初二是孩子學習的重要時期，也是一個承上啟下的階段，如果這個時候出現成績下滑的現象，一定會打擊孩子的學習信心，給孩子帶來不好的影響。那么初二下學期孩子成績下滑怎么辦？
初二下學期孩子成績下滑怎么辦
注重初中生的知識積累和思路的拓展，可通過課外生活學習實踐來創造環境和條件。大量的生活實踐有助于初中生提升知識儲備和開拓思維的能力。
初二的學生要消除不好意思的心理，多和同學們交流，在討論中發現他人的好思路、好方法、好心態。這種近距離的交流會使你和大家融為一體，學習心理壓力會減輕。同時，學習心態放輕松，聽課效果會很快提高。
根據課程表的安排，初二時期要有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習。
家長結合初二孩子實際學習情況，找到孩子現有學習方法的不足之處，進行優化，給初二孩子提出相關學習方法的建議，幫助孩子提高學習效率，掌握適合自己的方法提高學習成績。
初二下學期孩子成績下滑的原因
1、基礎不扎實
平時考試就是用的所說的周測，用一節課的時間或者晚自習都可以完成，而且往往是對某一單元知識的考試，孩子估計剛學了記憶猶新，所以測試成績不錯，或許是用點小聰明，讓自己的成績可以如你所愿，同時免去了你的嘮叨。
2、家長只注重學習
在父母的眼里，我辛辛苦苦供你上學，你還不好好學習，接受不了孩子的退步，更有甚者平時和孩子不溝通，不陪伴，除了用錢來彌補孩子，就是聽老師說成績，一不好就開始打罵，所以孩子為了引起父母的注意，就選擇考不好。
3、沒有良好的學習氛圍
孩子一回到家，家里不是麻將上下就是手機相伴，孩子耳邊是噪雜的麻將聲，或者是悄無聲息的各自眼盯手機，彼此不理。丟給孩子一句，寫作業去。試想，這樣的氛圍孩子又怎么可以靜下心來寫作業呢。
初中的學習基本會在初二下學期結束，初三一般是綜合復習時間，所以初二下學期的學習尤為重要，家長一定要予以重視，幫助孩子找到學習方法，提高學習成績。