這些這會讓事情變得更糟。對于厭學的孩子，家長要學會鼓勵孩子多學習，不要老是強迫孩子盲目學習，適當的讓孩子在學習上有一定的自由度，不要強迫孩子學習，這無助于孩子提高學習興趣，反而出現厭學情緒。
4.參加集體活
孩子出現厭學心理，玩手機上癮，家長也不必太過著急，幫助孩子慢慢戒掉，可以嘗試分散孩子注意力，例如給孩子買有趣的書籍，帶孩子一起讀故事書，或者是帶孩子到戶外活動，讓孩子交朋友，慢慢培養孩子的各種其他興趣，這樣孩子玩手機、ipad等電子產品的興趣就會慢慢降下來。
5.不要期望過高。
初中生厭學沉迷于網絡，出現厭學心理，主要因為父母期望過高，在初三關鍵時期奔波于補習班，只有學習沒有娛樂，讓孩子不堪重負，導致孩子產生厭倦、疲憊心理，繼而在網絡中心靈迷失。
家長在孩子面前盡量減少玩手機的機會，以免孩子觸景生情，喚起玩手機的欲望。多安排一些有益身心健康的活動，多一些互動交流，開發和培養孩子多方面的興趣和愛好，發展有益的特長。