自從孩子開始上學后，不少家長發現，如何讓孩子完成作業是件很讓人頭疼的事，孩子每天放學回家第一件事不是寫作業而是出去玩，說了也不聽，那么，小孩不愛寫作業拖拉不專心怎么辦？
小孩不愛寫作業拖拉不專心怎么辦
1、給孩子創造一個環境
給孩子創造一個好的學習環境，例父母是孩子的第一位老師，對孩子的影響也最大。家長愛學習，愛看書，自然而然孩子也是愛學習的，如果家長看看抱著一個手機，那么孩子受您的影響也是喜歡玩手機。
學習環境要保證：不受干擾和影響的學習環境。孩子在學習時，學習桌上只能放書本和學習一些工具，其他的玩具，吃的統統拿走。
2、高效率的陪伴
怎么才能做到高效率的陪伴，首先做到和孩子一起學習，或者看會書。不是孩子學習，你在哪里玩手機。低質量的陪伴不如不陪呢。高效率的陪伴著孩子一起進步。
3、給孩子制定好規劃
教會孩子時間管理。有的家長說，孩子還小沒有觀念。但是需要我們給她灌輸時間觀念。
例如 ：回來了告知他要寫作業，練字，讀書。假設是3 項。你可以列個表給他，每一項開始預設一個時間。假設每個作業20分鐘，家長可以用鬧鐘定一個倒計時。反復多次，慢慢的孩子自己就有時間觀念了。
只有他自己會管理，才能改變磨蹭。如果每天都是父母跟在屁股后面催，那么你家娃永遠是要被催的，永遠是磨蹭的。
4、獎罰分明
給孩子制定一個獎罰制定，例如小孩子愛玩是天性，完不成作業就不能出去玩。
超過10點還沒有完成，先讓孩子睡覺，明天讓她自己去給老師說為什么沒有完成，老師批評兩次，自然而然就完成了。
如果孩子能按時完成，可以帶孩子出去自己喜歡的玩具或者出去玩耍。
孩子不主動寫作業的原因有哪些
1、集中不了注意力，寫的慢
孩子不愛寫作業，就算人坐在那里，但心思都沒在作業上，從而造成效率低，寫的慢，孩子注意力不集中，一會兒想這件事，一會兒又想著寫完去哪里玩，在整個寫作業過程中，充滿了幻想，卻不愿意面對現實作業，提起作業孩子就很不情愿。
2、不想寫，懶
寫作業也是一件體力勞動和腦力勞動的事情，孩子覺得很費神，也不想動筆去寫，我還記得小時候語文老師總是布置抄課文的作業，我就因此感到很煩，這課文有什么好抄的，根本就不想動筆去寫，孩子懶，面對自己不喜歡做的事情就表現得更懶了，不愿意拿筆下功夫去做作業。
3、題太難，有壓力
孩子害怕遇到挫折，在寫作業過程中遇到難題，怎么也做不出來時，孩子就會心煩、焦慮。隨著次數越來越多，孩子看見題就會煩，甚至看見其他作業也會害怕，不想寫，心里有壓力，還有一種情況是作業錯太多孩子也害怕，害怕下次作業依然錯很多而受到批評，這樣孩子就越來越不喜歡做作業了。
好習慣是慢慢培養的，日常生活中，環境的建立，習慣的培養，家長都要用心幫助孩子去建立，這對于以后孩子的成長會有很好的幫助。